广元市上西中学七年级上册语文第一次月考测试题_第1页
广元市上西中学七年级上册语文第一次月考测试题_第2页
广元市上西中学七年级上册语文第一次月考测试题_第3页
广元市上西中学七年级上册语文第一次月考测试题_第4页
广元市上西中学七年级上册语文第一次月考测试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 班级 姓名 考号 密封线内不要答题广元市上西中学七年级上册语文第一次月考测试题 满分120分,考试时间120分钟。题 号一二三四五六总 分得 分        一(4)请将下列诗句规范、工整、准确地写在方格内。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。二 (26)语言实践 根据拼音写汉字。Xun téngyòu huòníng shìnà hnxùn jiè ()()()()()chuò qìyng lù

2、líng dng ()()( )根据提示填写成语。忍不住笑。()谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。()卑贱微小,地位低下。()形容安适愉快而满足的样子。()积累一句有关“人生”的名句,写在下面的横线上。根据提示默写诗句。绿树村边合, 。 ,潭影空人心。 ,随风直到夜郎西。何当共剪西窗烛, 。选词填空。虽然肃然竟然昂然我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,()冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,()挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我()起敬!(

3、)肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。排序。(在横线上填写序号)忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤,。后来索性连那稀零的花串也没有了。但花朵从来都稀落,它依傍一株枯槐爬得很高,好象在察言观色,试探什么。东一穗,西一串伶仃地挂在树梢,读文答题。曾有一个有趣的实验,生物学家把鲮鱼和鲦鱼放进同一个玻璃器皿中,然后用玻璃板把它们隔开。开始时,鲮鱼兴奋地朝鲦鱼进攻,渴望能吃到自己最喜欢的美味,可每一次它都“咣”地一声撞在了玻璃上,不仅没有捕到鲦鱼,反而把自己撞得晕头转向。碰了十几次壁后,鲮鱼沮丧了。当生物学家轻

4、轻将玻璃板抽去之后,鲮鱼对近在眼前唾手可得的鲦鱼却视若无睹了。即使那肥美的鲦鱼一次次地擦着它的唇鳃不慌不忙地游过,即使鲦鱼的尾巴一次次拂扫了它饥饿而敏捷的身体,多次碰壁的鲮鱼却再也没有进攻的欲望和信心了。美食张嘴可得,鲮鱼却活活饿死。给文中的“鲮鱼”赠送一句激励的话:这个故事告诉我们:赏析在山的那边并答题。在山的那边,是海!是用信念凝成的海 今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵在山的那边,是海吗?是的

5、!人们啊,请相信在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边,就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛简析“海”所蕴含的深义。简析“山”所蕴含的深义。说说“因为我听到海依然在远方为我喧腾那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵”这些诗句是什么意思。说说“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情。 三 (12分)古文阅读 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤

6、观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中怡然自得。一日见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。9.指出词义相同的一项() A.其:必细察其纹理其如土石何B.为:以丛草为林二虫尽为所吞C.以:徐喷以烟以虫蚁为兽D.于:又留蚊于素帐中于土墙凹凸处10.指出下列句中加点词意思不相近的一项()A.定神细视昂首观之B.果如鹤唳云端使其冲烟飞鸣C.怡然称快故时有物外之趣D.作青云白鹤观又留蚊于素帐

7、中11.选出对下列词语解释有误的一项()A.张目:睁开眼。B.怡然:喜悦。C.昂首:仰着头。D.藐小:轻视小看。12.选出说明有误的一项()A.   第一段中统领全文的一个词语是“物外之趣”。B.   第二段中表明整理展开了联想和想象的一个词语是“私拟作”。C.   第三段写出了整理细察的乐趣。D.   第四段中,“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”写出了整理的疾恶如仇、爱憎分明。四 (14分)自主阅读走一步,再走一步我们来到一处空地,那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸起的岩石、崩土和蓬乱

8、的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他爬上去了的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨,慢着,”我软弱地哀求道:“我没法”他们左折右转地爬上了崖顶,向上凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了,”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰克看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳闷那是谁时,结果发现原来是我自己。时间一分

9、一秒地过去,暮色开始四合。我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去,我听到了杰克和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼

10、地伸出左脚去控那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的一次经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自

11、豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。13如果要将这篇文章用空行隔开,分为两部分,这一空行的位置应在什么地方?14文中能概括第一部分内容的一个句子是:15文中最后一段中,加点词“经验”指的是:16文中最生动、最细腻、几乎贯穿整个故事情节的,是对“我”哪个方面的描写?17第4段中划线句子是文中的伏笔,与之相呼应的一句是:18从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表述。五 (14分)链接延伸诚实的魅力有一个叫阿伯德的男孩,在他13岁那年,母亲决定让他跟随村落里的一些长者,到遥远的城里去磨练一番。临行之前,母亲给他10个银币,让他发誓,无论在什么时候都不能撒谎。他们一行

12、人走了几天之后,竟遇上一伙抢劫的强盗。一个强盗问阿伯德:“你身上有钱吗?”他老实地回答:“有10个银币缝在我的外衣里面。”阿伯德的回答令强盗们狂笑起来。另一个强盗恶狠狠地问:“你身上到底有多少钱?”这个老实的孩子又重复一遍他刚才的回答。然而,因为阿伯德说得太坦白了,反而没有一个强盗肯相信他。那伙强盗的首领,早就注意到他的两个手下在盘问这个男孩,便高声喊道:“孩子,到这边来,告诉我,你身上到底有多少钱?”阿伯德说:“我已经告诉你的两个手下,我的衣裳里面缝着10个银币,可他们一点儿都不相信。”强盗首领命令手下将阿伯德的外衣掀起来。那些银币很快就被搜出来。强盗惊讶地问他:“你为什么要把秘密说出来?”

13、阿伯德认真地告诉他们说:“因为我不能背叛我的母亲,我曾向她发过誓永远都不能撒谎。”强盗听到他的话,心头一颤,好像是被感动了。首领对他说:“孩子,你虽然这么年轻,却对你向母亲立下的誓言如此认真,而我的所作所为与你有天壤之别。把你的手伸给我,我要按在你的手上重新发誓。”他的手下们也被深深地打动了,然后,他们一个一个地仿效他们的首领在男孩的面前重新发誓,并且说:“孩子,我们应该感谢你,让我们重新做人,走上正路,你是我们的领袖。”诚实的品德是感人的,会产生震撼人心的力量。它不仅能影响别人、改变别人,还能给自己带来意想不到的惊喜和回报。(摘自做人与处世)19.用一句话将这个故事写在下边的横线上。20.“”将文章分为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论