地理必修一中图版太阳对地球的影响导学案

1、第二节 太阳辐射对地球的影响一、课程标准阐述太阳对地球的影响学习目标分解识记 ：太阳辐射的能量来源及对地球环境和人们生产和生活的影响；理解：太阳辐射的基本规律；运用：太阳辐射对地球的影响二、课前自主学习（一）基础知识梳理1.太阳概况2.太阳辐射(1)概念：太阳源源不断地以_的形式向宇宙空间放射能量的方式。(2)波长分区(3)对地球的影响（二）课前搜集资料1、太阳辐射的电磁波主要有紫外区，可见光和红外区，分别谈谈它们对人类的影响或是作用？2、收集相关资料，谈谈太阳辐射对人类生产和生活的影响？三、预习检测-见PPT展示四、课堂合作探究探究点一太阳辐射对地球的影响1、 如果说太阳辐射是地球的能量源泉

2、，请同学们用自己的语言举例说明太阳辐射对地球的影响有哪些（eg：晾晒衣物）？2、 请判断下列能量哪些是来自太阳辐射能？ 风能 水能 煤 潮汐能 沼气 地热能（探究提示：沼气，化学名;甲烷，顾名思义就是沼泽里的气体。人们经常看到，在沼泽地、污水沟或粪池里，有气泡冒出来，如果我们划着火柴，可把它点燃，这就是自然界天然发生的沼气。沼气，是各种有机物质如秸秆、杂草、树叶、人畜粪便，在隔绝空气(还原条件)，并在适宜的温度、PH值下，经过微生物的发酵作用产生的一种可燃烧气体。潮汐能：是从海水面昼夜间的涨落中获得的能量。它与天体引力有关，地球月亮太阳系统的吸引力和热能是形成潮汐能的来源。地热能：是由地壳抽取

3、的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩，并以热力形式存在，是引致火山爆发及地震的能量。）探究点二太阳辐射的分布规律探究活动阅读材料，结合教材图123“太阳辐射的纬度分布示意”，回答下列问题。材料中国年太阳辐射总量分布图。(1)探究太阳辐射在地球上呈现怎样的分布规律？(2)我国年太阳辐射总量的基本分布规律是什么？(3)我国年太阳辐射总量的高值中心出现在哪里？原因是什么？低值中心出现在哪里？原因是什么？（探究提示：可以从纬度、气候（天气状况）、海拔高度、日照时间长短、大气厚度等方面选择分析。）五、课堂及时检测对点训练太阳辐射对地球的影响1.农业谚语“鱼靠水、娃靠娘，万物生长靠太阳”中，体现了太阳辐

4、射为地球提供()A 光、热资源 B 大气运动、水循环的原动力C 生产能源 D 生活能源在德国和日本，随处可见厂房和大楼屋顶的黑色硅板，这就是太阳能屋顶。风和日丽的白天，“屋顶”将太阳能转化为电能，把富余的电能送入电网。我国有关专家指出：上海没有油田和煤矿，但有两亿平方米的屋顶，不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。据此回答23题。2.关于太阳辐射对地球影响的叙述，正确的是()促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力产生“磁暴”现象的原动力人类生产、生活的主要能量来源太阳内部核反应的能量来源A. B. C. D.3.上海的年平均太阳辐射总量高于德国和日本，是因为()A.地势高，空气稀薄B.河湖纵横，

5、太阳有效辐射强C.地面裸露，比热容大D.纬度偏低，晴天多4. 下列活动中，最终不是来自太阳辐射的()课后选做根据有关地理知识，读下图，回答有关问题。(1)A、G两地均为太阳能丰富的地区，简析形成原因有何不同？(2)由图中E到F太阳辐射量有什么变化，简析原因？(3)A、B、C、D四地中，发生“蜀犬吠日”现象的是_，请简析这一现象形成的原因？(4)在以下城市太阳能热水器的推广利用条件最优和最差的分别是(  )A成都 武汉                                     B拉萨 贵阳C石家庄 乌鲁木齐