湖南省邵阳市邵阳县2021-2022学年七年级上学期期末生物试卷.docx

1、2021-2022学年湖南省邵阳市邵阳县七年级（上）期末生物试卷一、认真选择（本大题包括1-25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中,均只有一个选项符合题意）1. 下列属于生命现象的是（）A. 钟乳石长大B.桃树开花C.火山爆发D.铁锅生锈国家巳经放开“三孩”政策，想知道全国人民关于放开“三孩”政策的想法，用的方法是（）A. 调查法B.实验法C.观察法D.探究法“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素是（）A. 光B.水C.湿度D.温度“大树底下好乘凉”，这句话说明生物与环境的哪种关系（）A. 生物能适应环境B.环境影响生物生存C.生物能影响环境D.环境适应生物

2、要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（）A.湿土干土B.湿土干土C.湿土干土D.干土B.邵阳资江D.南山牧场甲乙A. 甲和丁B丙丁B. 乙和丁C.甲和丙D.乙和丙下列哪项可称为“绿色水库”和“地球之肺”（）A. 雪峰山森林C.隆回高州温泉如图是光学显微镜的4个镜头，甲乙一端无螺纹，丙丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是（）2. 下列细胞的结构中，人体口腔上皮细胞不具有，而洋葱表皮细胞具有的是（） 细胞壁的晚。才有了"人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。故选：D.4.“大树底下好乘凉”，这句话说明生物与环

3、境的哪种关系（）A. 生物能适应环境B. 生物能适应环境B. 环境影响生物生存C. 生物能影响环境CI. 生物能影响环境D. 环境适应生物【分析】植物的蒸腾作用不但能降低植物体的温度，而且能让周围的气温降低，体现了生物对环境的影响作用。【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用能降低植物体的温度。这是因为水的汽化热高，在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热，为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，大树蒸腾作用旺盛，使气温降低，体现了生物对环境的影响作用，可见C符合题意。故选：Co5.要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个

4、实验装置中，应该选择（）A.c.湿土干土湿土干土B.D.湿土干土干土【分析】此题考查“水分对鼠妇生活的影响"的实验。解答时从确定、控制单一变量,设置对照实验，数据处理等方面入手。【解答】解：该实验探究的是“水分对鼠妇生活的影响”实验变量是水分，在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除r有无水分的条件不同外，其他条件都应该相同。A、实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，但是光影响鼠妇的生活,影响、干扰的实验结果。该选项不符合题意。B、实验装置内一侧是湿土，另侧是干土，实验变量是水分，说明水分会影响鼠妇的生活。该选项符合题意。C、实验装置内一侧是湿土并在该侧上

5、盖上纸板，另一侧是干土，这样实验变量是水分和光照，不符合单一变量原则。该选项不符合题意。D、实验装置内-侧是湿土，另一侧是干土并在该侧上盖上纸板，由选项C可知，该选项不符合题意。故选：Bo6.6.下列哪项可称为“绿色水库”和“地球之肺”（A.雪峰山森林B.邵阳资江7.C.隆回高州温泉D.南山牧场【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.其中森林生态系统有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用。【解答】解：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、

6、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库"、“地球之肺”之称”。故选：Ao如图是光学显微镜的4个镜头，甲乙一端无螺纹，丙丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是（）乙丙A. 甲和丁B. 甲和丁B. 乙和丁C. 甲和丙D. 乙和丙【分析】此题考查的是显微镜的成像特点。【分析】此题考查的是显微镜的成像特点。显微镜的放大倍数=物镜倍数X目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高,镜头越短。【解答】解：显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，又甲、乙-端无螺纹为目镜，丙、丁有螺纹为物镜，其目镜和物镜的组合是

7、长目镜甲和短物镜丁。故选：A。8.下列细胞的结构中，人体口腔上皮细胞不具有，而洋葱表皮细胞具有的是（） 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体B.D.A. ®®【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核：植物细胞的基本结构包括:相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:【解答】解：由分析可知，动植物细胞的不同点是：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。叶绿体只存在植物的绿色部分，洋葱表皮细胞无叶绿体

8、，因此人体口腔上皮细胞不具有，而洋葱表皮细胞具有的是：细胞壁和液泡。故选：D。3. “克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与()羊相似。A. A羊B.B羊C.C羊D.不能确定【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。据此解答。【解答】解：由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。小羊多莉虽然是由C羊分娩出来的，但长相却一点也不象丙羊，原因就是因为小羊的细胞核不是有C羊提供，而是来自于A羊

9、。遗传物质位于细胞核内。故该克隆羊表现出的性状应与A羊的性状相同。故选：Ao如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为()aaC.c-*d-*a-*bD.adbcA. acdbESIHLHZ-【分析】此题主要考查的是植物细胞的分裂过程，识图作答.【解答】解：如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂.细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a,随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央

10、，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞.因此细胞分裂过程的正确顺序是a-c-d-b.故选：Ao下列属于同一结构层次的是（）A. 水稻的叶肉细胞与人的神经细胞B. 肺与根尖分生区C. 苹果树与心脏D. 玉米粒与神经系统【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。【解答】解：A、水稻的叶肉细胞和人的神经细胞都属于细胞这个层次。B、肺是由多种组织构成的器官，根尖的分生区属于分生组

11、织。C、苹果树属于植物体，心脏属于器官。D、玉米粒是由多种组织构成的器官，而神经系统属于系统。故选：Ao下列关于单细胞生物的说法中，不正确的是（）A. 整个身体仅由一个细胞构成B. 不能独立完成各项生命活动C. 有些对人体有害，有些对人体有益D. 身体微小、结构简单【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。【解答】解：A、整个身体仅由一个细胞构成，正确。B、能独立完成各项生命活动，错误。C、有些对人体有害，有些对人体有益，正确。D、身体微小、结构简单，正确。故选：Bo下列诗句中描写藻类

12、植物的是（）A. 西湖春色归，春水绿于染B. 苔痕上阶绿，草色入帘青C. 墙角数枝梅，凌寒独自开D. 大雪压青松，青松挺且直【分析】根据植物繁殖方式的不同般把植物分成种子植物和抱子植物，种子植物用种子繁殖后代，抱子植物不结种子，用抱子繁殖后代。藻类植物、苔薛植物、蕨类植物都不结种子，用饱子繁殖后代，属于抱子植物；被于植物和裸子植物都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。【解答】解：A、藻类植物大多数生活在水中，结构简单，没有根茎叶的分化。藻类植物的细胞内有叶绿素，因而植物体呈现绿色，春天气温升高藻类植物大量繁殖将湖水染绿,故“西湖春色归，春水绿如染”描写的生物属于藻类植物，符合题意；B、苔葬植

13、物有茎叶的分化没有真正的根，只有假根，植株矮小，所以“苔痕上阶绿”描写的生物属于苔菊植物；“草色入帘青”描写的生物-草属于种子植物，不符合题意。C、“墙角数枝梅，凌寒独自开“，诗句中的描写的是梅花属于被子植物，不符合题意。D、“大雪压青松，青松挺且直”，诗句中的松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，不符合题意；故选：A。4. 银杏种子外没有果皮包被。银杏属于（）A. 苔薛植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物【分析】苔薛植物、蕨类植物都属于泡子植物，不产生种子。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来。被子植物外面有果皮包被着，形成果实。【解答】解：银杏，

14、被誉为“活化石”，它的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。故选：Co如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征，下列观点正确的是B. E可以表示绿色开花植物C. F可以表示有果实D. P可以表示种子中有胚乳【分析】种子植物根据种子外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。被子植物又叫绿色开花植物，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实,包括单子叶植物和双子叶植物。而裸子植物虽然也产生种子，但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。大豆和玉米的种子外有果皮包被，属于被子植物；马尾松的种子是裸露的，属于裸子植

15、物。【解答】解：A、大豆、玉米、马尾松都能产生种子，都属于种子植物，Q是大豆、玉米、马尾松的共同特征，故Q可以表示有种子，正确；B、大豆属于被子植物，是绿色开花植物：马尾松属于裸子植物，不是绿色开花植物：E是大豆、马尾松的共同特征，故E不能表示绿色开花植物，错误；C、玉米的种子外有果皮包被形成果实，而马尾松的种子裸露不能形成果实；故F不可以表示有果实，错误；D、玉米是单子叶植物，种子中有胚乳；大豆属于双子叶植物，种子中没有胚乳，故P不可以表示种子中有胚乳，错误。故选：Ao炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦和花生种了的()A. 胚乳、子叶B.子叶、子叶C.子叶、胚乳D.胚乳、胚乳【分析】

16、单子叶植物种子与双子叶植物种子的区别：相同点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶里。玉米种子有种皮和胚子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳里。【解答】解：面粉是小麦加工而成，花生油是由花生加工而成，小麦属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中，花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中。故选：Ao5. 表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计中，对其分析错误的是()号不萌发是因为缺少水分题号种子所处环境实验结果不放水，置于25°C橱柜中不萌发放适量水，置于25'C橱柜中萌发浸泡水中，置于25°C橱柜中不萌发放适量水，置于4

17、6;C冷藏室中不萌发A. 号不萌发是因为缺乏空气号不萌发是因为温度偏低D, 对照实验和的变量实质上是水的多少【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力.一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没有处理的就是对照组.【解答】解：A、号不放水，种子不萌发，因此不萌发是因为缺少水分，正确；B、号浸泡水中，种子与空气不接触，缺乏空气，种子不萌发，

18、因此不萌发是因为缺乏空气，正确；C、号置于4°C冷藏室中，温度低种子不萌发，因此不萌发是因为温度偏低，正确。D、对照实验和的变量实质上是空气，而不是水的多少，错误。故选：Do植物生长需要量最多的是含什么的无机盐？（）A. 钙、镁、锌B.氮、磷、钾C.铁、硼、锌D,铁、碘、硼【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、镒、锌、铜等的多种无机盐。【解答】解：植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷

19、的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。故选：Bo“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。在花生的个体发育过程中，发育成“麻屋子"和“白胖子"的分别是（）A. 胚珠和受精卵B.受精卵和胚珠C. 子房壁和受精卵D.子房壁和胚【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：种子果皮果实发盲成，珠被，珠被发宣成种皮U垃=融合士主K日发盲成卵缱胞+精亍受精卵胜（2个）（1个）（1不）（1不）南答发肓成极

20、核+精子受精极核一胚乳从图中可知，绿色开花植物完成受精作用后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚。"麻屋子”是指果皮，由子房壁发育而成，“白胖子”是指胚，由受精卵发育而成。故选：Co如图是叶片的结构示意图，有关叙述正确的是（）A. 1、3是叶的表皮,细胞内含有叶绿体B. 2中含有叶绿体，是叶片进行光合作用的场所C. 4是叶脉，有机物是通过其中的导管运输到其他地方D. 5是气体、水和有机物进出叶片的"门户"【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。图中，1上表皮、2叶肉、3下表皮、4叶脉、5气孔。【解答】解：A、1上表皮、3下表皮构成叶片结构的表皮，表皮细胞

21、不含叶绿体。A错误。B、2是叶肉，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位。B正确。C、4是叶脉，叶脉中的筛管能够运输有机物。C错误。D、5是气孔，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。D错误。故选：Bo下列有关树木移栽过程中采取的措施与其作用不相符的是（）A. 根部带土坨-保护幼根B. 剪去部分枝叶-降低蒸腾作用C. 打针输液-补充无机盐D. 盖遮阳网-减弱光合作用【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的

22、有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。【解答】解：A、幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛，提高成活率。B、剪去部分枝叶是为了降低植物的蒸腾作用。C、打针输液是为了补充无机盐D、用遮阳网遮阴避免阳光直射，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率。故选：D。6. 2020年为脱贫攻坚决胜年，种植大棚有机蔬菜进行产业扶贫，实现了扶贫由“输血”到“造血”的转变。下列措施，不利于提高大棚蔬菜产量是（）A、增强灯光照射B.增施农家肥C.保持棚内温度恒定D.适当延长光照时间【分析】（1）根据光合作用的原理进行分析解答，光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能

23、量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等。（2）呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。【解答】解：A、增加灯光照射，光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，有利于提高大棚蔬菜产量，A正确；B、增施农家肥，农家肥被土壤微生物分解产生CO2,为植物光合作用提供原料，因此增施农家肥可提提高大棚蔬菜产量，B正确；C、保持棚内温度恒定，夜间棚内温度高，呼吸作用增强，消耗的有机物增多，不利于提高产量，应该适当提高昼夜温差，C错误；D、光是光合

24、作用的条件，适当延长光照时间，可增强植物的光合作用，有利于提高大棚蔬菜产量。D正确。故选：Co如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是二氧化碳吸收相对量A.（）N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用B. MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强C. MN段表示该植物只进行呼吸作用D. NP段表示该植物只进行光合作用【分析】由我们所学的知识可以知道：（I）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，要吸收二氧化碳使其浓度减少，表达式为：二氧化碳+水收二氧化碳使其浓度减少，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧。（2）呼吸作用的公式：有机物+氧箜丝

25、二氧化碳+水+能量，释放出大量的二氧化碳,是二氧化碳的浓度增加。（3）植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关。如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度，植物体内的有机物就会积累。（4）由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中M点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明M点植物进行呼吸作用，N点为零界点，从M到N都有光，只是光越来越强，到M点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物质与合成的物质相等。而NP段表示光合作用逐渐增强，制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物，有机物开始积累。P点后表示光合作用趋于稳定，据此可以解答本题。【解答

26、】解：A.光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，N点的二氧化碳吸收相对量为零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量。B. 光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多，呼吸作用强度不婺所以吸收的二氧化碳逐渐增多，MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强。C. MN段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度，植物光合作用吸收的二轲化碳小于呼吸作用释放二氧化碳。D. NP段光合作用随着光照强度的增强光含作用增强吸收的二氧化碳增多，表示随着光照强度增加，光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光

27、合作用强度。综上所述：A、C、D选项分析不正确，B选项分析正确。故选：Bo下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析，正确的是（）A. 制造有机物，贮存能量B.制造有机物，释放能量C.分解有机物，贮存能量D.分解有机物，释放能量【分析】呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，一小部分转化为热量散失，呼吸作用每时每刻都在进行。【解答】解：植物细胞的呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，一小部分转化为热量散失。呼吸作用的反应式：有机物+氧线粒阳二瓶化碳+水+能量。故选：D。7. “绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分

28、析，绿色植物可以保持良好的生态环境,促进经济的发展。下列对绿色植物的价值的叙述，不正确的是（） 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体A. ®®B.©©C.D.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（）羊相似。A. A羊B.B羊C.C羊D.不能确定ESIH1EE-ESIH1EE-9. 如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（）aabcdA. a-*c-*d-*bB.abcdC.c-*d-*abD.a-*d-*b-*cH.下列属

29、于同一结构层次的是（）A. 水稻的叶肉细胞与人的神经细胞B. 肺与根尖分生区C. 苹果树与心脏D. 玉米粒与神经系统下列关于单细胞生物的说法中，不正确的是（）A. 整个身体仅由一个细胞构成B. 不能独立完成各项生命活动C. 有些对人体有害，有些对人体有益D. 身体微小、结构简单下列诗句中描写藻类植物的是（）A. 西湖春色归，春水绿于染B. 苔痕上阶绿，草色入帘青C. 墙角数枝梅，凌寒独自开D. 大雪压青松，青松挺且直银杏种子外没有果皮包被。银杏属于（）A.苔醉植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征，下列观点正确的是（）A. 防风固沙、

30、消除噪音B. 引起地球温室效应C. 制造的有机物能够为其他生物提供物质和能最D. 促进生物圈中的水循环【分析】绿色植物在生物圈中的作用：是食物之源；能稳定大气中碳氧平衡；能稳定生物圈的水循环。据此解答。【解答】解：A、绿色植物在防风固沙、美化环境、挡风吸尘、消毒杀菌、消除噪音等方面发挥着不可替代的重要作用，A正确；B、温室效应是二氧化碳引起的，绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，能缓解温室效应，B错误；C、绿色植物的光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供食物来源，C正确；D、绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，保持水土，D正确。故选：Bo二、感受图形（本大题

31、包括2628小题，每空1分，共20分）8. （7分）建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质相对含量。清回答下列问题:甲乙丙图二'、（1）在生物学上，把空气、光照、水分、植物、昆虫、蛇、猫头鹰等影响鼠生活和分布的因素统称为生态因素。该生态系统中能量的源头是太阳能。（2）若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是分解者和非生物部分°（3）若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链“植物一昆虫一蜘蛛-X-*蛇一鹰”，

32、X既可以代表青蛙，也可以代表食表鸟。（4）图二中的甲对应图一中的生物是鹰。（5）写出鹰获得能量最多的一条食物链：植物一鼠一鹰。（6）段时间内生物的数量和比例总是维持相对稳定，原因是生态系统具有一定的自动调节能力。【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者一初级消费者一次级消费者注意起始点是生产者.（3

33、）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断枳累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。（5）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。【解答】解：（1）在生物学上，把、光照、水分、植物、昆虫、蛇、猫头鹰等影响鼠生活和分布的因素统称为生态因素。在生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，因此该生态系统中能量的源头是太阳能。（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成，

34、生物部分包括生产者、消费者和分解者；因此要表示一个完整的生态系统，还应包括分解者和非生物部分。（3）在食物链“植物一昆虫一蜘蛛一X蛇一鹰”，含有六个营养级，图中包含六个营养级的食物链有：植物一昆虫一蜘蛛一食虫鸟一蛇一鹰，植物一昆虫一蜘蛛一青蛙一蛇一鹰。所以，X既可以代表青蛙，也可以代表食虫鸟。（4）有毒物质随食物链不断积累，所以营养级别越高，体内积累的有毒物质越多；图二中的甲有毒物质最多，对应图一中的生物最高级别的是鹰。（5）能量沿着食物链逐渐递减，所以鹰食物链越短，它获得的能量越多。因此在食物链“植物一鼠一鹰”中，鹰获得的能量最多，鹰处于第三营养级。（6）在这个生态系统中，各种生物的数量和所

35、占比例总量维持在相对稳定的状态叫做生态平衡，说明生态系统有一定自动调节能力。故答案为：（1）生态；太阳能。（2）分解者和非生物部分。（3）食虫鸟。（4）鹰。（5）植物一鼠一鹰。（6）自动调节。9. （6分）风吹大地春日美，雨润田园菜花香。每年三四月份油菜花节在邵阳县河北岭盛大启幕，为了让游客尽情感受油菜花之美，该镇总是打造了油菜花美丽图片来吸引成千成万的游客前来观赏。如图为油菜的结构层次图，请据图回答:甲乙丙丁戊（1）图中从甲到乙过程，变化最明显是细胞核中的染色体，它先复制再平分。新形成的两个了细胞的遗传物质A（填选项）。A. 与原细胞一样是原细胞的两倍B. 是原细胞的一半不确定（2）图中b表

36、示细胞的分化，其结果是形成不同的组织。（3）图丁为油菜的花，从生物体的结构层次来看，属于器官。（4）与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是系统。【分析】图中的甲表示植物细胞，乙表示分裂的细胞，丙表示形成的不同的组织，是花，戊是植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞一组织一器官植物。【解答】解：（1）图中从甲到乙细胞数目增多，表示细胞分裂的过程，细胞分裂过程中，最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质与原细胞相同。（2）b表示细胞分化，细胞分化形成不同的组织，图丙表示的是四种组织，植物体具有输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。（3）图丁为油菜的花，是由不同组织

37、构成的器官。（4）植物体的结构层次是细胞一组织器官f植物体，动物体的结构层次是细胞组织一器官一系统一动物体，与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是系统。故答案为：（1）染色体；Ao（2）分化；组织。（3）器官。（4）系统。10. （7分）如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答问题:（1）图甲中是由图丁中【1胚芽发育而来的。图甲中是由图丁中【1胚根（填序号）发育而来的。（2）图乙中构成花的雌蕊，从图乙所示阶段到图丙所示阶段，必须经历传粉和受精两个过程。（3）图丙中的种子是由图乙中的1胚珠发育而来的。（4）图丁所示的种子中最重要的结构是由（填序号）组成的。【分析】甲图中是叶，是

38、茎，是根。乙图中是柱头，花药，花丝，是花柱，是子房，是胚珠。丙图中是果皮，是种子。丁图中胚轴，胚芽，胚根，了叶，种皮。【解答】解：（1）甲图中叶，是茎，是根，图丁中胚轴，胚芽，胚根，子叶，种皮，胚包括胚轴，胚芽，胚根，子叶，其中胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶叶和茎。（2）花的最主要结构是雄蕊和雌蕊，乙图中柱头，花柱，子房构成雌蕊，花药和花丝构成雄蕊，绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。（3）受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中于房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。（4）种子的主要结构是胚，包括胚轴，胚芽，胚根，子叶四部分。故答案为：（1）

39、胚芽；胚根（2）雌蕊；传粉；受精（3）胚珠（4）®®®®三、科学探究（本大题包括29-30小题，每空1分，共10分）11. （5分）如图中，图一为显微镜的构造示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题:图一囹二图三(1) 切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要是来自细胞结构中的液泡。(2) 图二中，制作临时装片的正确操作顺序是cdba(填字母)。(3) 要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的(填序号)，把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。(4) 在制作该临时装片时，需要

40、用碘液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，其目的是为更好的观察细胞结构。(5) 如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二C步骤中的“滴清水”应该改成滴生理盐水。【分析】(1)本题考查显微镜的结构及洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步骤。(2) 由图一可知：目镜、转换器、物镜、通光孔、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋。【解答】解：(1)植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，有多种味道：酸、甜、苦、辣。切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要是来自细胞结构中的液泡。(2) 制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。所以题中制作临时装片的正确操作顺序为cdba。(3)

41、 从图中可以看出，图乙中的物像比图甲大，应选用放大倍数较大的物镜或目镜。具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。(4) 为更好的观察细胞结构，在制作该临时装片时，需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，具体方法是在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部。(5) 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；0.9%的生理盐水，其渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体

42、环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水胀破。故答案为：（1）液泡。（2）cdbao（3）。（4）为更好的观察细胞结构。（5）生理盐水。12. （5分）“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜；选取其中一个叶片，用三角形黑纸片将叶片上下两面遮盖起来（如图一所示）；置于阳光下照射-段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色（如图二所示）；漂洗后用碘液检验。请分析I叫答下列问题:.«it.y酒水酒HI(1)(3)(4)(5)件。图_图二将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是把叶片中原有的淀粉全部运走耗尽>图一中叶片一部分遮光，一部分

43、不遮光，这样处理可起到对照作用。图二用酒精脱色的FI的是溶解叶片中的叶绿素，便于观察。通过此实验天竺葵未遮光部分叶片的颜色变化为：绿色一黄白色蓝色。此实验遮光部分没有变蓝，未遮光部分变蓝，说明光是绿叶制造有机物的条【分析】（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理一选叶遮光一光照一摘下叶片一酒精脱色f漂洗加碘f观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，

44、就是实验组，没有处理且条件适宜是的就是对照组。【解答】解：（1）暗处理：将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样就说明了，实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。（2）部分遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。是为了设置对照。此实验中的变昂:是光照。目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。（3）酒精脱色：光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，

45、酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险。（4）酒精脱色后叶片由绿色变成黄白色，然后清水漂洗后，向叶片滴加碘液，叶片未遮光部分通过光合作用产生了淀粉，叶片未遮光部分遇碘变蓝。所以通过此实验天竺葵未遮光部分叶片的颜色变化为：绿色一黄白色一蓝色。（5）分析现象，得出结论：叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。本实验所得到的结论是：光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件；淀粉是光合作用的产物。故答案为：（1）把叶片中原有的淀粉全部运走耗尽（2）对照（3）叶片中的叶绿素，便于观察（4）黄白色（5）光。四、分享应用（本大题包括3132小题，每

46、空2分，共20分）（10分）某同学在生活、学习中发现了一系列与生物学有关的问题，请你做出合理的解释。（1）将鲜红的杨梅放入白酒中能浸泡出红色的杨梅酒，主要原因是酒精破坏了细胞结构的细胞膜°（2）用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层"皮”，这层"皮”是保护组织。（3）在人人重视环境保护的今天，苔薛植物可以当做监测空气污染程度的指示植物。（4）黄瓜、南瓜、税瓜等植物的花多半都不会结果，其原因是这部分花是雄花，只有雄蕊，没有雌蕊。（5）小刚告诉妈妈：晚上不要把盆栽植物放在卧室中，理由是晚上植物只进行呼吸作用，与人争夺氧气，并产生二氧化碳，不利于人的健康。【分析】（1）

47、细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用。（2）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。（3）苔募植物叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可作为监测空气污染程度的指示植物；（4）根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花；一朵花经过传粉受精后，雌蕊的子房发育成果实。（5）细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。【解答】解：（】）细胞膜具有透过性，它能控制物质的进出，其透过性又是具有选择性的，它能有选择的让有用的物质进入细胞，让废物排出，不让细胞内有用的物质流出和细胞外

48、废物的进入。因此将鲜红的杨梅放入白酒中能浸泡出红色的杨梅酒，主要原因是酒精破坏了细胞膜的控制作用。（2）用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”具有保护作用，属于保护组织。（3）苔葬植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔葬植物的生活，因此我们常把苔葬植物作为检测空气污染程度的指示植物。（4）在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花：在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花。在单性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。黄瓜、南瓜和丝瓜都是单性花，其中的“谎花”是椎花，只有雄蕊，没有雌蕊，所以不能结

49、出果实。（5）晚上将盆栽植物放在卧室内，没有光照，植物只进行呼吸作用，消耗室内氧气，产生二氧化碳，从而影响人的健康。故答案为：（1）细胞膜。（2）保护。（3）苔薛。（4）这部分花是雄花，只有雄蕊，没有雌蕊。（5）晚上植物只进行呼吸作用，与人争夺氧气，并产生二氧化碳，不利于人的健康。13. （10分）生物圈中到处都有绿色植物，它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图甲中A、B、C表示植物的三种生理作用，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图两为植物-昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的线图。请据图回答：图甲图乙图丙（1）绿色植物通过图甲中的IC1（填字母）维持了生物圈中的碳-氧平衡，该过程发

50、生在图乙的41叶绿体中。（2）蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲中的A1呼吸作用，该过程可用图丙中的曲线b（填"a”或“b”）表示。（3）在植物体内，水往高处流的动力来自于图甲中的【B1（填字母）。【分析】（1）植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气的过程。呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程。蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程。（2）据此可知图甲：A是呼吸作用，B是蒸腾作用，C是光合作用；图乙中I细胞壁、2液泡、3细胞核、4叶绿体、5线粒体；图丙曲线a只在白天进行，而曲线b白天、黑夜都进行，可判定a曲线代表光合

51、作用，b曲线代表呼吸作用。【解答】解：（1）图甲中的C光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，维持了大气中的碳-氧平衡。光合作用的场所在图乙细胞中的叶绿体。（2）呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。蔬菜用保鲜膜保存是为了阻止氧气的进入，从而减弱A呼吸作用，从而减少有机物的消耗，这一过程是指丙图的b曲线。（3）绿色植物通过图甲中的过程B蒸腾作用提高大气湿度，增加降水，以水蒸气的形式通过蒸腾作用散失到空气中去，参与了生物圈中的水循环。故答案为：（1）C；叶绿体。（2）呼吸作用：bo（3）BoA. Q可以表示有种子B. E可以表示绿色

52、开花植物C. F可以表示有果实D. P可以表示种子中有胚乳炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦和花生种子的（）A. 胚乳、子叶B.子叶、子叶C.子叶、胚乳D.胚乳、胚乳表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计中，对其分析错误的是（）号不萌发是因为缺少水分题号种子所处环境实验结果不放水，置于25C橱柜中不萌发放适量水，置于25°C橱柜中萌发浸泡水中，置于25°C橱柜中不萌发放适量水，置于4笆冷藏室中不萌发A. 号不萌发是因为缺乏空气C. 号不萌发是因为温度偏低D. 对照实验和的变量实质上是水的多少植物生长需要量最多的是含什么的无机盐？（）A. 钙、镁、锌

53、B.氮、磷、钾C.铁、硼、锌D.铁、碘、硼“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。在花生的个体发育过程中，发育成“麻屋子”和“白胖子”的分别是（）A. 胚珠和受精卵B.受精卵和胚珠C.子房壁和受精卵D.子房壁和胚如图是叶片的结构示意图，有关叙述正确的是（）A. 1、3是叶的表皮，细胞内含有叶绿体B. 2中含有叶绿体，是叶片进行光合作用的场所C. 4是叶脉，有机物是通过其中的导管运输到其他地方D. 5是气体、水和有机物进出叶片的“门户”下列有关树木移栽过程中采取的措施与其作用不相符的是（）A. 根部带土坨-保护幼根B. 剪去部分枝叶-降低蒸腾作用C. 打针输液-补充无机盐D.

54、 盖遮阳网-减弱光合作用2020年为脱贫攻坚决胜年，种植大棚有机蔬菜进行产业扶贫，实现了扶贫由“输血”到“造血”的转变。下列措施，不利于提高大棚蔬菜产量是（）A.增强灯光照射B.增施农家肥C.保持棚内温度恒定D.适当延长光照时间如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是二氧化碳吸收相对量A.（）N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用B. MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强C. MN段表示该植物只进行呼吸作用D. NP段表示该植物只进行光合作用下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析，正确的是（）A.制造有机物，贮存能量B.制造有机物，

55、释放能量C.分解有机物，贮存能量D.分解有机物，释放能量“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以保持良好的生态环境,促进经济的发展。下列对绿色植物的价值的叙述，不正确的是（）A. 防风固沙、消除噪音B. 引起地球温室效应C. 制造的有机物能够为其他生物提供物质和能量D.促进生物圈中的水循环二、感受图形（本大题包括26.28小题，每空1分，共20分）12. （7分）建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质相对含量。请回答下列问题：甲乙丙T、植物/图一图二（1）在生物学上，把空气、光照、水分、植物、昆虫、蛇、猫头鹰等影响鼠生活和分布的因素统称为因素。该生态系统中能量的源头是O（2）若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是。（3）若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链“植物昆虫一蜘蛛-X-蛇一鹰”，X既可以代表青蛙，也可以代表。（4）图二中的甲对应图一中的生物是.（5）写出鹰获得能量最多的一条食物链：。（6）一段时间内生物的数量和比例总是维持相对稳定，原因是生态系统具有一定的能力。13. （6分）风吹大地春日美，雨润田园菜花香。每年三四月份油菜花节在邵阳县河北岭