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文档简介
1、4.重力势能学习目标知识脉络(教师独具)1. 知道重力做功与路径无关的特点.市力免能理解重力势能的概念,会用重力势能的定义式进行计算.(重点)掌握重力做功与重力势能变化的关系.(重点)4.理解重力势能的相对性.(难点)5.知道重力势能是物体和地球系统所共有的.自主预习探新知知识梳理一、重力做功和重力势能1. 重力做的功(1)特点只跟物体运动的起点和终点的位置有关,而跟物体运动的路径无关.物体下降时重力做正功;物体被举高时重力做负功,也可以说成物体克服重力做功.(2)表达式Wg=mgh=mg(hi-h2),其中h表示物体起点和终点的高度差.hi、h2分别表示物体起点和终点的高度.2. 重力势能定
2、义物体由丁位丁高处而具有的能量.大小等丁物体所受重力与所处高度的乘积,表达式为Ep=mgh.其中h表示物体(重心)的高度.单位焦耳,与功的单位相同.(4)重力做功与重力势能变化的关系 表达式:WG=Epi-Epg. 重力做正功,重力势能诚尘-重力做负功,重力势能增加.二、重力势能的相对性和系统性1. 相对性参考平面:物体的重力势能总是相对于某一水平面来说的,这个水平叫作参考平面.在参考平面上,物体的重力势能取作0.(1) 重力势能的相对性选择不同的参考平面,物体重力势能的数值是不同的.对选定的参考平面,上方物体的重力势能是虺,下方物体的重力势能是、值,负号表示物体在这个位置具有的重力势能要比在
3、参考平面上具有的重力势能小.2. 系统性重力势能是地球与物体所组成的系统共有的.基础自测1. 思考判断(1) 重力做功由重力和物体的位移决定大小.(X)(2) 同一物体在不同高度时,重力势能不同.(V)(3) 不同物体在同一高度,重力势能可以不同.(V)(4) 重力势能Epi=2J,Ep2=3J,则Epi与Ep2方向相反(X)(5) 同一物体的重力势能Epi=2J,Ep2=3J,贝UEpi>Ep2.(V)(6) 在同一高度的质量不同的两个物体,它们的重力势能一定不同.(X)2.关丁重力势能的说法正确的是()A. 重力势能仅由重物本身的因素决定B. 重力势能有负值,因此说重力势能是欠量C.
4、 重力做功才有重力势能,重力不做功,物体就不具有重力势能D. 重力做功引起重力势能变化D重力势能与重物的重量、高度等有关,故A错误;重力势能是标量,其负值表示重力势能低丁零势能面;故B错误;重力做功时重力势能发生改变,但不做功时物体也具有重力势能,故C错误;重力做功引起重力势能的变化,故D正确.3.质量为20kg的铁板、厚度不计,平放在二楼的地面上.二楼地面与楼外地面的高度差约为3m.这块铁板相对二楼地面和楼外地面的重力势能分别为()【导学号:75612114A. 600J、0B.0、600JC.1200J、0D.0、1200JB铁板相对丁二楼平面的高度是零,故铁板相对丁二楼平面的重力势能为零
5、;铁板相对丁楼外地面的高度为3m,则铁板相对丁二楼平面的重力势能Ep=mgh=200X3J=600J.故选B.2. 关丁重力做功与重力势能,下列叙述中正确的是()A. 重力对物体做正功,物体的重力势能减少B. 物体克服重力做功,物体的重力势能减少C. 重力对物体不做功,物体的重力势能一定为零D. 物体克服重力做功,物体的重力势能一定为负值A重力对物体做正功,物体的重力势能减少,重力对物体不做功,物体的重力势能不变,但不一定等丁零,选项A正确,而选项C错误;物体克服重力做功,物体的重力势能增加,但与重力势能的正负无关,选项B、D均错误.合作探究玫重难匿速对重力势能的理解1. 重力势能的三个性质(
6、1)重力势能的相对性与就选取不同的水平面作为参考平面,其重力势能具有不同的数值,即重力势能的大小与参考平面的选取有关.(2)重力势能变化的绝对性物体在两个高度不同的位置时,由丁高度差一定,重力势能之差也是一定的,即物体的重力势能的变化与参考平面的选取无关.(2) 重力势能的系统性重力是地球对物体吸引而产生的,如果没有地球对物体的吸引,就不会有重力,也不存在重力势能,所以重力势能是这个系统共同具有的,平时所说的“物体”的重力势能只是一种简化的说法.2. 重力势能的正负重力势能是标量,其数值可正可负可为零,表示的是相对大小,如图7-4-1所示.图7-4-1物体在A、B、C三点重力势能的正负如下表所
7、示.参考中向EpAEpBEpC地面正值正值零桌面正值零负值A处半向零负值负值卜例H如图7-4-2所示,质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地高度为h.若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是()图7-4-2A. mgh,减少mg(Hh)B. mgh,增加mg(H+h)C. mgh,增加mg(Hh)D. mgh,减少mg(H+h)D以桌面为参考平面,落地时物体的重力势能为-mgh,初状态重力势能为mgH,即重力势能的变化AEp=mghmgH=mg(H+h),所以重力势能减少了mg(H+h),D正确.针对训练1 .下列关丁重力势能的说法正确的是()物
8、体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定第4页A. 物体与零势能面的距离越大,它的重力势能也越大B. 一个物体的重力势能从5J变化到3J,重力势能增加了C. 在地面上的物体具有的重力势能一定等丁零C物体的重力势能与参考平面的选取有关,同一物体在同一位置相对不同的参考平面的重力势能不同,A选项错;物体在零势能面以上,距零势能面的距离越大,重力势能越大,物体在零势能面以下,距零势能面的距离越大,重力势能越小,B选项错;重力势能中的正、负号表示大小,一5J的重力势能小丁一3J的重力势能,C选项对;只有选地面为零势能面时,地面上的物体的重力势能才为零,否则不为零,D选项错.底忘到重力做功与重力势
9、能的关系重力做功重力势能物理意义重力对物体做功由物体与地球的相互作用产生,且由它们之间的相对位置决定的能表达式Wg=mg&Ep=mgh影响大小的因素重力mg和初、末位置的局度差Ah重力mg和相对参考面的高度h特点只与初、末位置的高度差有关,与路径及参考半向的选择无关与参考平面的选择有关,同一位置的物体,选择、同的参考半面,其重力势能的值小同过程量状态量联系重力做功的过程是重力势能改变的过程,重力做正功,重力势能减少,重力做负功,重力势能增加,且重力做了多少功,重力势能就改变多少,即Wg=EpiEp2=AEp如图7-4-3所小,质量为m的小球,用为l的细线悬:丁第5页O点,将悬线拉直成水
10、平状态,并给小球一个向下的速度让小球向下运动,O点正下方D处有一钉子,小球运动到B处时会以D为圆心做圆周运动,并经过C点,若已2知OD=31,则小球由A点运动到C点的过程中,重力做功为多少?重力势能减少了多少?图7-4-31 解析从A点运动到C点,小球下落的高度为h=11,3.故重力做功Wg=mgh=§mg1,重力势能的变化量AEp=Wg=7mg13负号表示小球的重力势能减少了.答案1mg11mg133重力势能的求解方法定义法:选取参考平面,确定物体相对参考平面的高度h,代入Ep=mgh求解重力势能.W3和Ep关系法:由Wg=Ep1Ep2知Ep2=Ep1Ws或Ep1=Wg+Ep2.(
11、3)变化量法:重力势能的变化量AEp=Ep2Ep1,故Ep2=Ep+AEp或Ep1=Ep2-AEp.针对训练.起重机将质量为50kg的物体从地面提升到10m高处,在这个过程中,卜列说法中正确的是(g取10m/s2)()A. 重力做正功,重力势能减少5.0x103JB. 重力做正功,重力势能增加5.0X103JC. 重力做负功,重力势能减少5.0X103JD. 重力做负功,重力势能增加5.0X103JD起重机将质量为50kg的物体从地面提升到10m高处,重力对物体做功W=mgh=50X10X10J=5000J.重力对物体做多少负功,重力势能增加多少;则重力势能增加5.0X103J.故D项正确.1
12、*31分段法求解绳子、链条类物体的重力势能1. 重力势能的基本计算式是Ep=mgh,对丁实际物体,式中h表示物体重心相对零势能面的高度.2. 求解绳子、链条类物体的重力势能时,重心位置的确定是关键:粗细均匀、质量分布均匀的长直绳子或链条,其重心在长度的一半处.3. 两种情况下重力势能的求解(1)当绳子、链条呈直线状(或水平或竖直或倾斜)放置时,Ep=mgh中的h表示长度一半位置处的重心相对零势能面的高度.(2)当绳子、链条不以直线状(如折线状)放置时,应当分段表示重力势能再求和.卜例如图7-4-4所示,在光滑的桌面上有一根均匀柔软的质量为m、长度1为i的绳子,绳子的4悬丁桌面下,从绳子开始下滑
13、至绳子刚好全部离开桌面的过程中,重力对绳子做功为多少?绳子的重力势能变化量为多少?(桌面离地面高度大丁l,重力加速度取g)图7-4-4思路点拨:求绳子的重力势能要求出绳子重心到参考平面的高度.以桌面为参考平面时,绳子在桌面上的部分,其重力势能为零,只需求在桌面以下的重力势能.解析取桌面为参考平面,刚开始时绳子的重力势能为_1Ep1=4mgx厂8.尸32mgl当绳子刚好全部离开桌面时,绳子的重力势能为Ep2=mgx"2l)=;mgl11.15则绳子的重力势能变化重AEp=Ep2Epi=mgl七一mglj=mgl,15由W=-AEp知重力做功wmgl.32答案15,15,32mgl32m
14、gl针对训练.一条长为L、质量为m的匀质轻绳平放在水平地面上,现在缓慢地把绳子提起来.设提起前半段绳子时人做的功为W1,全部提起来时人做的功为W2,则W1:W2等丁()【导学号:75612115】1:1B.1:2C.1:3D.1:4111D提起刖半段绳子时人做的功Wi=mgx4L=gmgL,提起全部绳子时人11做的功为W2=mg以=2mgL,W1:W2=1:4.故选D.当堂达标固双基1.(多选)关丁重力势能的说法,正确的是()A. 重力势能的大小只由重物本身决定B. 重力势能包大丁零或等丁零C. 重力势能是物体和地球所共有的D. 在地面上的物体,它具有的重力势能不一定等丁零CD重力势能的表达式
15、为Ep=mgh,与高度也有关,故A错误;高度具有相对性,重力势能也有相对性;我们规定当物体位丁参考平面下方时,重力势能为负值,故B错误;重力势能离不开重力,重力离不开地球,故重力势能是物体与地球系统所共有的,故C正确;重力势能的大小与零势能面的选取有关,并不一定以地面为参考平面,故地面上的物体重力势能不一定为零,故D正确.2 .物体在运动过程中,克服重力做功50J,贝U()A.重力做功为50JA. 物体的重力势能一定增加50JB. 物体的重力势能一定减小50JC. 物体的重力势能一定是50JB克服重力做功50J,即重力做功为一50J,物体的重力势能一定增加50J,故选项B正确.3 .一根粗细均匀的长直铁棒重600N,平放在水平地面上.现将一端从地面抬高0.50m,而另一端仍在地面上,则()A. 铁棒的重力势能增加了300JB. 铁棒的重力势能增加了150JC. 铁棒的重力势能增加量为0D. 铁棒重力势能增加多少与参考平面选取有关,所以无法确定B铁棒的重心升高的高度h=0.25m,铁棒增加的重力势能等于克服重力做的功,与参考平面选取无关,即AEp=mgh=600X0.25J=150J,故B正确.4. 质量为3kg的物体放在高
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