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文档简介

1、中班半日活动蔬菜的一家豌豆蚕豆（语言）活动目标：1、用普通话朗诵儿歌，练习发准蚕、睡、吃、花儿等字词的读音。2、初步了解豌豆、蚕豆从开花到结成豆荚，加工成豆制食品的过程，喜欢吃豆类食品。活动重点： 用普通话朗诵儿歌。活动难点：念准字的读音。活动准备：1、幼儿用书豌豆蚕豆。2、各类豆制食品。活动过程：1、品尝食品导入活动：出示豆制食品供幼儿品尝：你吃过这些食品吗？味道如何？它是用什么东西加工成的？出示豌豆、蚕豆，帮助幼儿小结：这些食品都是由豌豆、蚕豆加工成的。2、欣赏诗歌，理解豌豆、蚕豆从花豆荚豆米的过程。教师有节奏地朗诵儿歌。幼儿阅读图书豌豆、蚕豆，按顺序观察、理解画面。引导幼儿用诗歌里的语句

2、表达：诗歌里的豌豆、蚕豆是怎样长大的？都能做成哪些食品？3、学念诗歌：教师和幼儿一起学习朗诵儿歌。帮助幼儿发准蚕、睡、吃、花儿等字词的读音。（鼓励幼儿分句接龙念儿歌。）上午活动二：蔬菜的一家（艺术）活动目标：学习用几何图形组合的方法画正面直立人物，并会区别人物的高矮、大小和颜色。活动重点：区分人物的高矮、大小和颜色。活动难点：用几何图形组合画人物的正面图。活动准备：记号笔、蜡笔、画纸、范画西红柿的一家、幼儿用书蔬菜的一家。活动过程：1、欣赏作品，展开讨论：舒适范画，引出话题：在农业开发区里，搬来了一户人家，是谁？欣赏作品，并讨论：这一家，谁是爸爸？谁是妈妈？谁是宝宝？你是从哪里看出来的？教师引导幼儿多角度地观察、比较。2、幼儿创作，教师个别指导。引导幼儿根

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