04测量固体和液体的密度实验考查评分标准

1、2018 年湖南省中小学实验教学质量抽查表1初中物理实验4 测量固体的密度实验记录石块的量筒中水的体积放入石块后水的体积石块的体积石块的密度质量( V2- V1)3 /(g/cm )V 1/mlV 2/mlm/g/cm3科目初中物理实验 名称测量固体的密度实验 目的1. 会用天平、量筒测量物质的密度；2. 通过实验进一步巩固物质密度的概念；实验 器材天平、砝码、量筒（100ml）、固体物块、（250ml）、水、细线1. 用天平测出固体物块的质量；2向量筒内倒入适量的水并将体积记入表格；实验 步骤3. 将系有细线的固体物块浸没在量筒内，读出水和固体物 块的总体积并记入表格；4. 得出固体物块的体

2、积；5. 计算出固体的密度并记入表格；表2初中物理实验4 测量固体的密度学生实验报告学校学生姓名得分实验 名称测量固体的密度实验 步骤实验 记录表3初中物理实验4 测量固体的密度学生实验报告评分标准实验 名称测量固体的密度实验步骤（ 15 分）1. 用天平测出固体物块的质量；（ 3 分）2向量筒内倒入适量的水并将体积记入表格；（ 3 分）3. 将系有细线的固体物块浸没在量筒内，读出水和固体物块的总体积并记入表格；（ 3 分）4. 得出固体物块的体积；（ 3 分）5. 计算出固体的密度并记入表格；（ 3 分）实验记录（ 15 分）设计表格得2 分石块的质量m/g量筒中水的体积V 1/ml放入石块

3、后水的体积V 2/ml石块的体积（ V2-V 1）/cm3石块的密度3 /（g/cm ）（ 3 分）（ 3 分）（ 2 分）（ 2 分）（ 3 分）2018 年湖南省中小学实验教学质量抽查表4初中物理实验4 测量固体的密度学生操作评分表学校学生姓名得分项目评分内容评分说明分值记录得分原理原理书写正确5使检查器材检查器材是否齐全（有检查实验器材的意识和动作即可）5测量固体物块调节天平平衡5用质量用天平正确测量并记录固体物块的 质量10把烧杯中适量的水倒入量筒中，记录水的体积.10操测小固体物块的体积将固体物块放入量筒，记录固体物块和水的总体积.10得出固体物块的体积10计算 固体物块 的密度计算

4、固体物块的密度并记入表格10作整理器材实验完毕, 仪器归整复位5总分监考老师签名：日期：2018 年湖南省中小学实验教学质量抽查表5初中物理实验4 测量固体的密度教师实验报告学校学生姓名得分实验 名称测量固体的密度实验 目的1. 会用天平、量筒测量物质的密度；2. 通过实验进一步巩固物质密度的概念；实验 器材天平、砝码、量筒、固体物块、烧杯、水、细线实验 步骤1. 用天平测出固体物块的质量；2向量筒内倒入适量的水并将体积记入表格；3. 将系有细线的固体物块浸没在量筒内，读出水和固体物块的总体积并记入表格；4. 得出固体物块的体积；5. 计算出固体的密度并记入表格；实验记录石块的质量m/g量筒中

5、水的体积V 1/ml放入石块后水的体积V 2/ml石块的体积（ V2-V1）/cm3石块的密度3 /（g/cm ）3 分）（ 3 分）（ 2 分）（ 2 分）（ 3 分）实验反思表6初中物理实验4 测量固体的密度教师实验报告评分标准实验名称用温度计测水的温度实验目的（ 2分 ）1. 会用天平、量筒测量物质的密度；2. 通过实验进一步巩固物质密度的概念；实验器材（ 2分 ）天平、砝码、量筒、固体块、烧杯、水、细线实验步骤（ 5分 ）1. 用天平测出固体物块的质量；（ 1 分）2向量筒内倒入适量的水并将体积记入表格；（ 1 分）3. 将系有细线的固体物块浸没在量筒内，读出水和固体物块的总体积并记入

6、表格；（ 1 分）4. 得出固体物块的体积；（ 1 分）5. 计算出固体的密度并记入表格；（ 1 分）实验记录（ 8分 ）石块的质量m/g量筒中水的体积V 1/ml放入石块后水的体积V 2/ml石块的体积（ V2-V1）/cm3石块的密度3 /（g/cm ）（ 2 分）（ 1 分）（ 1 分）（ 2 分）（ 2 分）实验反思（ 3分 ）2018 年湖南省中小学实验教学质量抽查表7初中物理实验4 测量固体的密度教师操作评分表学校教师姓名得分项目评分内容评分说明分值记录得分原理原理书写正确5使检查器材检查器材是否齐全（有检查实验器材的意识和动作即可）5测量固体物块调节天平平衡5用质量用天平正确测量并记录固体物块的 质量10把烧杯中适量的水倒入量筒中，记录水的体积.10操测小固体物块