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文档简介

1、分数、百分数知识汇总知识点一:分数乘、除法的解决问题求单位“1”的几分之几是多少,已知单位“1”的量(用乘法)1、找单位“1”:  在分率句中分率的前面 或 “占”、“是”、“比”“相当于”的后面练习:找单位“1”(圈一圈)(1)男生占全班人数的 今年比去年增产杨树的等于柳树的棵树 五年级的人数是六年级人数的(5)鸡的只数比鸭多 (6)妈妈的年龄相当于爸爸年龄的 2、 求一个数的几倍: 一个数×几倍       例:18的2倍是多少? 解:18×2=36  求一个数的几分之几是多少:一个数

2、15;几分之几 例:18的是多少? 解:18×=9求一个数是另一个数的几分之几: 一个数÷另一个数例:15是20的几分之几? 解:15÷20=求一个数比另一个数多(少)几分之几:    求多几分之几:大数÷小数 1     求少几分之几: 1 -  小数÷大数   或 求多几分之几(大数-小数)÷小数 求少几分之几:(大数-小数)÷大数练习:(1)3.5的8倍是多少? (2)39的是多少? (3)六(1)班男生共植树20棵,女

3、生共植树16棵,男生植树是女生的几分之几?3、写数量关系式技巧:   (1)“的”  相当于   “×”   、   “占”、“是”、“比”相当于“ = ”(2)分率前是“的”:单位“1”的量×分率=分率对应量(3)分率前是“多或少”的意思: 单位“1”的量×(1+/-分率)=分率对应量练一练:写出下面各题的数量关系1) 男生占全班人数的 今年比去年增产杨树的等于柳树的棵树 五年级的人数是六年级人数的(5) 鸡的只数比鸭多 (6)妈妈的年龄相当于爸爸年龄的

4、 (7)甲数是120,乙数比甲数少小结:已知单位“1”(用乘法) 未知单位“1”或求单位“1”的量(用除法)分数解决问题:1. 张奶奶家养鹅60只,养的鸭是鹅的,张奶奶养了多少只鸭?2. 杨树有63棵,柳树是杨树的,槐树是柳树的,槐树有多少棵?3.某工厂有男职180人,女职工是男职工的。女职工有多少人?求女职工有多少人就是求(      )的(       )是多少?所以用(       )方法计

5、算。 (按要求填空,并列式解答)4.一辆汽车每小时行驶45千米,从甲地到乙地行驶了小时,正好到达了两地的中点。甲乙两地全程多少千米?5. 一块长方形地的面积是15公顷,用这块地的种小麦,种棉花,其余的种土豆,种小麦和棉花各多少公顷? 6.优优第一天看了一本书的,第二天看了余下的。优优两天一共看了这本书的几分之几? 7.一根长米的竹竿,全长的插入土中。露在外面的部分占全长的几分之几?露在外面的部分有多长? 8. 蔬菜店运进一筐辣椒,上午卖出40千克,每千克4元。下午比上午多收入60元 , ?(先补充问题,再解答)9、 皮球从25米高处落下,落地后反弹,再下落,又反弹。如果每次

6、弹起的高度是下落高度的,求皮球第三次弹起的高度?10、 有甲、乙两队同学,甲队有30名同学,如果从甲队中调的同学到乙队中,甲、乙两队的人数就相等,问乙队原有多少人?11、甲乙两个仓库,甲仓存粮30吨,如果从甲仓中取出放入乙仓,则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克?知识点二:百分数解决问题1、 百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。百分数是指的两个数的比,因此也叫百分率或百分比。千分数:表示一个数是另一个数的千分之几。 百分数和分数的主要联系与区别:(1) 联系:都可以表示两个量的倍比关系。(2) 区别:意义不同:百分数只表示两个数的倍比关系,不能表示具体

7、的数量,所以不能带单位;分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的关系,表示具本数时可以带单位。、百分数的分子可以是整数,也可以是小数;分数的分子不能是小数,只能是除0以外的自然数。百分数的写法: 通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“”来表示。二、百分数和分数、小数的互化(一)百分数与小数的互化:1、小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。2. 百分数化成小数:把小数点向左移动两位,同时去掉百分号。 (二)百分数的和分数的互化1、百分数化成分数:先把百分数化成分数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分要约成最简分数。2、分数化成百分数: 用分数的基本性

8、质,把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数,再写成百分数形式。先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。常见的分数与小数、百分数之间的互化  = 0.5 = 50%                   0.2 = 20%            

9、;     62.5% = 0.625     练习:小数、百分数和分数互化0.25 =                 40% =                0.125 =   =   

10、;        60%=                 1.375 = 0.0625 =                 87.5%  = 0.08 =      三、用百分数

11、解决问题(一)一般应用题1、常见的百分率的计算方法: 合格率 =                  发芽率 =   出勤率 =                    命中率 =  成活率 = 

12、;                出油率 =           一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。(一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%。)2、已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的百分之几是多少的问题:数量关系式和分数乘法解决问题中的关

13、系式相同: (1)分率前是“的”:    单位“1”的量×分率=分率对应量(2)分率前是“多或少”的意思: 单位“1”的量×(1 +/-分率)=分率对应量练一练: 120的10是多少? (    )比80千米少25%;(   )比200吨的25%多15%。3、未知单位“1”的量(用除法),已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”。 解法:(建议:最好用方程解答)(1)方程:   根据数量关系式设未知量为X,用方程解答。(2)算术(用除法): 

14、 分率对应量÷对应分率 = 单位“1”的量   练一练: 45千克比(  )多12.5%, =( ):8=15÷( )=( )(填百分数)4、求一个数比另一个数多(少)百分之几的问题:两个数的相差量÷单位“1”的量 × 100%        或: 求多百分之几:(大数-小数)÷小数  求少百分之几:(大数-小数)÷大数 例题:佳佳身高:1.35m, 丽丽身高:1.40m(1) 佳佳比丽

15、丽矮百分之几? (2)丽丽比佳佳高百分之几?练习巩固:1、 一桶洗衣粉原来有2千克,倒出全部的20%,倒出了多少千克?还剩下多少千克?2、 明明每天都喝牛奶,第一天喝了500ml,第二天喝的比第一天喝的多20%,明明两天一共喝了多少牛奶?3、工程队原计划一周修路24千米,实际修了30千米。(1)实际修的占原计划的百分之几? (2)实际比原计划多修百分之几? (3) 原计划比实际少修百分之几?4、科技小组进行玉米种子发芽试验。用500粒种子进行试验,有20粒没有发芽,求发芽率.5、 (1)油菜子的出油率是32%。2000千克油菜子可榨油多少千克?(2) 油菜子的出油率是32%。一个榨油厂榨出菜子油2000千克,用油菜子多少千克?6、五年级有女生60人,男生比女生少10%。五年级共有学生多少人?7、 商店有一种衣服,售价34元,比原来定价便宜5%,比原来定价便宜多少元?6、某乡修一条环山水渠,第一期工程修了全长的40%,第二期工程修了全长的30%,还剩800米没有修。这条环山水渠长多少米?7、小张的阿姨服装店卖给顾客两套服装,结果一套赚了20,另一套赔了20。两套衣服都卖了150元,算一算,张阿姨这笔

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