精神文明从我做起

1、精神文明从我做起敬重的老师，敬重的评委，友爱的同学们: 大家上午好!我是2.43班的何菲同学，能够参加本次的演讲我感到特别的荣幸。下面我的演讲将以“校内文明”为主题，着重论述我校的精神文明建设。我的演讲题目是精神文明从我做起。校内文明因什么而文明？因你、我的文明而文明。文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平时与人相处时的和谐，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不当心撞到对方的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。今日的我们要做优秀文明的传

2、承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。我们当代青少年这个群体是祖国中流砥柱的复兴力气。应当有强烈的社会责任感，应当有追求自身价值不断提高的坚决信念。而作为一名职校生，我们更应该肩负起文明传递的重任!由于祖国需要我们，我们要以实际行动证明:祖国的富强由于有我们职校生而感到踏实放心；学校的文明建设需要我们，我们会以最阳光的热忱去得到学校和社会的肯定。但是，在现实的生活中依然存在着很多不光辉、不乐观的事物。在我们身上，在一些同学的身上，还存在着一些不文明的行为:忘穿校服，忘戴校卡，在我们校内内，教室里，楼梯上，那些与我们美丽的校内极不和谐的纸屑又是不是你任意扔的呢?预备铃声早已响过

3、，你是不是在左顾右盼，忙着说话？这也是一种不文明的现象。在老师的走廊上起哄大闹，走路推推搡搡，任意撞坏门窗，也不觉得心疼，更有部分同学下课期间在厕所抽烟，这也是一种不文明的现象。在校内里，部分同学之间相互的讲脏话、粗话，任意攀爬学校墙头，阳台栏杆，甚至还有个别同学有意损坏公共财物。这都是一些不文明的现象。中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了珍贵的文化遗产中华礼仪而我们如何让文明礼仪在校内里源远流长呢？首先，我们要着装得体，符合同学身份，体现出中同学蓬勃向上的风采，由于仪容，仪表，仪态可以让人一看便知道你的修养。我们作为新世纪的接班人，更要继承先者们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大，

4、我们作为在校同学，要养成文明礼貌，敬重师长，疼惜同学的良好行为习惯，成为一个品德兼优的有用之才。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽视了社会公德，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的，有序的。我们知道：一个学校的同学具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，制造出优良的学习成果。现在我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响我们一生的行为习

5、惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素养建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己与社会又有什么用呢？所以我们应该先成人，后成材。不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。同学们，昨天的习惯，已经早就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。由于每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相印，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个新风校内。我信任，经过大家的共同努力，我们肯定会营造出一个更加安静的，有序，有着良好学习环境的校内。我的演讲到此完毕，感谢大家!内容总结（1）精神文明从我做起敬重的老师，敬重的评委，友爱的同学们: 大家上午好（2）校内文明因什么而文明（3）因你、我的文明而文明（4）由于祖国需要我们，我们要以实际行