七年级历史上册第6课春秋五霸与战国七雄材料题北师大版_第1页
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1、材料题：春秋五霸与战国七雄1 .观察下图，请将下列诸侯国的英文字母代号填入答题卷图中相应的方框内。A.春秋时期首先称霸的诸侯国B.城濮之战的战胜国C.城濮之战的战败国2 .阅读下列材料：材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。材料二桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之功也。孔子请回答：(1)“管仲相桓公”发生在什么时候？这一时期为什么能出现“霸诸侯，一匡天下”的现象?(2)材料一中的“管仲相桓公”是如何“相”桓公的?(3)材料二中“桓公九合诸侯”中最重要的是哪一次？“不以兵车”应得益于管仲的什么策略?(4)通过齐桓公称霸的事件，你能从中得到哪些启示?3 .阅读下图，回答问题：/春秋：（公元前770-前4

2、76年苏桓公*宋襄公*晋文公*秦穆公*泰庄4/（奴隶社会的瓦解时期）“春秋五霸下东/周、长平之战Z、战国：（公元前475-前221年）齐楚、秦、燕、赵、魏、超（封建社会的杉成时期）A桂陵之战、马陵之战（1）从图示上我们可以提炼出哪些有效信息？（至少说出五条）（2）图示上的春秋五霸与我们所讲的五位霸主有所不同，请说出不同的内容。（3）图示上有三个著名的战役，请你说一说你知道的与这些战役相关的成语。（至少两个）参考答案1答案：从右至左排列ABC2答案：（1）春秋时期。因为王权衰落，周王统治危机，一些诸侯国强大起来。各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。（2）管仲

3、辅佐齐桓公发展生产，改革内政，整顿军队，“尊王攘夷”，发展齐国势力。（3）齐桓公召集诸侯（在葵丘）会盟，周天子派人送去礼物表示慰问，齐桓公成为霸主。得益于“尊王攘夷”的策略。（4）启示：一个国家要利用其有利的地理条件并抓住机遇,实行改革,实现富国强兵,改革是强大的根本,而尊重知识和人才是强盛的必要条件。3答案：（1）东周分为春秋和战国两个阶段；春秋是奴隶社会的瓦解时期；战国是封建社会的形成时期；春秋时期，诸侯争霸，主要的称霸国有五个；战国时期主要的诸侯国有七个，即齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦；我国是在公元前475年开始进入封建社会的；齐桓公是春秋时期的第一位霸主；长平之战是秦赵之间进行的一次战役；桂陵之战和马陵之战都是齐魏之间的著名战役等。（任选其五，只要所写信息符合史实，在图示中有体现即可）（2）我们学习到的春

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