德育先进事迹材料

1、勇于实践积极探索/王秀林这一年来，我主抓学校的德育工作，始终围绕“一切为了学生” 的办学理念，在宏观上规划，微观上指导，紧紧依靠和团结全校师生， 勇于实践，积极探索，使我校德育工作取得了骄人的成绩。一、抓好常规管理，加强队伍建设。第一，以常规工作为中心，制定了牙舟小学学生在校一日常规， 通过学常规、建班规、赛常规来规范学生的言行。每天由校务会教师、 值日老师、值日队干巡视检查，检查成绩及时上墙公布，并在每天放 学集合时进行情况小结，纳入本月班级评先的条件。同时每班都设立 卫生、文明监督岗，做到有问题及时记录、提醒。如此一来，学校环 境卫生整洁，学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的

2、校园氛围。第二，成立德育工作领导小组。校长对学校德育工作总负责，由 德育组长带头，形成了大队部、班主任、教师为基本框架的德育工作 网络，制定相关检查细则，当天检查督促，月月评选先进，充分运用 德育评价指挥棒进行宏观调控，有效地促成了学生良好行为习惯的养 成。第三，打造两支队伍一是创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是德育工作 的主心骨，班主任的工作能力及责任心直接影响学校的工作。所以在每月班主任例会上，将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主 要内容，让班主任在交流中分享经验。 上学期还组织班主任到其他市 级小学学习，获得启示，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运 行。通过每学期的评

3、先、评优，个别教育的案例分析等活动的开展， 大大提高了班主任的素质及工作积极性。 二是培养一批品学兼优、工 作得力的少先队干部。在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员 一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他 队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识， 在工作中 注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批批品 学兼优，工作得力的队干部脱颖而出，推动着学校的德育工作快速发 展。第四，学校、家庭、社会三结合的教育渠道，主要是通过开办家 长学校，开放周请家长到学校听课，开家长会，发挥家长在教育子女 方面不可替代的作用和社会的育人功能，形成了一个校内校外处

4、处有 人教，在校在家时时有人育的主体德育网络。二、丰富校园文化，创建育人环境。学校在资金紧张的情况下，抽出一定资金用于校园文化建设，绿 化、净化、美化校园环境。如增添学校的文化墙，让学生从文化墙的 内容中受到一些优秀人物、知识的熏陶；增设陶瓷房，让学生亲临其 境，传承家乡文化。三、以活动为载体，拓宽教育渠道开学初要求各科教师备课上课中坚持德育渗透，寓德育于各学科教学中，并开发活动课程和地方课程，寓教育于各种形式的活动和环 境熏陶之中。利用重大节日、传统节日学校开展大型教育活动：每周 一的升旗仪式庄重严肃，国旗下讲话结合实际，常讲常新；各班主题 班会每周一次，内容丰富，形式多样，生动活泼；班级布

5、置评比每学 期两次，各显特色；宣传栏月月更新，异彩纷呈；创办“红领巾广播站”“小记者行动”，培养了学生的创新精神和实践能力；每周一升 旗后的诗、词、歌曲展示，内容健康，表演自如；开设心理咨询室， 心理活动课，培养了学生良好的意志品质，增强学习的信心；每学期 邀请法庭、派出所、工商等部门到学校进行专题讲座、法制报告，丰 富了学生的知识；“安全记心间”的主题活动使师生再次感受到安全 是生命的永恒；利用4月23日世界读书日，开展讲故事比赛，手抄 报比赛，拓宽学生视野，增长知识；举办为父母自制礼物、为孤寡老 人送爱心、关爱留守儿童、向灾区人民献爱心等社会实践活动收效良 好，得到社会各界的好评；“节约用

6、水，人人有责”活动，增强了学 生的环保意识；“七彩好儿童”活动，大大激励了学生乐观向上、勇 于进取的精神，对良好校纪、校风的形成产生了积极的作用；期末评 选的“十佳小读者”活动，激发了学生热爱读书的兴趣；每月一次进 行的“文明”“纪律” “卫生”“两操”评选活动，增强了学生的意 识，培养了学生良好的行为习惯；组织学生积极参加各项竞赛，获得 较好的成绩，如在上学期的“家乡美，祖国好”征文活动中，六一班 吴碟同学获得了省级一等奖；“做一个有道德的人”征文活动中，孔 令凯、左晶旌分别获得县级一、二等奖。开展这些活动，既丰富了学生生活，同时对学生的教育也起到很好的收效，使校园生机勃勃。四、健全评价体系，全面评价学生。一是常规检查与抽查相结合，使 学生发现问题及时、改正迅速；二是个人表现与班级评定相结合，使 学生时刻想到个人行为与集体荣誉息息相关；三是班级评比与班主任 考核相结合，奖勤罚懒，及时表扬先进，鞭策后进。四是为学生创造 发展的机会，健全各种标兵评选活动，如期末“三好学生评选”、“体 育健将评选” “德育优生评选”、“卫生儿童评选” “文明之星评选”、“优秀班干部评选”等，扩大表彰学生范围，极大地调动了学生全面 发展的积极性，有力地促进素质教育实施。这一年来，我校德育工作上了一个新台阶。但由于自己刚接管德 育工作时间不