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1、第1页人教版七年级语文上册期中考试试题内容预览:七年级语文期中试卷一、基础知识积累及其运用 (30分)1、根据拼音写汉字。 (4分)1è()运玲珑ti()透气势磅bó()点zhuì( )2我抚摸了一下那小小的紫色的花cang(),那里满装生 命的酒niàng(),它张满了fan(),在这闪光 的花的河流上航行。它是万花中的一朵, 也正是一朵一朵花, 组成了万花灿烂的流动的pù( )布。2、默写填空。 (10分)1,随君直到夜郎西。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 )2潮平两岸阔,。(王

2、湾次北固山下 )3水何澹澹, 。(曹操观沧海 )4,小桥流水人家,古道西风瘦马。 (马致远天净沙?秋 思)5小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不 为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了 论语十则中的两句话:“ ”帮他解开了心中的疙瘩。6子曰:“ ,可以为师矣。”7子曰:“其恕乎!第2页8理想是灯, 。3、下面对课文理解错误的一项是 (3分)A.济南的冬天以“济南的冬天”作标题,表明所写的是 济南这个特定环境的冬天。B.走一步,再走一步告诉我们:无论怎样的危险和困难, 只要把它分解开来,就一定能胜利。C.春所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。作 者用心灵去感受春天

3、的景物,将自己的情感倾注其中,通过 比喻、拟人等艺术手法,使景物变得鲜活生动,形象逼真。D.王家新在理想一文中表达了对理想的渴望。4.修辞方法与其它不同的一项( )(3分)A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。B.东风来了,春天的脚步近了。C.鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地 卖弄清脆的歌喉。D.红得像火,粉得像霞,白得像雪。5.仿照例句, 以“时间”开头, 写一个句式相同的句子。 (4分)例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍如同一把钥匙,它能帮助我,们开启心灵的智慧之窗。时间6.请你参加下面的综合性学习活动,完成后面题目(6分) 小文等几位同学筹备

4、创办一个希望文学社,并准备编排文学 小报希望 ,第3页以此来团结一批文学爱好者,提高同学们对 文学的兴趣,推动校园文学的健康发展。1假如你是小文,你想得到老师和学校的支持,于是,你找到语文王老师,对王老师说:(2分)2“希望文学社”准备首先组织一次读书报告会,重点向同 学们推荐一部文学名著,但几位同学为到底先推荐哪一部文 学名著争执不下。小文想听听你的意见,你对小文说:“我 推荐(作者)的。因为,_。” (2分)3为了让希望小报能够深入人心,受到同学们的喜爱, 文学社向同学们征集最能体现社刊特点,而且最引人入胜、 简要易记的宣传语。请你为希望社刊写一句应征的宣传 语,不超过15字。(2分)二、

5、现代文阅读(15分)(一)春a桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花 赶趟儿。b红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味 儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成 千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她 是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼晴,像 星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的 香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当第4页中,高兴起来了,呼朋引(A、绊B、伴C、拌)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成

6、天 (A、嘹B、缭C、燎亮地响着。7、请给段文字拟一个小标题:(2分)&解释段中加点的词。(2分)(l)卖弄: (2)宛转:9、 在段括号里选择恰当的词填在括号内,它们分别是()( )(填序号)(2分)10。第段划线句子运用了什么修辞方法?有什么作用?(4分)a、句:b、句:11、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么?(1分)12、段用这诗句开头在有什么作用?从那个角度写出了风 的特点?(4分)三、古诗文阅读(15分)(一)阅读童趣选段,然后答题(13分)第5页于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者 为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。13.解释加点字(4分)常蹲其身()项为之强()3作青云自鹤观()鞭数十()14.翻译下列句子(4分)舌一吐而二虫尽为所吞。故时有物外之趣。15.选文写了几件趣事,第一段写的是 之趣。第二段写的是 之趣。(2分)16.结合课文内容,说说产生这些“物外之趣”的原因是什么?(2分)17.请为“

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