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文档简介

1、新员工试用期考核程序1 .目的完善现有考评体系,明确公司价值导向,不断增强公司的整体核心竞争力;通过对试用期员工的考核沟通,使其尽快了解公司,明确岗位责任,融入公司文化,并为新员工的去留及转正定级提供依据.2 .定义试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段试用时间段,在此阶段,用人部门可全面考察被录用员工是否真正符合聘用条件,满足公司岗位需求.同时被录用者也可进一步了解公司的工作条件及环境,自己能否适合或胜任所承当的工作,从而决定是否继续保持劳动关系.3 .根本原那么考核要坚持实事求是、客观公正、德才兼备的原那么,注重工作实绩和拟任岗位相关的实践经验.实事求是原那么:考核要以日常治理中的观察

2、、记录为根底、定量与定性相结合,强调以数据和事实说话.区别对待原那么:相对于正式员工的绩效考核而言,对于试用期员工的考评是综合考评,需要对其任职状况、工作态度和工作绩效做全面的评价;效率优先原那么:对于考核结果、证实不符合录用条件或水平明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定中止试用期.用人部门未按公司规定而随意辞退员工或符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议,致使造成不良后果或不良影响的,相关人员必须承当治理责任.4 .考核责任本部门及相关部门同事、直接上级、人力资源部共同承当考核责任,原那么上直接上级为一级考核者,对考核的公正、合理执行负责,本部门及相关部门同事为二级考核

3、者主要负责反应,人力资源部为三级考核者,对考核进行监督、指导.5 .考核内容及方法考核主要由思想态度、道德品质、组织纪律、专业技能、文字综合水平、组织治理水平、工作态度、工作效率、工作业绩以及用人部门确定的考核内容等方面的要素组成.在考核中,被考核人员在试用期间,有以下情形之一者,即解除劳动合同.1发现与招聘职位任职资格条件不符、有弄虚作假行为者;2违犯国家法律、法规,并受到处分者;3工作不负责任,推诿扯皮,消极被动,贻误工作,造成一定损失及后果者;4业务素质差、工作水平弱、不胜任本职工作,经常完不成工作任务者;5工作态度不端正,玩忽职守,有失职、渎职、营私舞弊、弄虚作假、骗取荣誉等行为者;6

4、违反职业纪律、违背职业道德,以职务之便谋取私利,造成一定影响者;7纪律松散,经常无故迟到、早退,工作时间擅离职守者;8不服从工作安排,影响正常工作秩序者;9思想作风不正,造成不良影响者;10因病长期不能坚持正常工作者;11本人自愿放弃录用资格者;12因其他问题不适合录用者考核内容:第一局部:日常工作表现.考核时间:新员工每日下班前半小时进行考核、新员工试用期的每月25日.考核形式:理论考核、岗位技能考核、现场实操、及提交?月度工作总结?考核方法:入职前十天完成岗位试题笔试局部,领班进行批阅并打分,每日领班自主出题进行考核并打分记录.入职满20天新员工进行闭卷测试,测试合格新员工进行下阶段培训学

5、习.另新员工试用期每个月必须按时提交?月度工作总结?,真实反映月度工作情况,由新员工直接上级对新员工月度表现出具评价意见优秀、良好、注意、不合格.第六个月提交?转正工作总结?,综合反映试用期工作内容及成绩.第三局部:转正综合评估.考核时间:新员工试用期第六个月.考核形式:新员工考核方法:新员工:转正当月,提交?员工转正审批表?、?试用期转正报告?报批.1新员工,由其直接上级1名、本部门同级2名分别评估;所占权重分别为,同一级别内的评价得分取平均值.2各级别评估人由部门根据该员工实际工作情况指派,优先指派同部门人员考评人员至少3人;特殊情况、特殊人员可扩大考评人数及范围.3评估结果表达为百分制的

6、分数,作为转正审批的重要参考以上三局部内容在新员工试用期第六个月申请转正时,由人力资源部汇总整理,形成?试用期考核情况汇总表?,作为新员工转正审批参考.6.转正审批试用期新员工须在试用期满一个月前第五个月提出转正申请.一线员工可以申请提前转正.作为审批参考的材料有:岗位试题、每日考核成绩、?月度工作总结?、培训考勤、?试用期综合考评表?.具体审批新员工转正时,应注意以下几点:试用期员工转正审批结果应为:提前转正、按期转正、有条件转正降低薪酬级别、调岗等、延期转正、试用不合格五种.日常工作表现考核结果表达为:优秀一一相对于试用期而言各方面都表现突出,尤其是工作绩效方面一定远超出了试用期员工的要求

7、;良好一一各方面根本满足对试用期员工的目标要求;注意一一对试用期来说,还存在较大完善空间;不合格一一达不到对试用期员工的根本要求.1第一、二月度的笔试、现场操作连续为“不合格,视为试用期不合格,不再聘用;2所有?月度工作总结?中假设累计出现三次“注意或“不合格,视为试用期不合格,不再聘用.3新员工当月?月度工作总结?为“注意或“不合格的,不能参加公司当月任合评优活动.“转正综合评估考核结果表达为百分制,80分以下视为试用期不合格,80分含-90分不含,应考虑以调岗、增强培训等形式有条件转正,90分以上按期转正.7 .反应责任考核责任人必须就考核结果向被考核者进行正式面对面的反应沟通,内容包括肯

8、定成绩,指出不足,改良举措,共同制定下一步学习工作目标或改良方案.反应是双向的,考核者应注意留出充足的时间让被考核者发表意见.考核者和被考核者双方都对考核结果负有反应、沟通的责任.8 .投诉责任反应时,被考核者如果不认可考核结果.在与考核者进行沟通后不能达成共识,可向人力资源部投诉.投诉的受理者须在一周内做出处理,并将处理意见反应给投诉人.9 .薪酬试用期员工的职位及薪酬级别的主要决定依据为对其试用期的综合评定结果,参照公司岗位描述,薪酬方案执行.10 .相关表格见附件员工述职报告姓名:入职时间:审核人:职位:部门:审核期:年度工作总评表现出的突出方面及潜在水平需要开展的领域开展结果问题行动对

9、绩效方案/评估结果的意见被考核人考核人总经理签字:日期:签字:日期:签字:日期:员工技能考核结果量化表入职时间:I考核人:-w:i-Sn:3耘赢II刚性技能指标指标名称权重目标值实际值考核得分得分说明软性指标名称权重考核得分得分说明技能指标工作指标名称权重考核得分得分说明水平指标考核得分考核者签字审核时间备注被考核者签字审核者签字员工德能考核结果量化表诚信品德指标名称权重平均得分工作态度指标名称权重平均得分考核最后得分考核最后得分合计得分考核者考核时间备注被考核者签字审核者签字质管部人员综合考核表工号姓名部门岗位考核期考核时间标准工程j不符合目标低符合目标高主动性02345678910工作不主

10、动,缺乏热情,需要上级不断催促,只能完成指令性工作工作有一定的主动性和热情,但还需要上级的催促工作热情,能主动考虑问题,并主动提出解决方法,对接口职责范围之事不扯皮对任何工作都有积极持久的工作热情,能以主人翁的态度去完成工作,对分内分外之事都能积极主动去做工作效率02345678910效率差,工作拖沓重复,不能够按时完成分内工作工作效率不高,但不误期效率一般,能在要求的时间内完成工作效率极高,能在相对较短的时间内高质量的完成工作,并给予他人协助服从性02345678910对上级指令阳奉阴违服从上级指令,但执行不力,工作不能落到实处服从上级指示,积极配合行动落实充分贯彻执行命令,予以积极配合业务

11、水平02345678910专业知识及对工作的不足,影响工作进展,需要经常指导并帮助有一般专业知识及水平,能符合工作需要,需要指导有相当的专业知识和业务水平,能顺利完成任务,偶尔需要帮助有丰富的专业知识和很强的业务水平,并能充分发挥完成任务和给他人以协助开展潜力02345678910学识、修养欠缺且不注意自我培养,不具开展潜力稍有学识、修养,有自我开展意识,可培养具有相当学识、修养,注意个人开展,具有开展潜力学识、修养俱优,注意个人发展与公司整体目标的协调,极具开展潜力本钱意识02345678910本钱意识差,不注意生产办公资源的节约,浪费严重本钱意识低,生产、工作中稍有浪费具有本钱意识,注意在生产工作中节约资源有强烈的本钱意识,注意在生产工作中节约资源,限制本钱平安环保意识02345678910无平安环保意识,工作中不遵守劳动平安纪律及环保规定有平安环保意识,但对公司在平安、环保方面的操作要求,偶有违反良好的平安环保意识,能够全面遵守公司的平安环保规定高度的平安环保意识,在工作中遵守公司平安环保规定,并能提醒协助他人个人仪表02345678910常不修边幅,不注意形象不太注重仪容整洁及建立个人形象通常保持仪容整洁,给人以大方得体的印象经常保持仪容整洁注重建立个人及公司形象品德言行0234567891

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