幼儿园文艺节目串词_第1页
幼儿园文艺节目串词_第2页
幼儿园文艺节目串词_第3页
幼儿园文艺节目串词_第4页
幼儿园文艺节目串词_第5页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园文艺节目串词2015 年幼儿园迎新年文艺汇演主持词】幼儿园 2015 年迎新年文艺汇演主持词师:尊敬的各位家长,幼:可爱的小朋友们:合:大家下午好!师:时光从日历上一页一页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。幼:马年悄然而走,羊年款款而来,师:过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,幼:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。师: 2015 年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我园特举办了 “迎新年 ”小型文艺演出,幼:我们小朋友也要用自己的歌声、舞姿,来表达我们的喜悦之情。师:今天我们幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,合:共同庆祝新年的到来。师:首先有请孙园长讲话,大家掌声欢迎。师:园长的

2、话语激励着我们,新的一年里要更加努力!相信在园长的带领下,2015 年将是我们更精彩的一年。合:幼儿园2015 年迎新年文艺汇演现在开始!一、秧歌表演大班、中一班二、快板过年大一班师:伴随着欢快的锣鼓声,带着我们共同的心愿,祝大家在新的一年里好事多多! 笑容多多!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,下面请欣赏大一班带来的快板过年。三、舞蹈(喜乐年华大一班四、舞蹈爸爸妈妈听我说小二班幼:爸爸妈妈,虽然我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜欢和你们打打闹闹。但是亲爱的爸爸和妈妈,我的幸福就是喜欢和你们在一起,营造这个温馨的家,下面,请欣赏舞蹈爸爸妈妈听我说五、舞蹈欢乐腰鼓中二班师:谢谢小二班带来的精彩表演

3、。每一个鼓点,都是那么地激越,每一次跳跃,都充满了力量,请欣赏中二班为我们带来的舞蹈欢乐腰鼓,掌声欢迎!六、律动小花猫小三班幼:下面请欣赏小三班带来的律动表演,掌声欢迎!七、亲子舞蹈让爱住我家小一班师:家是世界上最温暖的地方,家里有世界上最好的爸爸妈妈,有家就有爱,有爱才是家!请欣赏由小三家长带来的亲子舞蹈:让爱住我家八、舞蹈小熊娃娃小四班师:好听的一曲让爱住我家道出了家的温暖。还有一群可爱的宝宝们,他们认识了小熊,共同上演了一支可爱宝宝和小熊的舞蹈。下面有请小四班的小朋友带来的舞蹈小熊娃娃,掌声欢迎!九、舞龙龙腾虎跃中二班师:龙是中华名族的象征,是炎黄子孙自尊、自强、自信、自豪的象征,是中华

4、民族信仰和凝聚力的源泉,下面请欣赏由中二班带来的舞龙表演龙腾虎跃掌声欢迎。十、舞蹈红红的中国结中一班师:红红的中国结,环环相绕,洋溢着节日的喜庆。红红的中国结,丝丝相扣,传递着最美的祝福。请欣赏中一班带来的舞蹈红红的中国结H一、歌曲串烧铃儿响叮当大三班、中三班师:下面请欣赏由中三班和大三班带来的歌曲串烧,掌声欢迎他们!十二、舞蹈小青蛙小三班 幼:呱呱呱,大荷叶,小青蛙,快看,小三班快乐的小青蛙们要上场了。掌声欢迎他们!十三、舞蹈新年好中三班师:过新年,人人笑,见面说声新年好!下面请欣赏中三班带来的舞蹈新年好,掌声欢迎!十四、舞蹈欢乐中国年结束语师:尊敬的各位家长,各位老师,幼:可爱的小朋友们,

5、师:新年的阳光将洒在我们身上,幼:新年的春风将吹在我们的脸上,师:新的一年正向我们走来,师:让我们用我们的行动,用我们的真诚,幼:用我们的歌声,合:迎接充满希望的2015 年吧!师:最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快 合:各位家长,小朋友们,幼儿园:最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快 祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。2015 年迎新年文艺汇演到此结2016 年幼儿园六一儿童节文艺汇演节目主持词】2016 年 “六一 ”儿童节文艺汇演节目主持词伟:尊敬的各位领导,各位来宾泽:亲爱的爷爷奶奶涵:亲爱的爸爸妈妈露:亲爱的小朋友们大家上午好!伟:送去五月的芬芳,迎来六

6、月的时光泽:我们的心像怒放的花朵涵:荡起欢乐的海洋露:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。伟:六一,这个美好的日子又来到了我们身边。让我们共同祝愿:小朋友们,六一儿童节快乐!露:本次庆六一文艺汇演由思特幼儿园主办,恒晟达汽车维修服务优爱专业儿童摄影协办。首先让我们用最热烈的掌声欢迎周园长为本次文艺汇演致辞!1 、伟:谢谢周园长的致辞! 泽泽,老师想考考你,可以吗?诗仙“黄鹤楼送孟浩然之广陵”伟:哇!你太厉害了。接下来就让美女老师带我们去领略一下扬州! 请欣赏烟花三月2 、伟:真的是让人赏心悦目,太美了!在孩子们的节日中,我们要用最美的舞蹈为孩子们送上祝福:孩子是

7、一颗勃发的种子,在奋力孩子是一朵娇艳的花蕾,含苞待放。宝贝,我们会撑起一片愿你们像小鸟一样,在天空中自由的飞翔!涵:谢谢爷爷奶奶、谢谢爸爸妈妈、谢谢老师们,有了你的关爱我是一只快乐的小鸟。请欣赏中班小朋友带来的童心是小鸟3 、伟:谢谢可爱的小鸟!我们虽然没有翅膀,但是我们都有一双小小手,左手代表着方向,右手代表着希望。让我们左手牵右手,一起成长,放飞梦想,请欣赏大班舞蹈左手右手4、露:童年是快乐的,童年是美好的,还记得我们儿时的夜空吗?还记得那些闪闪发光的萤火虫吗?泽:果果班小朋友们,就像美丽的繁星,闪耀着明亮的光芒,请欣赏虫儿飞。5 、 伟:谢谢孩子们带我们重温儿时的美好!看,身穿小军装,头

8、戴小军帽,英姿飒爽的走来了我们的小帅兵,涵:请欣赏中班男生舞蹈勇敢小兵兵。6 、 伟:勇敢的小兵兵,你们就是祖国的未来,祖国的保障!我们要强大自己,保家卫国。露:跆拳道既能强身健体,又有着高尚的武道。请欣赏精武跆拳道。7 、露:在动感音乐的伴奏下,一招一式都那么舒展豪放、洒脱自如,谢谢精武跆拳道的精彩表演!每个孩子都是最棒的,每个孩子都是最可爱的。泽:在这幸福的日子里,我们也想表达自己心中的快乐。请欣赏点点班小朋友给我们带来的快快乐乐去上学8 、伟:让我们把最热烈的掌声送给孩子们,因为他们是幼儿园里年龄最小的孩子。昨天,他们还哭着闹着要回家,今天,他们学会了学多本领,变得越来越聪明,越来越懂事

9、。宝贝,你们是我们大家的骄傲。泽:门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。伟:泽泽,这是什么节目呀?泽:数鸭歌,请欣赏豆豆班小朋友的舞蹈数鸭子9 、 露:谢谢孩子们精彩的表演。他们的动作虽然稚嫩,但是这么小的年龄就能登台表演,真的是很了不起,让我们再次把热烈的掌声送给可爱的孩子们!涵:我们在一天天的长大,我们会用自己的行动给小朋友做榜样,请欣赏芽芽班带来的小猴子的勇敢军队10 、 伟:谢谢一群可爱的小猴子!爱是永恒的主题,爸爸妈妈将全部的爱 都给了孩子,让我们也听听孩子们的心声吧。泽:我们是妈妈的小宝贝,今天就让我们小手牵大手带您一起走。请欣赏中班带来的舞蹈妈妈宝贝11 、 伟:大

10、手拉小手,带我走,我是妈妈的宝贝。你们不仅是妈妈的宝贝,也是老师的宝贝!我们就是生活中的妈妈,学习中的导师。在这欢乐的日子里,在这动人的旋律中,大自然的一切仿佛都在为小朋友们歌唱,一涵,你看谁来了?涵:老师,是小花猫。请欣赏点点班小朋友带来的舞蹈小花猫上学去。12、露:谢谢可爱的小花猫!一涵,老师想问你一个问题,你爱妈妈吗?那你敢不敢在这里大声地说:妈妈,您辛苦了,我爱您!涵:敢 ! 妈妈,您辛苦了,我爱您!露:谢谢你宝贝,我相信妈妈现在一定很开心。涵:请欣赏豆豆班小朋友的舞蹈我的好妈妈13、伟:如果说爱如花般甜美,那么母亲就是那朵甜美的爱之花。人间,最明亮的是阳光,最宝贵的是健康。在追梦的路

11、上,一群阳光快乐的孩子正在健康成长。涵: 我健康,我成长,我的身体会唱歌。请欣赏芽芽班小朋友的舞蹈 身体音阶歌14、露:谢谢孩子们精彩的演出!沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。泽:感恩爸爸妈妈赋予我们生命,感恩老师陪伴我们学习成长,请欣赏中班小朋友带来的舞蹈感恩有你15、露:让我们心存善念,心存感恩。伟:尊师、行孝是我国的传统美德,诗人曾用动人的诗篇来赞颂它,歌唱家曾用优美的歌声来歌颂它,画家曾用绚丽的画笔来装饰它,露露,小朋友们想用什么方式呢?露:我们大班的小朋友要用国学朗诵的方式来表达自己的心声,请欣赏国学朗诵弟子规16、伟:谢谢孩子们!弟子规是

12、做人的根本指导,是净化人心的良药,是启迪心灵的钥匙。露:为了庆祝儿童节,小朋友们还请了一些特殊的客人,看,他们来 了。请欣赏果果班小朋友给我们带来的舞蹈小青蛙17、伟:谢谢可爱的小青蛙。每个女孩子,小时候都有一个梦想,泽泽你能告诉大家吗?泽:我们女孩子都有一个公主梦,自己就是童话里美丽的公主,看中班的小公主们来了,请欣赏童话公主。18、伟:谢谢小公主们的精彩表演!古筝是我国的国粹,民族乐器之首,富有“东方小钢琴的美誉”露:让我们用音乐编织童年,用指尖演绎精彩!请欣赏大河音乐冯老师的古筝演奏荷塘月色、隐形的翅膀。19、伟:谢谢冯老师的精彩表演,音乐可以陶冶情操,可以让我们心情愉悦。露:快乐是一种

13、心态,快乐是一种角度,伟:快乐是一种心境,快乐是一种资源。露:让我们一起将快乐雕刻在心底,让快乐与心共同翱翔。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈快乐你懂得。20、伟:快乐就在我们脚下,让我们珍惜当下。这里没有宽广的舞台,但能够带给我们前所未有的惊喜露:这里没有专业的模特,但能够带给我们另一番高超的表演伟:这里没有华丽的服饰,但足以触动我们每一个视觉神经,露:让我们用最热烈的掌声欢迎中班为我们带来的环保时装秀!21 、伟:幼儿园就是一个温馨的家,在这里,我们就是一家人,涵:在这里,老师就是我们的妈妈。伟:在这个充满温情的大家庭里,我们风雨相伴,相亲相爱。涵:请欣赏老师们的舞蹈相亲相爱一家人。结束语:伟:

14、童年是一支幸福的歌,跳跃着欢快的音符。露:童年是一首美妙的诗,充满了幻想和憧憬。伟:童年是一幅绚丽的画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。露:童年更是一段精彩的故事,记录了孩子成长的点点滴滴。伟:衷心感谢社会各界对幼教事业的支持和帮助。露:幸福的时光却总是这么短暂。伟:快乐的日子总是那样匆忙!露:思特幼儿园庆“六一 ”文艺汇演到此结束!祝大家:合家欢乐!万事如意!让我们期待下次的相聚!【篇三:2014 幼儿园中班期末文艺汇演串词主持词】中班期末文艺汇演串词各位家长您好,我们的文艺汇演马上就要开始了,请大家迅速按指定位置坐好。今天的活动有以下几个环节:一是文艺节目(中间有互动游戏活动);二是美术活

15、动,画灯笼;三是颁发奖状和成绩单;四是关于下学期报名等活动安排;最后是合影留念和家长老师个别交流时间。请家长朋友们在活动中遵守活动秩序,保持安静,不要提前退场,不要在教室内接打电话,不要相互走动,教室内不要吸烟。谢谢各位家长配合!尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们:大家上午好!首先感谢各位家长朋友们从百忙之中抽出时间来参加我们的期末表彰暨文艺汇演活动。时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,蛇悄然而去,马年款款而来。过去的半学期里有你们的大力支持和积极配合,使得我们中班的各项工作顺利开展,希望我们在下半学期里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。过去的一年,我们汗水浇灌,

16、放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们xx 幼儿园中班老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我给大家提前拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!现在我宣布:“xx幼儿园中班期末文艺汇演”现在开始。在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了爸爸妈妈爷爷奶奶有多疼爱他们,在新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声和优美的舞姿为大家送去新年的祝福。下面请欣赏歌舞新年好。2014 年,我们的小朋友都要大一岁了。可咱们时时刻刻都不能忘了老师和

17、家长们的教育,要牢牢记住做人的道理。下面请欣赏儿歌从小就要学做人。表演者:盲人是看不见东西的,当他们面对一头大象的时候,会是什么感受呢?下面有请xxx 小朋友为我们讲述盲人摸象的故事。听完了盲人摸象的故事,让我们一起都来轻松一下吧!玩一个数学游戏:听声说数。请一位家长朋友来拍手,小朋友们听声音告诉老师拍了几下。吊桥的一头有一位年老的修鞋匠,咱们班有一群快乐的小鞋匠,他们绕线穿针敲敲打打,做出了漂亮的新鞋子。下面请欣赏鞋匠舞。这群小鞋匠真能干!现在余老师要给大家出个谜语猜猜:尖头尖脑尖牙齿,半夜出来偷粮食。噢老鼠!下面这个节目的主角啊就是小老鼠。让我们一起来欣赏话剧小老鼠打电话。小老鼠扮演者xx

18、x ,小猫咪扮演者xxx 。小老鼠虽然打错了电话,请来了小猫咪,可是它们友好相处成为了好朋友,真好!余老师想问小朋友一个问题:你们喜欢下雨天吗?虽然小朋友们不太喜欢下雨天,可是下雨天里也有美丽的故事发生。让我们一起来欣赏舞蹈小蚂蚁避雨。表演者:你帮我,我帮你,世界真美丽!在以后的学习生活中,我希望小朋友们都能像小蘑菇和小蚂蚁一样互相帮助。森林里添了一面大镜子,小动物们一边照镜子,一边开心地说着自己的模样,还比起了尾巴。下面请欣赏儿歌尾巴歌。听了小朋友们的尾巴歌,咱们的爸爸妈妈爷爷奶奶也大开眼界长知识啦。其实我们小朋友还知道好多有趣的知识,让我们一起分享给家长们好不好?那我们一起来说一说小动物们

19、是怎样保护自己的,余老师说动物的名字,小朋友们举手回答这种动物是如何保护自己的。三字经是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。教我们学习和做人的道理,教我们智仁忠信、礼义廉耻。下面请欣赏经典诵读三字经片段。千百年来,人们总是把一个朝代的名称“ 唐 ”,和一种文学的体裁 “ 诗 ”,紧密地结合在一起,组成了一个约定俗成的专有名词“ 唐诗 ”。在后人心目中,“唐诗 ”这个名词自身就标志着登峰造极的诗歌成就。这学期,咱们小朋友也学习了不少的唐诗,下面就请几位小朋友们来朗诵五首展示一下吧!请听朗诵唐诗五首。真棒!希望小朋友们在新学期里,都能够更上一层楼!“嘀嘀嘀 ”,森林王国里开进了一辆新的出租车。是谁的车呢?接下来会发生什么故事呢?让我们一起来听一听吧!有请xxx 小朋友为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论