世界读书日系列活动策划方案

1、世界读书日系列活动策划方案一、活动主题 阅读，让我们的世界更丰富二、宣传标语 好书伴我行，书香遍校园 书籍点亮人生，书香洋溢校园 与名著为伴，塑造美好心灵 与经典同行，打好人生底色 开卷有益我们爱读书 ; 良师益友我们读好书 ; 行万里路我们多读书 ; 学海无涯我们勤读书。三、活动时间20xx 年 4 月 22 日 4 月 24 日四、内容与形式系列活动之一：“阅读修炼成长”读书交流会 活动时间： 4 月 24 日 下午 15：25 16：10 参与对象：全体教师活动内容：黄芳、金萍两位老师交流阅读感想、分享师生共读经 验。系列活动之二：分享阅读 分享快乐 为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游

2、书海，亲近书籍，与好 书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行三六年级“好书推荐 卡”设计制作活动。推荐卡内容：学生在认真阅读的基础上，选择自己最欣赏、最喜 爱的好书，把好书中的主要内容 （ 或重要篇章的主要内容 ） 、值得阅读 的原因、部分精彩语句以及自己阅读时的感受，摘录编写在“好书推 荐卡”上。注意：在好书推荐卡上写清书名、作者、主要内容及推荐 理由。制作要求：“好书推荐卡”一般由学生个人或小组自行设计，形 状、色彩、纸质不限。规格： a4 纸大小以内。既可手工制作，也可 用电脑制作。提倡图文并茂，但文字与配图内容要相吻合。活动形式： （1） 推荐卡展览：在班级初评的基础上每班上交 3 个

3、 作品，以年段为单位进行展览，时间为 （4 月 23 日）周二上午。（2） 读书心情大头贴：全体学生可以用便利贴记录自己的读书感 受或心情，贴在“读书心情大头贴展板上”与同学们分享你关于阅读 的点点滴滴。系列活动之三：沐浴阳光，品味书香为了鼓舞学生的阅读热情，营造良好的阅读氛围，学校将开展班 级“阅读大富翁”评比活动，用身边的典型引领学生，感染学生，爱 上阅读，让阅读成为一种习惯。时间： 8-9 两周中午，具体时间另行通知 对象：各班“阅读大富翁” 形式：各班在自荐互评的基础上，推选出两名喜欢读书，阅读量 丰富的学生为班级“阅读大富翁”，填写好 阅读大富翁推荐表 （ 附 个人电子照一张 ） ，

4、并以年段为单位上传 ftp:/ 校办室 / 世界读书日文 件夹内，由学校审批确定。确认通过后可于规定时间到图书馆露天阳 台，沐浴阳光，品味书香，分享感悟。上交时间： 20xx 年 4 月 18 日 图书馆提供茶水、点心，管理员做好管理、服务工作。 系列活动之四：“阅读，让我们的世界更丰富”主题队会 活动时间： 4月 23日下午第三节 （与周三班队课互换 ） 活动内容：组织一次以“阅读，让我们的世界更丰富”的读书日 主题队会，同学之间互赠图书，传递美好，互相交流读书心得，推荐 好书，让全校师生确立一种理念：生活不可一日无书 ; 书香伴我一 生。请每一位学生在 4 月 23 日世界读书日，尝试着做到以下几点： 这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读 ; 这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享 受读书的快乐” ;这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的 快乐;这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风 尚”。五一劳动节商场促销主题系列活动学校“学雷锋 , 见行动”系列活动实施方案 校庆献礼系列活动方案XX年学校道德承诺主题大队系列活动方案XX年中国演讲艺术节系列活动方案及邀请函关全区“全民国防教