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文档简介

1、大家一起填一填大家一起填一填( )山(山( )水)水第一关:填数字第一关:填数字(千)山(万)水第二关:填颜色词第二关:填颜色词(青)山(绿)水第三关:填动词第三关:填动词(游)山(玩)水读了课文题目,我想知道这些读了课文题目,我想知道这些1、五花山在哪?、五花山在哪?2、五花山是什么样子的?、五花山是什么样子的?3、为什么叫五花山?、为什么叫五花山?黑龙江省伊春市带着问题读课文,把课文读通顺、带着问题读课文,把课文读通顺、读流利,如果你找到了答案,请做读流利,如果你找到了答案,请做上标记。上标记。五花山是什么样子的?五花山是什么样子的?“五颜六色五颜六色”用来形容哪个季节最合适?用来形容哪个

2、季节最合适?五颜六色五颜六色默读第四自然段,想一想:这一自然段围绕哪句话来写的?“秋天的山哪,可不再是一个颜色秋天的山哪,可不再是一个颜色了。了。”金黄色金黄色杏黄色杏黄色火红色火红色紫红紫红紫红紫红翠绿翠绿只有松树不怕秋霜,针一样的叶子还是那样翠绿。“秋天的山哪,可不再是一个颜色了。它秋天的山哪,可不再是一个颜色了。它有的树林变成了有的树林变成了 色;有的树林变成色;有的树林变成了了 色;有的树林变成了色;有的树林变成了 色;还色;还有的树林变成了有的树林变成了 色。只有松树不怕秋色。只有松树不怕秋霜,针一样的叶子还是那样霜,针一样的叶子还是那样 。紫红紫红杏黄杏黄火红火红金黄金黄翠绿翠绿春

3、天来了,公园里的郁金香开了,有春天来了,公园里的郁金香开了,有的的有的有的有的有的还有的还有的排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,达到一种加强语势的效果。 春天的山是绿色的,那绿色是浅浅是浅浅的。的。许多树叶刚冒冒出芽来,嘴角上还带着嫩嫩的嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,可那绿色浓浓的。浓浓的。一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿色蜡笔涂涂过,连雨点落上去,都给染染绿了。仔细观察,请你仿照课文的写作手法,写一写银杏的仔细观察,请你仿照课文的写作手法,写一写银杏的四季变化四季变化兴安岭的金秋时节 五花山格外得五彩缤纷 有着独特的风姿和色调 深绿的樟子松 金黄的小桦树 火红色的枫树 地面上高矮不等丛生的荆棘 焕出发五颜六色的活力 远远望去恰似一幅美丽的画卷 五花山的形成有着自然季节的交替 有着风雨的洗礼和滋润 风和日丽给了她生存的土壤 春去秋来带给她神奇的色彩 窥

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