庆六一文艺节目主持词范文VIP

1、庆六一文艺节目主持词范文甲：东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式，它活泼欢快、舞姿优美，让人百看不厌。瞧学校的秧歌队来了! 请欣赏学校文艺队精彩的秧歌舞表演。 (表演秧歌舞) 乙：XX小学是一所发展中的村级小学，如今正迸发着勃勃生机，我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧美丽的XX小学! 请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵赞美你，XX小学。 (学生朗诵) 甲：“六·一”儿童节，真是一个不寻常的日子!看，那边来了一群漂亮的小鸭子，一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧 就让我们共同欣赏一年级小同学的

2、合唱数鸭子吧。 (学生表演) 乙：“庆六·一，庆六·一， 校园处处飘彩旗。 今朝美景终难忘， 记心里。” 甲：你怎么说起“三句半”了? 乙：三句半呀?这个我可说不好，还是请六年级的同学来表演吧! 下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半庆“六·一”。 (学生登台表演) 甲：六年级同学的表演可真棒，我校二年级的小朋友更有特长，他们能够用手来说话。也许，只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。 请欣赏，二年级同学精彩的手语表演：感恩的心。 甲：脆弱的我， 看遍人间坎坷辛苦。 让苍天知道， 我不认输。 乙：感谢有你， 让我有勇气做我自己。 感恩的心， 感谢命运。 甲、乙(合

3、)花开花落， 我一样会珍惜。 感恩的心， 感谢有你。 乙：记忆会铭记这一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧! 请欣赏，四年级同学的合唱：滚滚长江东逝水。 (学生合唱) 甲：成语寓意深刻，人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。 请欣赏相声数字成语，演出单位：五年级。 乙：浪花在海上飞舞，是因为浪花深爱着大海;我们肩负着建设幸福中国的重任，所以我们将踏浪远航。 本届运动会之后，我校六年级的同学将要告别母校，踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的帆，从这里起航! 请欣赏六年级同学的小合唱踏浪。 甲：人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢?三年级的同学这样忠告我们：

4、安全最重要! 请欣赏三年级同学的三句半：安全最重要。 乙：有一个人，她是我们一生的最爱;有一个人，她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”! 有一个名字，听起来特别亲切;有一个名字，读起来非常感人，这个名字就是“伟大的母亲”! 这个道理大家都懂，可是，一年级小同学会理解得更加深刻，他们的歌声会告诉你。 让我们来欣赏一年级同学的合唱世上只有妈妈好。 (学生演唱) 甲：是啊，世上只有妈妈好，谁不爱自己的母亲呢?然而，二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢? 请欣赏，二年级同学的诗朗诵妈妈，我爱你。 乙：我们深爱着母亲，我们也爱世界上值得爱的这一切：我们爱蓝天，也爱大海;我们爱草原，也爱雪地;

5、我们爱田野，更爱春天我们喜欢在雪地上嬉戏，更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。 请欣赏五年级同学的歌伴舞春天在哪里。 甲：无论做什么事情都要讲原则。小品赶集揭示了一个怎样的道理呢? 下面请欣赏四年级同学表演的小品赶集。 乙：有两只老虎，非常奇怪;奇怪的老虎，也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞两只老虎。 甲：爱在远方，志在天涯。如何表达最美的心愿?怎样歌唱最炫的民族之风?请欣赏六年级同学表演的现代舞：最炫民族风。 (六年级学生尽情表演，舞蹈近尾声，主持人结束语) 甲：嘹亮的歌声表明了心中的渴望， 乙：优美的舞姿舞出了节日的喜庆， 甲：难忘的“六·一”， 乙：难忘的相聚， 甲：多么想，多么想把时间凝固在这一刻， 乙：多么想，多么想让此时的记忆成为永恒! 甲、乙(合