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文档简介

1、跨越百年的美丽精品教案B案反思文章摘要:本文章的主要内容是关于跨越百年的美丽精品教案B案_课堂实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！教学过程第一课时一、情境导入新课，走近居里夫人1播放多媒体课件，观看居里夫人的演讲录像。2同学们，你们知道眼前这位端庄、漂亮的女士是谁吗？居里夫人3课前同学们已经搜集了有关居里夫人的资料，相信居里夫人的形象已经定格于同学们的头脑中，谁能用自己的话说一说你心目中的居里夫人。4请几名学生自由发言。二、编写习作提纲，试写居里夫人1通过交流，同学们对居里夫人有了更多更深的理解，如今假设让你来写居里夫人，你打算写些什么内容、怎样去写？请同学们快速构思，列出写作提纲。2

2、与小组内的同学说一说自己的作文思路。3每小组推荐一名代表在班内进展交流。三、初读感知课文，理解作者思路1结合学生的作文思路进展简单小结。2同样是写居里夫人，我们看看作者梁衡在纪念居里夫人逝世100周年时创作的?跨越百年的美丽?是怎样写的。请同学们认真阅读第18课板书课题。3学生自读课文，注意读准字音、读通句子。4认读生字新词。5指名分段读课文，纠正字音，疏通难读的句子。6默读课文，想一想作者写了有关居里夫人的哪些内容。7学生交流，引导学生概括出课文的主要内容，理清课文的思路。四、细读探究课文，理解美丽内涵1认真读课文，边读边想居里夫人的美丽表如今哪里，请从文中画出有关语句。2根据学生的发言，机动教学。教师边引导学生体会居里夫人的美丽所在，边指导学生有感情地品读有关语段，深化理解美丽的内涵。1外表美。重点品读下面语句。玛丽middot;居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚决又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透将来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。引导学生理解定格是什么意思，怎样理解而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中这句话。2内在美。相机出示有关语句。

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