山东省临沭县第三初级中学八年级政治下册《感受大自然之美》课件 新人教版_第1页
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文档简介

1、美景欣赏美景欣赏感受大自然之美感受大自然之美思考思考:1、你认为大自然美在、你认为大自然美在哪里哪里?2、美丽的大自然对我们的、美丽的大自然对我们的身心成长有哪些益处身心成长有哪些益处?视频欣赏视频欣赏江山如画江山如画问题1: 你认为大自然美在哪里?奇妙的生物世界精彩纷呈神秘的宇宙使大自然魅力无穷大自然风光秀丽,美景如画.归纳:P33问题2:美丽的大自然对我们的 身心成长有哪些益处?美丽的大自然给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活.归纳:P33 自然美是变化和发展的自然美是变化和发展的,它随着人它随着人们社会生活的发展而发展们社会生活的发展而发展.随着自然不随

2、着自然不断被人们的劳动所改造和利用断被人们的劳动所改造和利用,它的美它的美也变得越来越丰富复杂起来也变得越来越丰富复杂起来.美的自然美的自然对象分为两种对象分为两种:一种是经过人们直接改一种是经过人们直接改造加工利用的对象造加工利用的对象,如我们的庄稼硕果如我们的庄稼硕果,人工园林等人工园林等:另一种是未经过改造的自另一种是未经过改造的自然然,如天空大海山川如天空大海山川.什么是自然美什么是自然美?注意:自然美并不是不经任何注意:自然美并不是不经任何人工改造的人工改造的 人类诞生以来,我们的生活和生命,都有大自然息息相关,在我们的身边从来不乏美丽的事物,大自然更是为我们提供了一个美丽的天地,那

3、么,我们要怎样才能发现大自然的美呢? 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 这两句诗对我们鉴赏自然风景有什么启示? 不识庐山真面目,只缘身在此山中鉴赏自然美,要注意鉴赏自然美,要注意角度。角度。春山淡冶而如笑夏山苍翠而如滴秋山明净而如妆冬山惨淡而如睡说一说说一说:这对我们鉴赏自然风景有什么启示? 鉴赏自然美,要注意时间。鉴赏自然美,要注意时间。童子拜观音骆驼峰说一说说一说:这对我们鉴赏自然风景有什么启示? 鉴赏自然美,要注意鉴赏自然美,要注意距离。距离。还要发挥人的想象力。还要发挥人的想象力。鉴赏自然美,要注意距鉴赏自然美,要注意距离、角度、时间。离、角度、时间。鉴赏自然美,要发挥鉴赏自然美,要发挥人们的想象力。人们的想象力。交流亭交流亭课堂小结:大自然的美到处都有,对于我们课堂小结:大自然的美到处都有,对于我们不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们走进大自然,在感受大自然无尽的美中更们走进大自然,在感受大自然无尽的美中更加亲近大自然

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