试析师生关系在小学教育教学中的重要性

1、试析师生关系在小学教育教学中的重要性摘要：所以本文将针对师生关系在小学教育教学中的重要性进行分析，因此，教师应该抓住这个契机，为自己和学生之间打造良好的师生关系，从而获得学生的尊重与认可，给学生带来安全感，同时，学生也能够足够的信任教师、爱戴教师，在教师的鼓励下不断进步与成长摘要：通过在小学教育教学期间打造良好、和谐、融洽的师生关系，将能够进一步缩小师生之间的距离，帮助教师更好的掌握学生的状况、制定更为有效的教学对策，从而改善课堂教学氛围、提高教育教学质量。关键词：师生关系；小学；教育教学；兴趣；质量引言：受到新课改的影响，在当前的教育教学工作的开展中，更加强调“以生为本”的教学理念。因此，只

2、有建立和谐、牢靠的师生关系，才能打破传统教学模式的僵局。所以本文将针对师生关系在小学教育教学中的重要性进行分析。（一）良好的师生关系可以缩小师生的距离小学生的年级小、心智发展不健全，在进入小学校园进行知识学习的过程中处于即好奇、又害怕的的心理状态。因此，教师应该抓住这个契机，为自己和学生之间打造良好的师生关系，从而获得学生的尊重与认可，给学生带来安全感。师生良好关系的建设需要彼此之间的相互信任作为交流、沟通的基础，若能够建立良好的师生关系，将提高学生对教师的信任与依赖程度。需要强调的是，要想真正的建立一种和谐的师生关系，教师就应该积极主动的采用和蔼可亲的态度与学生进行沟通，让学生感受到尊重感，

3、从而缩小师生的距离。对于入学的心声来说，教师可以采取多样化的措施打造和谐、互信的师生关系，实现缩小师生距离、消除学生对陌生环境恐惧感的目的。只有这样，才能够让学生安心的在小学进行学习、生活。另一方面，师生距离的缩小、关系的改善，有助于提高学生和教师主动沟通的频率，这种现象的发生将改善课堂教学效果，同时还能够在一定程度上激发学生学习积极性，使学生发自内心的接受教师的鼓励与认可，从而不断的提升小学生的学习质量。（二）良好的师生关系有助于教师掌握小学生的状况建立良好的师生关系，有助于增加师生之间的互信程度，增强学生与教师的交流意愿，从而有助于提高教师对小学生学习、生活动态信息的掌握。由于小学生在小学

4、阶段长期间留在学校内容，在加上年级上校，所以在表达的时候无法清晰的阐述事情原委，发生了事情也只能与教师交流。所以，只有为师生建立良好的关系，学生才会愿意与教师交流自己遇到的事情与看法，才能让教师根据学生的实际状况，有针对性的制定教学方案、引导学生正确的处理问题，从而提高教学质量及教学管理效果。（三）良好的师生关系有助于培养学生的学习兴趣要想提高教育教学的质量，教师就要激发学生的学习兴趣。但是，若师生之间关系紧张，势必会导致学生参与课堂教学的积极性大受影响，从而影响了学生学习兴趣的激发。因此，只有打造良好的师生关系才有助于培养学生的学习兴趣。此外，调节课堂的气氛，也是课堂教学的一个主要任务，这也

5、与师生关系密不可分。从这个角度看，塑造和谐、融洽的师生关系，有利于课堂教学气氛的活跃，可以让整个课堂“动起来”、“活起来”，充满朝气和能量。所以说，在小学教育教学工作的开展，教师要积极的与学生展开互动、交流，改善师生时间的关系，从而帮助学生培养学习兴趣、改善课堂教学效果。（四）有利于小学教育教学质量的提升和谐的师生关系可以确保教师教学工作的顺利开展，同时良好的、和谐的师生关系激发了教师在教学中的干劲，使教师能够在教学中磬情并茂的讲解数学知识，方便学生理解。另外，良好的师生关系，可以使学生主动的配合教师的教学活动，教师由此就可以基于学生的表现情况及结果做好教学内容及方法的调整及改善。这样，不仅能

6、够激发教师潜在的教学水平，完善教学的教学内容及方案，还可以进一步提高学生对教师的配合程度，这将有助于教师在课堂中下一步教学活动的开展，同时也能够提高教学过程的连续性，长此以往必然可以改善教学效果、提高教学质量。实际上，小学教育教学内容相对简单、易懂，通过建立良好的师生关系，将有助于激发、培养学生的学习兴趣，还能够帮助学生建立良好的学习习惯。与此同时，良好的师生关系可以降低学生对教师及课堂的恐惧感，可以激发学生的潜力，让学生大胆的在课堂上发表言论、表现自己，从而就使教师实时有效的掌握了学生的实际学习状况，这对后续教学方法的修正提供了可靠的实践数据信息。（五）有利于课堂和谐氛围的创造建立和谐、良好

7、的师生关系，可以让教师做到关心、爱护学生，将学生看成自己的亲人与朋友，也有助于教师去尊重正视学生、做出科学的教学决策。同时，学生也能够足够的信任教师、爱戴教师，在教师的鼓励下不断进步与成长。师生在这样和谐的关系中相处，会使得整个课堂的氛围向着轻松和谐的方向发展。良好的、和谐的师生关系，能够让学生在校内感受到家的温馨，可以使学生爱上在校学习与生活的时间，同时也有助于减少师生之间的矛盾。在良好师生关系所产生的和谐效果的影响下，教师在教学中就可以得到学生的配合，课堂的教学氛围就会变得活跃且愉快；同时，教师制定的各项教学方法也将得到更为有效的实施，使教师在引导学生发展的道路上少一些障碍，最终就打破了传统课堂枯燥且僵硬的教学氛围。结语：总之，师生关系对小学教育教学的质量具有直接的影响作用。因此，良好的、和谐的师生关系，有助于拉近师生距离、减少师生矛盾、提高教师教学方法落实的效果、改善当前小学教育教学的整体质量等。参考文献：1新课程背景下小学教育教学中和谐师生关系的构建策略J.高学臣.中国校外教育.