第5章-循环结构程序设计

1、精选优质文档-倾情为你奉上第五章 循环结构程序设计循环就是在程序执行过程中，反复多次的执行同一段程序。一、C语言中有三种循环语句。1.while循环语句形式为：while(表达式)循环体执行过程：先计算表达式的值，当表达式的值非0时就执行循环体，之后再判断表达式的值，且重复以上过程；当表达式的值为0时就结束循环。特点：先执行语句，后判断表达式。注意以下几点：while是关键字，要小写。while后面的循环条件和if后面的条件一样。对于任何循环，只要掌握两点内容：一是循环条件是什么？二是循环体是谁？若循环体只是一条语句，则一对花括号可以省略。如何结束循环，一般是两种方式：一是正常结束（既不满足循

2、环条件了）。二是中途结束（用break语句）。2.do- while循环语句形式为：do循环体 while(表达式)；执行过程：先执行循环体一次，再判断表达式的值，当表达式的值非0时就再执行循环体，之后再判断表达式的值，且重复以上过程；当表达式的值为0时就结束循环。特点：先执行语句，后判断表达式。注意以下几点：do和 while是关键字，都要小写。循环至少执行一次。while()后面要有分号；3.for循环语句形式为：for(表达式1;表达式2;表达式3) 循环体 执行过程：先执行表达式1，然后判断表达式2是否为真？，若为假则退出循环；若为真则执行循环，再执行表达式3，然后再去判断表达式2是否

3、为真？，若为真则继续执行循环体，再执行表达式3,直到表达式2为假。特点：表达式1用于提供循环的初始值，表达式2提供了循环的条件，表达式3用于改变循环的条件。若没有表达式2则会陷入死循环。注意以下几点：三个表达式可有可无，但分号；必须有。三个表达式的含义如下： 表达式1：一般是给变量赋值的。表达式2：是循环条件。表达式3：是变量的变化。重点弄明白循环条件是什么？循环体是谁？如何结束循环，两种方式：一是正常结束（既不满足循环条件了）。二是中途结束（用break语句）。二、三种循环语句的比较三种循环语句可以完成同一件事，可任选其一。使用while和do- while循环时，要提前给循环变量赋初值。而

4、for循环是在表达式1中赋初值的。while循环和for循环都是先判断条件后执行循环体，有可能一次也不执行循环体，do- while循环是先执行循环体，后判断条件，即循环体至少也得执行一次。for循环不限于计数循环，其循环条件可以是逻辑表达式和字符表达式等。三、continue语句和break语句5、break语句形式为“break;”break语句只能用于switch结构或循环结构，而且在循环语句嵌套使用的情况下，break语句只能跳出（或终止）它所在的循环，而不能同时跳出（或终止）多层循环。6、continue语句形式为：“continue;”，continue语句的功能是结束本次循环的执

5、行，但不退出循环结构。7、continue语句和break语句的比较continue语句只结束本次循环，而不是终止整个循环的执行；而break语句则是结束循环，不再进行条件判断。四、循环嵌套三种循环控制语句可以互相嵌套，即在一个循环体内部又可以出现另一循环，这种嵌套在理论上来说可以是无限的。注意必须是一个循环完整的套住另一个循环。练习题1int a=1,x=1; 循环语句while(a<10) x+; a+;的循环执行（ ）。A. 无限次 B. 不确定次 C. 10次 D. 9次2下列语句中，错误的是（ ）。 A. while(x=y) 5;B. do x+ while(x=10); C

6、. while(0); D. do 2; while (a=b); 3循环语句for(x=0,y=0;(y!=123)|(x<4);x+);的循环执行（ ）。A. 无限次 B. 不确定次 C. 4次 D. 3次4循环语句for(i=0,x=1;i=10&&x>0;i+);的循环执行（ ）。A. 无限次 B. 不确定次 C. 10次 D. 9次5若i、j已定义为int类型，则以下程序段中内循环体的执行次数是（ ）。 for(i=5;i;i-) for(j=0;j<4;j+) A. 20 B. 24 C. 25 D. 306. int i=1,s=0; while

7、(i<100) s+=i+; if (i>100) break; 执行以上程序段后，中放的是（ ）。A1到101的和 B. 1到100的和C. 1到99的和 D. 以上都不是7假定a和b为int型变量，则执行以下语句后b的值为（ ）。 a=1; b=10; do b-=a; a+; while( b-<0); A. 9 B. -2 C. -1 D. 88设x和y均为int型变量，则执行下面的循环后，y的值为（ ）。 for(y=1,x=1;y<=50;y+) if(x>=10) break; if(x%2=1) x+=5; continue; x-=3; A. 2

8、 B. 4 C. 6 D. 89在C语言中，下列说法中正确的是（ ）。A. 不能使用“do语句while（条件）”的循环B. “do语句while（条件）”的循环必须使用“break”语句退出循环C. “do语句while（条件）”的循环中，当条件为非0时将结束循环D. “do语句while（条件）”的循环中，当条件为0时将结束循环10. 在C语言的语句中，用来决定分支流程的表达式是（ ）。A. 可用任意表达式B. 只能用逻辑表达式或关系表达式C. 只能用逻辑表达式D. 只能用关系表达式11若有以下程序段，sum和i都是整型变量，则不能与该程序段等价的程序段是（ ）。 A.for(i=2,su

9、m=0;i<=10;i+) sum+=i;sum=0;i=2; B.sum=0;i=2;while(i<=10) do sum=sum+i;i+; while(i<=10); sum=sum+i; C.sum=0;i=10; i+; while(i>1) sum=sum+i; i-; D.sum=0;i=11; do i-;sum=sum+i; while(i>1)11C语言中while 与do - while语句的主要区别是 （ ）A. do -while的循环体至少无条件执行一次B. do -while允许从外部转到循环体内C. do -while的循环体不能

10、是复合语句D. while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格12.以下程序段（ ）x = -1 ;do x = x * x ; while ( !x ) ;A. 是死循环 B.循环执行两次 C.循环执行一次 D.有语法错误13.以下的for循环for ( x = 0 , y = 0 ; (y! = 123 ) && (x < 4) ; x + + ) ;A.执行3次 B.执行4次 C.循环次数不定 D. 是无限循环14.执行下面语句后，变量I的值是（ ）。 for(I=1;I+<4;) ;A. 3 B. 4 C .5 D .不定15.对for( 表达

11、式1 ; ;表达式3 )可理解为 ( )A .for (表达式1; 0 ;表达式3 ) B. for ( 表达式1; 1 ;表达式3 )C .for(表达式1;表达式1 ; 表达式3 ) D. for ( 表达式1;表达式3;表达式3)16.若i、j均为整型变量，则以下循环（ ）for ( i = 0 , j = -1 ; j = 1 ; i + + , j + + )printf ( “ %d , %dn “ , i , j ) ;A .循环体只执行一次 B .循环体一次也不执行C .判断循环结束的条件不合法 D. 是无限循环17.设j为int型变量，则下面for循环语句的执行结果是（ ）

12、for ( j = 10 ; j > 3 ; j - - ) if ( j % 3 ) j - - ;- - j ; - - j ;printf ( “ %d “ , j ) ; A .6 3 B. 7 4 C. 6 2 D. 7 3二、写出下列程序运行的结果。1下列程序运行后的输出结果是 #include<stdio.h>main()int i,j;for(i=4;i>=1;i-)printf("*");for(j=1;j<=4-i;j+)printf("*");printf("n");2.当运行以下程

13、序时，从键盘键入right?<CR>(<CR>代表回车)，则下面程序的运行结果是 。#include<stdio.h>main( ) char c;while(c=getchar()! =?) putchar(+c)3.下面的程序的运行结果是 。#include<stdio.h>main( )int a,s,n,count; a=2;s=0;n=1;count=1; while(count<=7) n=n*a; s=s+n; +count printf(“s=%”,s);4.下面程序段中循环体的执行次数是 。a=10;b=0;dob+=2;

14、a-+2+b; while (a>=0);5.面程序段的运行结果是 。x=2;doprintf(“*”); x-；while(!x= =0);6.下面程序段的运行结果是 。i=1;a=0;s=1;doa=a+s*i; s=-s; i+; while (i<=10);printf(“a=%d”,a);7.下面程序的运行结果是 。#include<stdio.h>main() int i,t,sum=0;for (t=i=1;i<=10;) sum+=t;+i; if(i%3=0) t=-i;printf(“sum=%d”,sum);8.下面程序的运行结果是 。inc

15、lude<stdio.h>main()int i,k=0;for(i=1;i+) k+; while(k<i*j) k+; if(k%3=0) goto loop; loop:printf(“%d,%d,i,k”);9.下面程序段的运行结果是 。i=1;s<3;dos+=i+; if(s%7=0) continue; else +i; while(s<15);printf(“%d”,i);四、程序填空题1下面的程序输出3到100之间的所有素数。#tncludestdiohmain ( ) int i,j;for (i=3；i=100；i+) for(j=2；j=i-1；j+)if (_ _ ) break;if (_ _)printf (“4d”, i ) 2.以下程序的功能是:人键盘上输入若干个学生的成绩, 统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入.请填空.main() float x,amax,amin;scanf("%f",&x);amax=x; amin=x;while(_ _) if(x>amax) amax=x;if(_ _) a