先进学校典型材料

1、文库( ) /各类材料/事迹材料先进学校典型材料先进学校典型材料时间匆匆而过，本学期的工作在紧张忙碌中又进入了尾 声。回顾总结，我敢于很自豪地说：我校全体教师精诚团结， 上下协作，爱岗敬业，严谨治教，为人师表、教书育人，个 个都在认真执行学校教育教学工作计划，努力大胆地实践导 学案教学，坚持课堂教学改革，较好的完成了教育教学工作 任务，为学校的教育工作做生了自己的贡献。我校的教学工作很鲜明地分为三大部分：教学常规管理，课堂教学，校本教研。这三项工作是统领我校教学各项工作 的纲领，所有的工作都是围绕其开展，真正是有计划、有目 标、有措施、有过程、有反馈、有总结，所有的工作真抓实 干，涌现由来的先

2、进事迹和典型事例有目共睹。其中有领导，更有教师，是他们的共同努力才谱写了这一页页辛勤耕耘的扁早。教学常规管理方面。我们的教学常规主要是备课、 上课、批改作业、培优辅差、单元测试这五项，其中备课我校教师 都是导学案教学，每位教师课课都有导案和学案，导案和学 案的编写要有可操作性和实效性，并不是一味地照搬照用。而上课的改革方向是实践导学案的回顾一设问导读一巩固练习一拓展练习这四个环节。作业批改上我们低中高三个学 段都是坚持全批全改课，但在批改的过程中又程度不同地坚 持多元批改和多层次批改，作业批改要做到有过程有反馈有 记录。培优辅差工作我们有计划有总结有记录。单元测试也 是有测试有成绩有质量分析。

3、这么多的工作要细化，要环节 分明，这就加重了我们上上下下的工作量。不仅要有教师的 具体实施，还要有各级领导和组长的安排。以上种种教学常 规的安排与检查一般由教导处统一领导部署，各教研组和年 级组具体操作，这样一来，教导处的教导员和教研组长年级组长就成了全体教师的排头兵，他们身兼数职，既是领导者，又是服务者，既要制定计划，安排各项工作，又要组织大家 活动，身先士卒起好带头，还要为大家拟定印制各类表册， 把大家的工作减轻到最低限度。教学常规检查每月一次，由教导员和各教研组长组成检查小组进行全面检查，检查完之后由教研组长负责组织本教 研组进行反馈与交流，指由不足，制定措施，针对个别教师 再进行个别跟

4、踪复查。教导处的教导员籍继芳老师是一位很有经验和耐心的 老教师，她的工作扎实条理，教导处的工作做的有条不紊。 各种工作安排详细合理，各种档案资料收取及时摆放有序， 给各教研组长起到了表率作用，教研组长对教研组的各类活 动资料同样是井然有序。一年来这些工作都完成的有质有量，这是我们上下协作 共同努力的结果。课堂教学改革方面。转变教学行为，提高教学效率，始 终是我们的追求。本学年我们积极响应区提由的课改新课题, 全体教师都在进行导学案教学的尝试与实践，我们各位教师 边学习边实践边总结，反反复复，积累经验，指导教学。上 学期和本学期我们都进行了三轮听课，课堂教学达标，课堂 教学赛讲，推门课，这三种课

5、每位教师都要参与和经历。次 次听课都有评价细则，课后对学生有考核，课堂教学分为优 秀合格和不合格，不合格的课指导后再进行第二次以至更多 次跟踪听，直至合格。推门课是经常性的，不定时不定人不通知，可以说教导员从一开学就要开始这种听课，这种课也 和其它课一样的评价方式。在每次听课活动中，先听教导主任和教导员的课，因为 他们都带着主课。随之是听教研组长的课。然后才听每位教 师。哪一位教师做公开课由教导处由公示，要求没有课的教 师全部参与听评课活动。期末复习的时候，我们又以教研组 进行了复习课的观摩活动，每个组选派有经验课堂教学技能 高的教师做了一堂复习观摩课，给大家起了一个引领的作用。这样一来，一个

6、学期里，每位教师都是在紧紧张张的课 堂教学探索中，课堂教学水平也就再不断地探索中提高了。语文教研组长周x老师门门精通多才多艺，特别是电脑 操作方面，一直是学校的顶梁柱，学校各类表册一般都是他 设计制作，特别是担任语文教研组长后，更是尽职尽责，以 身垂范。课改以来，他不断探索高效的语文教学，去年，在 探索导学案教学时，周老师勇挑科研课题，大胆尝试，多次 给大家做示范课，他的示范课地震中的父与子令全体语 文教师叫绝，为学校的语文教学起到了引领作用。数学组的黄润花老师虽然是一位五十多岁老教师，但她的敬业精神令人敬佩。她担任的是一年级的数学，可她并没 有因为年级低学生小就不参与课改，照样次次做公开课，

7、她 将自己多年的教学经验和新课改新要求新模式紧密结合在 一起，设计由一堂堂优质高效且符合低段的好课，受到了全 体教师的一致好评。英语组的黄乃生老师也是一位五十多岁的老教师，他不 仅始终站在第一线担任着六年级两个毕业班的英语教学，而 且还担任着英语教研组的组长，和几位年轻教师共同拼打， 他不甘落伍老当益壮，决心再为学校得教育教学工作由一份 力洒一把汗。在课堂教学方面还有几个中青年教师表现也比较突生， 他们的课堂教学已上了一个新台阶。如蔺换珍、靳小华、黄 慧英等，无论是校内听课还是上级领导来检查，他们的课都 是优质课，为学校争了光添了彩。在此期间还有几个先进班组值得一赞，五、六年级组就 是两个团结

8、奋进的小组。一年来他们共同努力共同探索，给 大家起到了好带头。正是有这样一支队伍，我们学校才有了许许多多的亮点，许许多多的闪光之处校本教研方面：课堂教学和校本教研是一体的，无论是 学习课改精神，还是进行课改实践，以及各类交流研讨活动, 都是围绕课堂教学而进行。我们的教研活动分以下几方面： 其一，利用周五下午的例会时间集体活动，或进行学习或进 行研讨。其二，以教研组有计划有主题进行活动。其三，以 年级组活动，解决本年级教学中的疑难和困惑。在教研活动 中，教研组长和年级组长起到了龙头的作用。同时我们和辛兴小学进行连片教研，他们给我们送来三 节非常优秀的课。市里送教下乡活动也给我们送来三节同样 高质量的课供我们学习。我们不仅是听了他们的课，主要是 和他们进行了很好的交流和，共同探讨了许多课堂教学上的 疑难问题。在紧张的工作之余，教师们也没有忘了自身的提高。他 们都坚持自学，学业务知识，学教育理论和探讨教育管理， 提高自己的综合素质。同时也积极撰写论文，制作多媒体， 积极进行多媒体教学，充分利用学校先进的教