五年级上数学期中试题综合考练16_1516人教新课标_第1页
五年级上数学期中试题综合考练16_1516人教新课标_第2页
五年级上数学期中试题综合考练16_1516人教新课标_第3页
五年级上数学期中试题综合考练16_1516人教新课标_第4页
五年级上数学期中试题综合考练16_1516人教新课标_第5页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2019-2019学年新人教版五年级(上)期中数学试卷(44)一、我会填(每空1分,共22分)1. 4.12X0.6的积有小数.2. 7.627保留一位小数约是,保留两位小数是.3. 8.1440440的循环节是,用循环小数简便方法表示是.4. 94000平方米=公顷;0.45小时=分钟.5. 13.45扩大到原来的10倍是,扩大到原来的100倍是.6. 填上、或=6.18X0.756.180.46M.230.4630.74.2530.74.82勺.24.824.82式.254.8249.6%.63.2式.27.根据47X14=658,直接写出下列各题的积.0.47M4=4.70.14=47刈

2、.14=0.47M.4=.8 .运用规律直接写出下面各题的得数111=0.090921=0.18183T1=0.2727-4T1=5T1=6T1=.二、我会判(正确的画错误画×;)(每题2分,共8分)9 .7.00和7.0大小相等,表示的意义相同.(判断对错)10 .无论什么情况,我们都可以用四舍五入”法取商的近似值.(判断对错)11 .1.4刈.5+8.6刈.5=(1.4+8.6)0.5运用了乘法的分配律.(判断对错)12 .一个数乘小数积一定比这个数小.(判断对错)三、我会选.把正确答案的序号填在()里.(每题2分,共8分)13 .3.2727是()小数.A.有限B.循环C.不循环

3、14 .下面各数中,最小的数是()A.6.0909-B.6.099-C.6.0915 .与74勺.2结果相等的算式是()A.0.74巾.12B.7.4V.2C.740V216 .一本数学词典16元.小红有100元,最多可以买()本词典.A.7B.6C.6.25四、我会算(共32分)17 .直接写得数.0.25X4=0.6巾.03=6.92.31=1.78+2.2=0.10.5=9.6-6=0.82X10=0*.8=10-2.761=1+0.87T=18.用竖式计算4.67Q855.2525911.28勺26.37M.25(保留两位小数)142V2(保留两位小数)19.计算下面各题,能简算的要简

4、算 9.858.767 0.65X101 0.293.6+6.40.29 0.780.20.5.五、确定位置.20 .如图是学校附近的平面图,用数对表示各场所的位置.书店(,),实验小学(,),图书馆(,),公园(,),小明家所在的位置可用(5,3)表示.它在书店以,m处.六、解决问题.21 .一个长方形花坛的面积是28.52米,长是6.2米,它的宽是多少米?22 .一列火车的平均速度是120千米/时,共行驶了10.1小时.这列火车一共行驶了多少千米?23 .动物园8只熊猫每周共吃掉竹叶716.8千克.平均每只熊猫每天吃多少千克竹叶?24 .学校图书馆买来4包科学故事,每包25本,每本8.26

5、元.学校买这些图书共用去多少元?25 .一个正方体的六面上,分别写着1、2、2、3、3、3.掷一次,朝上的面是哪个数字的可能性最大?26 .A市出租车的收费标准为:3千米以内收费10元,超过3千米的部分,每千米加收1.6元(不足1千米按1千米计算).李悦乘坐出租车行驶了14千米,一共要付多少钱?七、智慧乐园.27 .用简便方法计算下面各题.28 628.5+0.28540;29 62.64+1.64.36+1.6.2019-2019学年新人教版五年级(上)期中数学试卷(44)参考答案与试题解析一、我会填(每空1分,共22分)1. 4.12X0.6的积有三小数.【考点】小数乘法.【分析】根据小数

6、乘法的运算方法,分别数出4.12、0.6的小数位数,然后把它们求和,求出4.120.6的积有多少位小数即可.【解答】解:因为4.12是两位小数,0.6是一位小数,2+1=3,所以4.120.6的积有三小数.故答案为:三.2. 7.627保留一位小数约是7.6.保留两位小数是7.63.【考点】近似数及其求法.【分析】保留一位小数,要看第二位小数;保留两位小数,要看第三位小数;利用四舍五入”法解答即可.【解答】解:7.627保留一位小数约是7.6,保留两位小数是7.63;故答案为:7.6,7.63.3. 8.1440440的循环节是440,用循环小数简便方法表示是_8.1stackrel?44st

7、ackrel?0.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】(1)一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节;(2)记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“?:故答案为:440,8.1皿.【解答】解:循环小数8.1440440,循环节是440,用简便方法表示是4. 94000平方米=9.4公顷;0.45小时=27分钟.【考点】面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.【分析】(1)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000.(2)高级单位小时化低级单位分钟乘进率60.【解答】解

8、:(1)94000平方米=9.4公顷;(2) 0.45小时=27分钟.故答案为:9.4,27.5. 13.45扩大到原来的10倍是134.5.扩大到原来的100倍是1345.【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把13.45扩大到原来的10倍,只要把13.45的小数点向右移动一位,是134.5;13.45扩大到原来的100倍,只要把13.45的小数点向右移动两位,是1345;由此解答.【解答】解:13.45扩大到原来的10倍是134.5,扩大到原来的100倍是1345;故答案为:134.5,1345.6. 填上、或=6.18X0.75

9、v6.180.46M.230.4630.74.2530.74.82勺.2V4.824.82匐.25=4.82M9.6沟.6v3.2q.2【考点】积的变化规律;商的变化规律.【分析】在小数除法中,可根据除数的大小来判断商的大小,如果除数1,则商小于被除数,如果除数v1则商大于被除数;在小数乘法中,也可据乘数判断积的大小,如果乘数1,积则大于被乘数,如果乘数V1则积小于被乘数,可据此解答.【解答】解:6.18X0.75V6.180.46M.230.4630.70.2530.74.82T.2V4.824.824.25=4.824故答案为:,9.6阁.6v3.2旬.2,=,0.14=0.65847Q1

10、4=6.580.47.4=0.658故答案为:6.58,0.658,6.58,0.658.8.运用规律直接写出下面各题的得数111=0.0909211=0.18183T1=0.2727-4T1=0.3636-5T1=0.4545671=0.5454.【考点】式”的规律.【分析】算式的规律是:都和第一个算式比较,除数不变,被除数分别扩大2、3、4、5倍,那么循环节09也分别扩大2、3、4、5、倍,据此直接写出的数即可.【解答】解:11=0.0909-2T1=0.1818-3T1=0.2727-4T1=0.3636-5T1=0.4545-6T1=0.5454-故答案为:0.3636,0.4545,

11、0.5454二、我会判(正确的画错误画×;)(每题2分,共8分)9. 7.00和7.0大小相等,表示的意义相同.X.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类;小数大小的比较.【分析】小数是十进制分数的一种特殊表现形式.分母是10、100、1000的分数可以用小数表示.小数的性质:小数的末尾添上0”或去掉0”小数的大小不变;由此解答即可.【解答】解:7.00和7.0大小相等,但7.00的计数单位是0.01,7.0的计数单位是0.1,所以计数单位不一样.故答案为:X10. 无论什么情况,我们都可以用四舍五入”法取商的近似值.X.(判断对错)【考点】近似数及其求法.【分析】再计算中一般用四

12、舍五入法”求积、商的近似值,但是在解决实际问题时,通常用进一”法或去尾”法,取近似值.【解答】解:在解决实际问题时,通常用进一“法或去尾”法,取近似值.所以,在解决实际问题时,采用四舍五入法取商的近似值.此说法错误.故答案为:X.11. 1.4刈.5+8.6刈.5=(1.4+8.6)0.5运用了乘法的分配律.V.(判断对错)【考点】运算定律与简便运算.【分析】两个数相加(或相减)再乘另一个数,等于把这个数分别与两个加数(或被减数、减数)相乘,再把两个积相加(或相减),得数不变.用字母表示:(a+b)x=ac+b0.5,运用了乘法分配律.【解答】解:1.40.5+8.605=(1.4+8.6)0

13、.5运用了乘法的分配律是正确的;故答案为:,12. 一个数乘小数积一定比这个数小.错误.(判断对错)【考点】小数乘法.【分析】根据一个数乘一个小于1的数,积小于原数,乘一个大于1的数,积大于原数解答.【解答】解:如果一个数乘一个小于1的小数,那么积小于原数,如:1.1=0.1,0.11;故答案为:错误.三、我会选.把正确答案的序号填在()里.(每题2分,共8分)13. 3.2727是()小数.A.有限B.循环C.不循环【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据循环小数的含义来判断:一个小数的小数部分,从某一位起一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数;据此解答即可.【解答】

14、解:3.2727是循环小数;故选:B.14. 下面各数中,最小的数是()A.6.0909-B.6.099-C.6.09【考点】小数大小的比较.【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位,据此可解答.【解答】解:6.096.09094=0.6q.03=6.9e.31=1.78+2.2=0.10.5=9.6-6=0.82X10=0*.8=10-2.761=1+0.87T=【考点】小数乘法;小数除法.首先计算【分析】根据小数加减乘

15、除的运算方法口算即可,注意进行小数四则混合运算时,二级运算,然后计算一级运算.【解答】解:0.254=10.6用.03=206.9e.31=21.78+2.2=3.980.1X0.5=0.059.6-6=3.60.82X10=8.204.8=010-2.761=7.241+0.871=1.8718.用竖式计算4.67Q855.2525911.28勺26.37M.25(保留两位小数)142勺2(保留两位小数)【考点】小数除法;小数乘法.【分析】根据小数乘除法的计算法则进行计算即可求解.注意题目的答题要求.【解答】解:4.670.85=3.96955.2525=2.1911.28勺2=75.946

16、.37M.25V.59(保留两位小数)142勺271.8319 .计算下面各题,能简算的要简算 9.858.767 0.65M01 0.29刈.6+6.40.29 0.780.20.5.【考点】运算定律与简便运算.【分析】利用乘法结合律计算;、利用乘法分配律计算;利用除法性质计算.【解答】解:9.858.73.7=9.85刈.7国=9.85X(8.7昌)=9.85M=9.850.65M01=0.65X=0.65M00+0.65M=65+0.65=65.650.293.6+6.40.29=0.29X(3.6+6.4)=0.29M0=2.90.78书.2书.5=0.78+(0.2X0.5)=0.7

17、84.1=7.8五、确定位置.20 .如图是学校附近的平面图,用数对表示各场所的位置.书店(2,3),实验小学(5,5),图书馆(6,7),公园(9,5),小明家所在的位置可用(5,3)表示.它在书店以东,300m处.【考点】数对与位置.【分析】数对中前面的数表示列,后面的数表示行,据此可用数对表示各点;又因为每个格子代表100米,方向是上北下南左西右东,解答即可.【解答】解:如图:书店(2,3),实验小学(5,5),图书馆(6,7),公园(9,5),小明家所在的位置可用(5,3)表示.它在书店以东,300m处.故答案为:(2,3);(5,5);(6,7);(9,5)东、300.六、解决问题.

18、21. 一个长方形花坛的面积是28.52米,长是6.2米,它的宽是多少米?【考点】长方形、正方形的面积.【分析】一个长方形花坛的面积是28.52米,长是6.2米,根据长方形的面积=长就可知宽=长方形的面积张,据此代入数据进行解答.【解答】解:28.52-6.2=4.6(米)答:它白宽是4.6米.22. 一列火车的平均速度是120千米/时,共行驶了10.1小时.这列火车一共行驶了多少千米?【考点】简单的行程问题.【分析】一列火车每小时行驶120千米.这列火车共行驶了10.1小时,根据路程=速度刈寸间代入数据进行计算即可.【解答】解:120X10.1=1212(千米)答:这列火车一共行驶了1212

19、千米.23. 动物园8只熊猫每周共吃掉竹叶716.8千克.平均每只熊猫每天吃多少千克竹叶?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】一周有7天,据此先求出8只大熊猫1天吃掉竹叶为716.87=102.4千克,再除以8,即可求出一只大熊猫1天吃掉竹叶的千克数.【解答】解:一周有7天,716.8#书=102.4W=12.8(千克)答:平均每只熊猫每天吃12.8千克竹叶24学校图书馆买来4包科学故事,每包25本,每本8.26元学校买这些图书共用去多少元?【考点】整数、小数复合应用题【分析】每包25本,那么4包就是4个25本,也就是425=100本,每本8.26元,再利用100X8.26即可.【解答】解:4X1008.26=1008.26=826(元)答:学校买这些图书共用去826元25一个正方体的六面上,分别写着1、2、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论