小学二年级数学下册测试题（6）

1、.小学二年级数学下册测试题6一、填空。26分1、36÷4=9，这个算式读作 ，其中除数是 ，商是 。2、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是 。3、把9个面包平均分成3份，每份有 个面包，列成算式是 。4、计算54÷9= 时，用到的乘法口诀是 。5、6个百、7个十和5个一组成的数是 ，读作 。6、一个直角三角板中有一个 角，两个 角。7、风扇转动是 现象，推拉抽屉tì是 现象。8、49、50、51、52、 、 9、一架钢琴的售价是998元，约是 元；一台冰箱的售价是203元，约是 。10、将以下算式填在适宜的 里。35÷7

2、42÷6 7×7 72÷8 36÷611、9的3倍是 ，8是2的 倍。12、有12个苹果，每3个分一份，可以分 份。二、判断下面的话对吗？对的画“ ，错的画“ ×。 10分1、计算35-23-12时，先算23-12。 2、12÷4=3，这道算式表示把12分成4份，每份是3。 3、风车转动是平移现象。 4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。 5、比锐角大的角一定是钝角。 三、选择。将适宜答案的序号填在 。10分1、8的4倍是 32 2 122、96-32+28= ，正确答案是 。 29 60 923、36+28

3、6×9比较，括号内应填 。4、12÷4读作： 12除4 12除以4 4除以125、唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的 倍。3 4 5四、计算。31分1、直接写得数。10分54÷9= 5×8= 54+6= 7÷7+5= 50+60=64-8= 7×3= 32÷8= 36-36÷6= 98-80=16÷2= 1×1= 63-7= 3×8-9= 150+10=72÷8= 6÷6= 5×9= 16÷2+2= 12-6=2、在里填上“、“或“=。

4、 3分42÷ 7 7 48 -30 8 36 ÷ 4 506 × 9 45 35÷ 5 7 8 × 6 483、在里填上“+、“-、“×或“÷。8分426=7 205=15 988=90 8040=40355=40 36=18 6040=20 312=334、 里最大能填几 。6分 ×4 30 7 × 60 4× 215× 45 × 8 53 6 × 385、列式计算：4分1比54多29的数是多少？252与39相差多少？38的6倍是多少？4甲数是40，甲数是乙数的5

5、倍，乙数是多少？五、动手操作。3分1、画一个直角。2、画一个钝角。六、解决问题。20分1、一捆电线长510米，用去243米，还剩多少米？3分2、有30个萝卜，平均分给5只小兔 ，每只小兔能分得几个萝卜？3分3、二年级有男生36人，女生12人要租船去黑龙滩春游。每条船坐6人，要租多少条船？3分4、粮店原来有90千克面粉，运走50千克，又运进30千克，如今粮店有多少千克面粉？3分“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。

6、?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。5、动物园里有4只黑鸽子，8只白鸽子。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师