电子技术专业课——静态工作点教案_第1页
电子技术专业课——静态工作点教案_第2页
电子技术专业课——静态工作点教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上电子线路市公开课教案授课时间：2008年11月13日（星期四）下午第六节授课班级：电器22班授课教师：陈里平课题：用图解法来分析放大电路3.2 用图解法来分析放大电路一、教学目的1掌握共发射极放大电路直流通路与交流通路的画法；2掌握共发射极放大电路用图解法确定静态工作点。二、能力目标培养学生利用所学的知识去解决实际的问题，用图解法来分析放大电路静态工作点对输出信号的影响。三、德育目标通过教学，使学生理解和掌握放大电路设置正确静态工作点的重要性，从而提高学生热爱电子线路这门课以及电子电器这个专业。教学重点：共发射极放大电路用图解法确定静态工作点。教学难点：1共发射极放大

2、电路直流和交流通路的画法；2共发射极放大电路直流和交流负载线的画法及与。教学方法：讲授法、启发式教学、利用PowerPoint、仿真软件对课堂内容做鲜明显示。教学过程：复习旧课我们在前面学了三极管输出曲线可分为三个工作区，讨论了放大电路三极管的静态工作点。导入新课我们在上节课的内容学习了三极管的静态工作点的估算法，这节课我们将学习图解法来分析放大电路。讲授新课一、直流负载线的画法1、直流通路：电容（隔直流通交流）视为开路，其他的保持不变。Rb+VGVRc直流通路2、根据直流通路可得到VCE=VG-ICRC，为直流负载线的方程。 3、取一个点：VCE=0时，IC= VG/RC 取另一个点：IC=

3、0时，VCE= VG将以上两点用直线连起来，作成直流负载线。二、Q点的确定 取IBQ=（VG-VBEQ）/RB的值，与直流负载线交点为静态工作点Q点。结论：直流负载线是为了确定Q点，为交流负载线作铺垫。三、交流负载线的画法1、交流通路将电容、直流电源视为短路。2、根据交直流通路可以得到：vCE=VG-iCRL为辅助线的方程式，其中RL=RL/RC 。取一个点：vCE =0时，IC= VG/ RL 取另一个点：iC=0时，vCE = VG将以上两点用直线连起来，作成辅助线。3、过Q点作辅助线的平行线，该直线为交流负载线。交流负载线是为了分析输出信号的波形。四、静态工作点与波形失真关系的图形解释失真输出信号波形与输入信号波形发生畸变。1.当有正弦信号输入时，Q点选择正确可输出最大不失真的波形。2.当调节RBIBQ点靠近截至区，输出波形正半周将被部分削掉，产生截至失真。3.当调节RBIBQ点靠近饱和区，输出波形负半周部分被切掉，产生饱和失真。五、总结为了得到尽量大输出不失真

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论