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文档简介
1、心理健康教师工作职责一、主要工作心理健康教师在学校德育处的领导下,全面负责校园内的心理健康教育宣 传 工作,营造心理教育的校园氛围;负责开展学校学生发展性和补救性心理教 育工 作,包括班级团体辅导、保健及心理选修课和心理咨询等。也承担协助学 校德育 工作开展各项工作,调节教师工作压力的任务。二、具体任务1. 根据中小学心理健康教育指导纲要和学校德育处工作精神的指导, 按 计划、有步骤地开展工作;2. 贯彻预防性心理教育为主的工作方针,深入学生学习活动中,了解学 生中心理问题倾向,适时地开展心理教育及宣传工作;3. 严格按照心理咨询人员工作守则开展咨询工作,热情接待学生、家 长的来访咨询,认真处
2、理他们提出的各种问题,帮助学生及其家长调节心理状 况,并对心理偏常的学生进行及时的诊断和鉴别;4. 主动协助校德育处和各班主任开展各项工作,积极对学校教育教学工作 提供相矢的专业意见;5. 把握各种途径在全校范围内积极开展各种心理健康宣传活动,提高全校 师生对心理健康常识的认识,从而提高自我觉察能力;6. 每学年初对高一新生开展心理健康测试工作,建立学生心理健康档案, 并认真做好其管理和使用工作;7. 协助处理学生行为、心理偏常事件,疏导处理;8. 进行教师心理素质的提高和优化工作,进行适当的辅导;9. 加强业务学习,不断提高业务水平,提高心理健康教育科研能力。承担 心理辅导咨询方面的科研工作
3、,积极总结心理辅导咨询经验,探索心理辅导咨询 工作的理想模式。附心理咨询人员工作守则1 严格遵守保密性原则,未经当事人许可,不得泄露或暴露当事人信息, 以维护当事人权益。2. 坚持务实严谨的作风,不能夸大咨询的作用或自己的能力,必须承认 自身能力的局限5对于自身能力范围之外的个案5要及时转介;在身心状态不佳 的情况下,不应接受咨询任务,并妥善说明。3. 本咨询室对本校师生、家长免费开放,咨询人员不得索取任何额外报 酬和礼物。4. 以当事人为中心,坚持热情、真诚、尊重的态度,无条件接纳当事人。5. 热爱心理咨询工作,严格遵守职业道德,保持专业上的高水准,高责 任心,不断努力提高咨询技能。6. 工作认真负责,努力钻研业务,准时上岗,做好咨询记录,定期进行工 作回顾和总结。7注意仪表,打扮简洁自然、朴素大方。8. 原则上不得在咨询室以外的地点进行心理咨询。9. 每次咨询时间应控制在每次1
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