中考化学第一部分身边的化学物质第二节自然界的水复习课件1新人教版

1、1第第2 2章章 自然界的水自然界的水2知识梳理知识梳理一、水的物理性质一、水的物理性质 纯净的水是纯净的水是 颜色，颜色， 味道的液体。味道的液体。在在101 kPa101 kPa时，水的凝固点是时，水的凝固点是 ，沸点是，沸点是 。在在 时水的密度最大，为时水的密度最大，为1.0 g/cm1.0 g/cm3 3。当水结成。当水结成冰时，体积会变大，密度变得比水冰时，体积会变大，密度变得比水 ，所以冰会，所以冰会漂浮在水面上。漂浮在水面上。没有没有没有没有0 01001004 4小小3【特别提醒】【特别提醒】(1)(1)水和冰的异同点：水和冰的异同点： 冰和水是同一种物质，它们的化学式相同，

2、但状态不同。冰和水是同一种物质，它们的化学式相同，但状态不同。冰比水的密度小，可以漂浮在水面；冰、水的化学成分一样，冰比水的密度小，可以漂浮在水面；冰、水的化学成分一样，属于同种物质的不同状态，因此冰水混合物是纯净物。属于同种物质的不同状态，因此冰水混合物是纯净物。(2)(2)水的密度随温度变化情况和其他物质不同，水较为特水的密度随温度变化情况和其他物质不同，水较为特殊：在殊：在4 4 以上温度范围内，水是热胀冷缩的；但是在以上温度范围内，水是热胀冷缩的；但是在0 0 4 4 这个温度范围内，水是热缩冷胀的。所以，水在这个温度范围内，水是热缩冷胀的。所以，水在4 4 时，密度最大，为时，密度最

3、大，为1.0 g /cm1.0 g /cm3 3。通常都是把水的密度看为。通常都是把水的密度看为1.0 g /cm1.0 g /cm3 3使用。使用。(3) (3) 纯水、蒸馏水属于纯净的水，是纯净物。天然水、海纯水、蒸馏水属于纯净的水，是纯净物。天然水、海水、江水、河水、地下水、池塘水、井水、矿泉水、自来水水、江水、河水、地下水、池塘水、井水、矿泉水、自来水等属于混合物。等属于混合物。(4)(4)饮水最好别饮用纯净水，因为纯净水中不含矿物质，饮水最好别饮用纯净水，因为纯净水中不含矿物质，而人体正常的生理代谢需要微量的矿物质。而人体正常的生理代谢需要微量的矿物质。4二、电解水的实验二、电解水的

4、实验( (原理图如图原理图如图1 12 21)1)1. 1. 装置：水电解器。装置：水电解器。2. 2. 条件：通电。通的是条件：通电。通的是_( (填填“直流电直流电”或或“交流电交流电”) )。3. 3. 电解过程为了增强导电性可在水中加入电解过程为了增强导电性可在水中加入 。4. 4. 实验现象：通电后，电极上有气泡产生；一段时间实验现象：通电后，电极上有气泡产生；一段时间后，与电源后，与电源极相连的一端试管中产生的气体体积比极相连的一端试管中产生的气体体积比另一端的大，且电极上产生的气泡速度快，它能燃烧另一端的大，且电极上产生的气泡速度快，它能燃烧( (或点燃有爆鸣声或点燃有爆鸣声)

5、)并产生淡蓝色火焰，是并产生淡蓝色火焰，是气；与电气；与电源源 极相连的一端试管中产生的气体体积小，它能使带极相连的一端试管中产生的气体体积小，它能使带火星的木条复燃，是火星的木条复燃，是气，正、负两极玻璃管中气体气，正、负两极玻璃管中气体的体积比为的体积比为 。直流电直流电少量硫酸钠或氢氧化钠少量硫酸钠或氢氧化钠负负氢氢正正氧氧121255. 5. 电解水过程中，得到的电解水过程中，得到的V VH H2 2VVO O2 22121，其原因可，其原因可能是：能是： 。6. 6. 电解水的化学方程式是：电解水的化学方程式是： 。7. 7. 实验结论：实验结论：_ 。【特别提醒特别提醒】电解水的口

6、诀：正氧体小能助燃，负氢体大能燃烧。电解水的口诀：正氧体小能助燃，负氢体大能燃烧。电解水实验记忆方法，记住电解水实验记忆方法，记住“负氢负氢”负极为氢负极为氢气。体积比根据化学方程式的化学计量数得出。气。体积比根据化学方程式的化学计量数得出。H H2 2比比O O2 2更难溶于水更难溶于水 水是由氢、氧两种元素组成的；水是由氢、氧两种元素组成的；在化学变化中，分子可分，原子不可分在化学变化中，分子可分，原子不可分6三、水的净化三、水的净化水的净化常用的方法有沉淀、吸附、过滤、蒸馏水的净化常用的方法有沉淀、吸附、过滤、蒸馏( (均均为物理方法为物理方法) )，其中净化效果最好的方法是，其中净化效

7、果最好的方法是 。综合运用时，按综合运用时，按 的顺序操作，净化效果更好。明矾可以净水的顺序操作，净化效果更好。明矾可以净水的原因是：的原因是：_ 。蒸馏蒸馏吸附吸附沉沉淀淀过滤过滤蒸馏蒸馏 明矾溶于水后生成的胶状物对悬浮物有吸明矾溶于水后生成的胶状物对悬浮物有吸附作用，可以使杂质沉降而达到净水的目的附作用，可以使杂质沉降而达到净水的目的7四、过滤四、过滤1. 1. 在实验中，除去水中不溶性固体常用的方法是：在实验中，除去水中不溶性固体常用的方法是： 。2. 2. 过滤使用的仪器和用品：铁架台过滤使用的仪器和用品：铁架台( (带铁圈带铁圈) )、烧杯、烧杯、 、 、滤纸；过滤器由滤纸和漏斗组成

8、。、滤纸；过滤器由滤纸和漏斗组成。3. 3. 过滤操作的注意事项：过滤操作的注意事项：一角：滤纸折叠的角度与漏斗角度相适合。一角：滤纸折叠的角度与漏斗角度相适合。一贴：一贴： 。二低：二低： ； 。三接触：倾倒液体的烧杯嘴要接触引流的三接触：倾倒液体的烧杯嘴要接触引流的 ；引；引流玻璃棒的下端要接触到流玻璃棒的下端要接触到 ；漏斗下端的管；漏斗下端的管口要接触盛接滤液的口要接触盛接滤液的 。这三接触的目的都。这三接触的目的都是防止是防止 。过滤过滤玻璃棒玻璃棒漏斗漏斗滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏斗边缘滤纸边缘低于漏斗边缘漏斗内的液面要低于滤纸的边缘漏斗内的液面要低于滤纸的边缘

9、玻璃棒玻璃棒三层滤纸处三层滤纸处烧杯内壁烧杯内壁液体飞溅液体飞溅8五、硬水与软水五、硬水与软水1. 1. 定义：硬水是含有较多定义：硬水是含有较多 的水；的水；软水是软水是 的水。的水。2. 2. 区分方法：区分方法： 。3. 3. 硬水软化的方法：硬水软化的方法： 或或 。4. 4. 长期使用硬水的坏处，举例说明：长期使用硬水的坏处，举例说明：_ _ ( (举两举两个例子个例子) )。可溶性钙、镁化合物可溶性钙、镁化合物不含或含较少可溶性钙、镁化合物不含或含较少可溶性钙、镁化合物加肥皂水加肥皂水煮沸煮沸蒸馏蒸馏 用硬水洗涤衣用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂又洗不干净；时间长了还会使衣服变服，既浪费

10、肥皂又洗不干净；时间长了还会使衣服变硬；硬；锅炉用硬度高的水就会结水垢，不仅浪费燃料，锅炉用硬度高的水就会结水垢，不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道由于局部过热而引起管道变形或而且会使锅炉内管道由于局部过热而引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸损坏，严重时还可能引起爆炸9六、水体污染及其防治六、水体污染及其防治 水体污染是指大量污染物质排入水体中，超过水体水体污染是指大量污染物质排入水体中，超过水体的自净能力进而使水质恶化，水体周围的生态平衡遭到的自净能力进而使水质恶化，水体周围的生态平衡遭到破坏，对人的健康、生活和生产活动等方面造成损失和破坏，对人的健康、生活和生产活动等方面造成损失和威胁

11、的情况。威胁的情况。1. 1. 水体污染的主要来源：水体污染的主要来源：_ ；_ ； 。2. 2. 水污染防治的主要措施：水污染防治的主要措施：A. A. ；B. B. ；C. C. ；D. D. 。 工业生产中的废渣、废工业生产中的废渣、废液和废气的任意排放液和废气的任意排放 农业生产中施用的农农业生产中施用的农药化肥流入河流中药化肥流入河流中生活污水的任意排放生活污水的任意排放加强对水质的监测加强对水质的监测对工业对工业“三废三废”进行综合利用，处理后再排放进行综合利用，处理后再排放农业生产中的农药、化肥要科学合理地使用农业生产中的农药、化肥要科学合理地使用生活污水和生活垃圾要经处理后再排

12、放和倾倒生活污水和生活垃圾要经处理后再排放和倾倒10七、爱护水资源七、爱护水资源1. 1. 爱护水资源，一方面要爱护水资源，一方面要 ；另一方面；另一方面要要 。生活中一水多用生活中一水多用使用节水龙头使用节水龙头农业上改善浇灌方式农业上改善浇灌方式工业上重复利用工业用水工业上重复利用工业用水2. 2. 节约用水节约用水3. 3. 开发水资源，如：海水淡化工程。开发水资源，如：海水淡化工程。节约用水节约用水防止水体污染防止水体污染11易错清单易错清单易错点一：关于电解水实验的知识。易错点一：关于电解水实验的知识。1. 1. 通入直流电；通入直流电； 2. 2. 生成物的体积比为氢气生成物的体积

13、比为氢气氧气氧气2121； 3. 3. 生成物的质量比为氢气生成物的质量比为氢气氧气氧气1818；4. 4. 电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的。电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的。12易错点二：水到底是纯净物还是混合物？易错点二：水到底是纯净物还是混合物？纯水是无色、无臭、清澈透明的，属于纯净物；自然纯水是无色、无臭、清澈透明的，属于纯净物；自然界中的水常含有杂质和细菌，不宜直接饮用，属于混合界中的水常含有杂质和细菌，不宜直接饮用，属于混合物。天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后得到的物。天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后得到的水也不是纯净物，因为浑浊的水虽然变澄清了，但里

14、面水也不是纯净物，因为浑浊的水虽然变澄清了，但里面还有一些可溶性杂质，所以是混合物。还有一些可溶性杂质，所以是混合物。 易错点三：常采用的几种净水方法有什么区别？易错点三：常采用的几种净水方法有什么区别？几种净水方法的净化程度不同，由低到高分别是沉淀、几种净水方法的净化程度不同，由低到高分别是沉淀、过滤、吸附、蒸馏。过滤、吸附、蒸馏。13中考考点精讲精练中考考点精讲精练考点考点1 1 水的组成和认识水的组成和认识【例1】(2015广东)关于电解水实验的说法正确的是( )A. 实验证明水是由氢气和氧气组成的 B. 电解水时在正极产生氧气 C. 水中氢氧元素的质量比为21 D. 水分子是由氢分子和

15、氧原子构成的14解析：电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的，故A选项说法错误；电解水时，与正极相连的试管中产生的气体是氧气，故B选项说法正确； 由水的化学式为H2O，可知氢、氧元素的质量比为21618，故C选项说法错误；分子是由原子构成的，所以水分子中不能含有氢分子，故D选项说法错误。答案：答案：B B15考题再现考题再现1. (20151. (2015茂名茂名) )关于水的说法错误的是关于水的说法错误的是 ( ( ) )A. A. 水是生命活动中不可缺少的物质水是生命活动中不可缺少的物质B. B. 水是由氢气和氧气组成的水是

16、由氢气和氧气组成的C. C. 肥皂水可检验硬水和软水肥皂水可检验硬水和软水 D. D. 工业污水需要处理后才可以排放工业污水需要处理后才可以排放2. (20132. (2013汕头汕头) )下列有关水的一些认识，其中正确的是下列有关水的一些认识，其中正确的是 ( ( ) )A. A. 水是由氢分子和氧原子构成水是由氢分子和氧原子构成B. B. 铁丝在氧气中燃烧实验中瓶底装少量水是为了溶解生成铁丝在氧气中燃烧实验中瓶底装少量水是为了溶解生成物物C. C. 通过过滤能够使硬水转化为软水通过过滤能够使硬水转化为软水D. D. 可以用肥皂水区分硬水和软水可以用肥皂水区分硬水和软水B BD D163.

17、(20143. (2014广州广州) )水是重要资源，下列说法正确的是水是重要资源，下列说法正确的是 ( ( ) )A. A. 过滤或加热均能使硬水转化为软水过滤或加热均能使硬水转化为软水 B. B. 活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C. C. 电解水得到的电解水得到的H H2 2和和O O2 2质量比为质量比为21 21 D. D. 液态水变成水蒸气，分子间间隔增大液态水变成水蒸气，分子间间隔增大D D17考点考点2 2 水的净化水的净化【例【例2 2】(2015(2015广东广东) )如图如图1 12 22 2是某同学所画的自制简易是某同学所画的自制简易

18、净水器示意图。净水器示意图。 (1)(1)制作材料：见图标注，则制作材料：见图标注，则a a是是，b b是是。(2)(2)使用说明：使用一段时间后，有关物质使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和使用的是纱布、石英砂和，需要更换的是膨松棉和需要更换的是膨松棉和 。解析：解析：(1)(1)按由上到下的顺序重新排列应该是：用小卵石除按由上到下的顺序重新排列应该是：用小卵石除去较大的颗粒，再用石英砂除去较小的颗粒，再用活性炭除去较大的颗粒，再用石英砂除去较小的颗粒，再用活性炭除去色素和异味，最后是蓬松棉，起支撑作

19、用。去色素和异味，最后是蓬松棉，起支撑作用。(2)(2)纱布、石英纱布、石英砂和小卵石清洗后可以继续使用，而膨松棉和活性炭需要更砂和小卵石清洗后可以继续使用，而膨松棉和活性炭需要更换。换。答案：答案：(1)(1)石英砂活性炭石英砂活性炭(2)(2)小卵石活性炭小卵石活性炭18考题再现考题再现1. (20151. (2015广东广东) )水是生命之源。下列关于水的说法正确水是生命之源。下列关于水的说法正确的是的是 ( ( ) )A. A. 澄清的矿泉水是纯水澄清的矿泉水是纯水B. B. 过滤可以除去水中所有的杂质过滤可以除去水中所有的杂质C. C. 肥皂水可鉴别硬水和软水肥皂水可鉴别硬水和软水

20、D. D. 填埋垃圾不会导致水体污染填埋垃圾不会导致水体污染2. (20152. (2015汕尾汕尾) )下列净化水的方法中，净化程度最高的下列净化水的方法中，净化程度最高的是是 ( ( ) )A. A. 吸附吸附 B. B. 沉降沉降 C. C. 过滤过滤 D. D. 蒸馏蒸馏3. (20143. (2014梅州梅州) )下列净化水的操作中，可以降低水的硬下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是度的是( ( ) )A. A. 过滤过滤 B. B. 蒸馏蒸馏 C. C. 吸附沉淀吸附沉淀 D. D. 静置沉淀静置沉淀C CD DB B19考点考点3 3 水资源的利用和水体污染的防治水资源的利用

21、和水体污染的防治【例【例3 3】(2015(2015广州广州) )保护环境，节约资源，从我做起。保护环境，节约资源，从我做起。下列做法符合这一理念的是下列做法符合这一理念的是( () )A. A. 生活污水直接排放到海水中生活污水直接排放到海水中 B. B. 垃圾分类回收处理垃圾分类回收处理C. C. 自来水价格便宜，可以尽情使用自来水价格便宜，可以尽情使用 D. D. 废旧电池掩埋在土壤中废旧电池掩埋在土壤中20解析：生活污水直接排放到海水中，会造成水体污染，解析：生活污水直接排放到海水中，会造成水体污染，因此选项因此选项A A不正确；不正确； 垃圾分类回收处理可以防止水的污垃圾分类回收处理

22、可以防止水的污染和土壤的污染，因此选项染和土壤的污染，因此选项B B正确；淡水资源缺乏，尽正确；淡水资源缺乏，尽情使用自来水不利于节约水资源，因此选项情使用自来水不利于节约水资源，因此选项C C不正确；不正确； 随意丢弃废旧电池，会造成水污染和土壤污染，因此选随意丢弃废旧电池，会造成水污染和土壤污染，因此选项项D D不正确。不正确。答案：答案：B B21考题再现考题再现1. (20151. (2015益阳益阳) )根据如图根据如图1 12 23 3所示的全球海水、陆所示的全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是地水储量比，下列说法错误的是( )( )A. A. 淡水资源是取之不尽，用之不竭的淡

23、水资源是取之不尽，用之不竭的 B. B. 地球上大部分是含盐量很高的海水地球上大部分是含盐量很高的海水 C. C. 为减少水体污染，农药、化肥要合理使用为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D. D. 为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌滴灌 A A222. (20152. (2015自贡自贡) )每年的每年的3 3月月2222日是日是“世界水日世界水日”。下列。下列叙述正确的是叙述正确的是( )( )A. A. 经常饮用蒸馏水对身体有益经常饮用蒸馏水对身体有益B. B. 工业废水只要无色透明就可以直接排放工业废水只要无色透明就可以直接排

24、放 C. C. 硬水和软水没有区别硬水和软水没有区别D. D. 农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药D D233. (20153. (2015聊城聊城)2015)2015年年“世界水日世界水日”“”“中国水周中国水周”的的宣传主题为宣传主题为“节约水资源，保障水安全节约水资源，保障水安全”。下列有关。下列有关水的认识错误的是水的认识错误的是( )( )A. A. 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染大量使用农药、化肥，不会造成水体污染 B. B. 水通过三态变化实现天然循环水通过三态变化实现天然循环 C. C. 水是生命之源，保护水资源包括防止水体污

25、染和水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和 节约用水两方面节约用水两方面 D. D. 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染随意丢弃废电池易造成水土重金属污染A A24中考预测演练中考预测演练考点考点1 1 水的组成和认识水的组成和认识9. 9. 水是一种重要的资源。水是一种重要的资源。(1)(1)电解水实验揭示了水的组成。图电解水实验揭示了水的组成。图1 12 24 4甲实验中得到甲实验中得到氧气的试管是氧气的试管是 ( (填填“1 1”或或“2 2”) )。(2)(2)自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。2 2吸附吸附25(3)(3)海水淡化可缓

26、解淡水资源匮乏的问题。海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图图1 12 24 4乙为太阳能海水淡化装置示意图。乙为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是( (填字母填字母序号序号) )；A. A. 分子质量分子质量 B. B. 分子种类分子种类 C. C. 分子间隔分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会中氯化钠的质量分数会 ( (填填“变大变大”“”“变小变小”或或“不不变变”) )。ABAB变大变大26考点考点2 2 水的净化水的净化14. 14.

27、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。少的物质。(1)(1)写出实验室电解水反应的化学方程式写出实验室电解水反应的化学方程式 。(2)(2)城镇自来水厂生产流程可用如图城镇自来水厂生产流程可用如图1 12 27 7表示：表示： 除去水中固态杂质的设备是：除去水中固态杂质的设备是： ；投药；投药( (多为多为ClOClO2 2) )的的作用是作用是 。(3)(3)自然界的水多含有杂质，含有较多可溶性钙、镁化合物自然界的水多含有杂质，含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是 。过滤池过滤池杀菌消毒杀菌消毒煮沸煮沸27考点考点3 3 水资源的利用和水体污染的防治水资源的利用和水体污染的防治21. 201521. 2015年年6 6月月5 5日是世界环境日，我国的主题是日是世界环境日，我国的主题是“践践行绿色生活行绿色生活”，爱护水资源、节约用水是其中重要内容，爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一。之一。(1)(1)淡水资源有限，我