总体备课技巧_第1页
总体备课技巧_第2页
总体备课技巧_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、总体备课技巧每学期开学之前，教师对自己在木学期中要将哪些知识教给学生，要 达到什么样的要求以及采取什么样的教学方法等问题，要有一个整体的了解和安排，制定出完整的学期授课计划，这就需要教师实行整体备课。备课时老师要以教学大纲为依据，结合教材内容和学生实际，制定出学期授课 计划。这个计划应包括本学科一学期的教学目的要求和任务；安排教学进 度；实行教学准备三方而的内容。具体地说教师应该做到以下几点：在熟悉大纲的基础上，通读整个小学美术教材，再整体把握全局。通读教材，对教材的全部内部内容、知识结构、各章节在整体中的比 重，整个教材的重点、难点、深度、广度、进度做到胸有成竹，这是顺利 完成教学任务的第一

2、步。备学生。学生是课堂教学的木位，重视对学生问题的研究是现代教学与传统教学在表现形式上的一大区别。备学生应在两个方面多下功夫：针对小学生的心理特点备课。少年儿童习惯于形象思维，这就需要充分发挥美术学科形象性强的特长，重视对范画、演示、投影等直观教学手段的使用，米取为学生乐于接受的方式实行教学。针对学生的生活积累，知识水平和操作技能等实际情况，去分析学生的消化水平以及课堂教学中可能出现的问题，将他们实际的感性知识作为知识结构的基础，力求教材的分量、难易 度和体系都与学生的理解和发展规律相符合，为知识转化水平创造条件。全而分析各个教学环节、选定教学方案。美术学科为其造型艺术本身 的形象特点所决定，课堂教学既要通过示范演示来传授技法，又要通过讲解来揭示作画的规律，强调重点，突破难点。一堂课的教学，有多种环节和教学方法，如基础知识的讲授和基本技能的示范，作品评析与作业辅导等,彼此相辅相成。这就需要在整体备课时对各单元内容的教学途径作出初步选择，使知识的传授在逻辑的顺序上得到合理的安排。重视有机联系规律在美术教学中的使用。美术学科综合性强，学科知 识结构包含着各个不同类别的艺术形式之间的科学的内在联系，与其他学科有着广泛的必然联系。教学中忽视这个点，就会使学生思路狭窄，限制创造能力的发展。总体备课时必须重视本学科知识前后衔接

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论