


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2015春季学期五年级下册数学期末试卷永兴乡中心学校2015学年五年级下册数学期末试卷题号一二三四五六总分得分卷首语:尽心尽力,轻松面对,用120分钟展示一下自己吧!一、填空。(每空1分,共30分)1、钟表的分针从9到12,顺时针旋转();从7到11,顺时针旋转();从6开始,顺时针旋转120正好到()。2、10以内既是奇数又是合数的数是(),既是偶数又是质数的数是()。28的因数有()。20以内所有质数的和是()。3、已知a=2x2X3X5,b=2x5X7,a和b的最小公倍数是(),它们的最大公约数是()。4、用一根长3.6m的铁丝,做成一个长0.4m,宽0.3m的长方体框架,这个框架的高是
2、()。5、分子是7的假分数有()个,其中最小的是()。6、打印一部稿件,一名打字员15小时可以打完,那么5小时完成这部稿件的(),还剩这部稿件的()。7、把一根2m长的木料平均锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的(),每段长()m.8、与比较,()的分数值大,()的分数单位大。9、一个分数,分子比分母少10,约分后等于,这个分数是()。加上()等于最小的质数。10、用3个棱长1cm的正方体摆成一个长方体,这个长方体的体积是(),表面积是()。11、20秒=()分3.85立方米=()立方分米4升40毫升=()升12、一填小数。二、选择。(每题1分,共5分)1、50以内的自然数中,最小质数与最
3、大质数的积是()。(1)98(2)94(3)47(4)492、一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加()平方分米。(1)8(2)16(3)24(4)123、如果是最简真分数,那么X应该是()A、1B、0或2G3(1)1(2)甲数(3)乙数(4)甲乙两数的积4、一个正方体的底面周长是12cm,它的体积是()cm3(1)9(2)27(3)36(4)725、两个质数的积一定是()。(1)奇数(2)偶数(3)合数(4)质数三、判断(每题1分,共8分)1、36是倍数,9是因数。()2、自然数中除了质数就是合数。()3、边长是非零自然数的正方形,它的周长一定是合数。()4、一
4、个正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。()5、25分=时。()6、分数的分母越大,它的分数单位就越小。()7、在100克水中加入20克盐,这时盐占盐水的。()8、两个质数的和一定是偶数。()四、计算。1.直接写得数。(每题0.5分,共4分)2.计算。(每题2分,共6分)-+(+)7-(-)3.解方程。(每题2分,共6分)2X=4、列式计算。(每题3分,共6分)(1)减去与的和,差是多少?(2)一个数的2.5倍比12.72少2.8,这个数是多少?五、综合运用(每空1分,共5分)根据下面的统计图填空回答问题。1、两个车间()月份用煤量相差最大。()月份用煤量相等。2、第二车间这五个月用煤量呈()
5、趋势。3、4月份第一车间的用煤量是第二车间的()()。4、第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的()()。六、解决问题。(每题5分,共30分)1、挖一个长60米、宽30米、深2米的长方体水池,一共需挖土多少立方米?如果在水池的底面和侧面抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?2、一捆电线长5米,第一次用去全长的,第二次用去全长的,还剩下全长的几分之几?3、一根长1米的长方体木料锯成2段后,表面积增加了60平方厘米。这根木料的体积是多少立方厘米?如果每立方分米木料重1.5千克,这根木料重多少千克?4、有一批煤,第一天用去吨,第二天比第一天少用去吨,两天一共用去多少吨煤?5、有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?6、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中职旅游政策与法规课件
- 教育法规在职业教育中的实施与挑战
- 企业安全与数据保护技术应用场景
- 数字化教育背景下教师角色的转变与挑战
- 专题04 荐信 感谢信 倡议书(讲义)(解析版)-2025年高考英语二轮复习
- 教育国际化背景下的培训机构品牌塑造
- 新时代下的基础教育课程改革探讨特别关注未来几年内的发展
- 基础护士眼科常考题库及答案
- 教育建筑中生态屋顶的规划与设计思考
- 2025年四川省泸州市物理高二第二学期期末考试模拟试题含解析
- DBJ51T 001-2019 四川省烧结复合自保温砖和砌块墙体保温系统技术标准
- 第11课《山地回忆》公开课一等奖创新教学设计
- 法院专递投递流程
- 《森林资源管理》课件
- 2025年人民出版社招聘历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025年山西省潞安化工集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 第5讲-功和功率(原卷版)-高一物理下学期期末复习精细讲义(人教2019)
- 2024四川省安全员《B证》考试题库及答案
- 网络信息安全的职业道德与行为规范
- 手术室十大核心制度
- 幼儿园中班彩虹泡泡龙课件
评论
0/150
提交评论