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文档简介
1、O线O线:号考OO订O装O:级班:名姓订O装O外O:校学内OL一绝密启用前2021-2021学年度八年级化学下期中测试题时间:60分钟总分值:100分一、选择题每题4分,共40分1 .“促进可持续的生活方式,态漳州的是A.不向水中丢垃圾BC.合理使用农药化肥D2 .以下物质中,属于氧化物的是A.QB.TiO2“践行绿色生活.以下举措不符合建设“生.生活污水任意排放.严查工厂排放的水是否达标C.KCOD.GH2O63.以下符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是A.NB.2HC.QD.Fe4 .以下关于水的说法中错误的选项是A.活性炭可以降低水的硬度B.提升水的利用
2、率可以节约水资源C.电解水得到氢气和氧气的体积比为2:1D.水不仅是重要的溶剂,还能参与很多反响5 .以下化学符号,书写不正确的选项是A.三个铁离子:3Fe2+B.n个一氧化碳分子:nCO+2C.氧化镁中,镁元素显+2价:MgDD.四个氢原子:4H6 .“84消毒液广泛应用于宾馆、医院、家庭等的卫生消毒,其主要成分是次氯酸钠NaClO.NaClO中氯元素的化合价为A.-1B.0C.+17.食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子,代表一个氢原子,代表一个氧原子.以下说法不正确的选项是A.乙酸是一种化合物B.乙酸的相对分子质量为60C.乙酸中碳元素
3、的质量分数为60%D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1:2:18.如图表示某物质在氧气中燃烧的微观示意图,以下说法中不正确的选项是A.甲是有机物B.该反响有元素化合价的改变C.反响的本质是原子重新组合的过程D.参加反响的甲和乙的质量比是1:39.某有机物6.0g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,那么该化合物的组成元素是A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素10. 实验室有98.5g碳酸钢样品杂质既不溶于水,也不与酸反响,与100g氢元素质量分数为10%勺稀硫酸恰好完全反响,那么该
4、样品中碳酸钢的质量分数为A.12.5%B.19.7%C.20%D.25%二、填空题共33分11. 8分用化学用语填空.1两个金原子.2铁离子.3标出氯化钾中氯元素的化合价.4碳酸.12. 8分水和双氧水H2Q具有相同的组成元素.请答复以下问题:1水是生命之源,我国水资源总量虽位居世界第六位,但人均水量很少,请你-1-O(.1HzJiLC卷只装装订O-不打密订,封C土1C).线,线,一rO(语文试题第4页共20页物质ABCD反响前的质量/g6.43.24.02.8反响后的质量/g5.2待测7.22.0实验现象解释或结论实验一将适量的水垢和水装入试管中,充分振藩后静置,用滴管取上层清液于小试管中,
5、然后再向小试管中滴入紫色白蕊溶液紫色白蕊溶液不变色Ca(OH)微溶于水,其水溶液显碱性,能使紫色白蕊溶液笠蓝色,不受色说明水垢中一定没有写出一条节约用水的方法.(2)实验室用5%±氧化氢溶液制氧气,为加快反响速率常参加少量二氧化镒,其中二氧化镒的作用是.(3)水通常只能在电解的情况下分解,假设能同双氧水分解一样,寻找到一种加速水分解的催化剂,那么该催化剂将对人类社会产生怎样的影响?任答一点).13. (4分)高铁酸钾KzFeO能溶于水,是高效、多功能水处理剂.(1)K2FeO中铁元素的化合价为.如下图,将KFeO溶于水,几天后振荡、静置,再滴入酚醐,出现如图所示现象.写出KFeO与H
6、O反响的化学方程式(其中KFeO与H2O的化学计量数之比为2:5).14. (4分)在一个密闭容器中有A、B、CD四种物质,在一定条件下充分反响,测得数据如下:反响后待测的B的质量是g,该反响所属的根本反响类型是c15. (9分)以下图是给水通电的简易实验装置.那么A中试管中产生的气体是检9经B试管内气体的方法是2装置中发生反响的化学方程式是三、实验题(18分)16. 某饮用水中含有较多的碳酸氢钙Ca(HCO)2,属于硬水,煮沸时会有水垢生成,实验小组欲探究该水垢的主要成分.【猜测与分析】分析Ca(HCO2与水的元素组成,该水垢的主要成分可能是:I.CaOH.Ca(OH)2m.CaCOIV.C
7、a(OH)2和CaCO【实验与事实】实验现象解释或结论实验按如下图方案进行实验反响一段时间后水垢消失,溶液澄清;玻璃片上澄清石灰水变浑浊石灰水变浑浊,说明有co生成,那么水垢中一定含有【实验与事实】【原理与呈现】请用化学方程式表示实验二中有关反响的化学反响原理:【实践与应用】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水对人体健康不利,在日常生活中,可使用来检测饮用水是硬水还是软水.四、计算题9分17.取CaCb和CaC谢混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,滴加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如下图.求:1混合物中CaCGW质量为.2稀盐酸中的溶质质量分数为o3恰好
8、完全反响时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数?写出计算过程,计算结果精确到0.1%参考答案一、选择题每题4分,共40分1 .2021漳州“促进可持续的生活方式,“践行绿色生活.以下举措不符合建设“生态漳州的是A.不向水中丢垃圾B.生活污水任意排放内C.合理使用农药化肥D.严查工厂排放的水是否达标O线O线:号考OO订O装O:级班:名姓订O装O外O:校学内OL一【解析】不向水中丢垃圾,能预防水体的污染;生活污水任意排放,会造成水体的污染;合理使用农药化肥,能减少水体的污染;严查工厂排放的水是否达标,能预防水体的污染.【答案】B2 .以下物质中,属于氧化物的是A.QB.TiO2C.K2CGD.GH2Q
9、【解析】TiO2是由钛和氧两种元素组成的化合物,属于氧化物.O属于单质;CO属于盐;GH2Q属于有机化合物,它们都不属于氧化物.【答案】B3 .以下符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是ANB.2HC.C2D.Fe【解析】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质;该符号可表示2个氢原子,不是元素符号;该符号是氧气的化学式,不表示一种元素,也不表示一个原子;Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁
10、这一物质.【答案】D4 .以下关于水的说法中错误的选项是A.活性炭可以降低水的硬度B.提升水的利用率可以节约水资源C.电解水得到氢气和氧气的体积比为2:1D.水不仅是重要的溶剂,还能参与很多反响【解析】活性炭可以吸附色素和异味,不能除去水中可溶性钙镁化合物,故不可降低水的硬度;提升水的利用率,可以节约水资源;电解水得到的氢气和氧气的体积比为2:1;水可以溶解多种物质,是一种常用的溶剂,还能参与很多反响,故说法正确.【答案】A5 .以下化学符号,书写不正确的选项是A.三个铁离子:3Fe2+B.n个一氧化碳分子:nCO+2C.氧化镁中,镁元素显+2价:MQD.四个氢原子:4H【解析】3Fe2+表示
11、三个亚铁离子.离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带1个电荷时,1要省略.假设表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个铁离子可表示为:3F/;应选项A错误,其他三项化学符号书写均正确.【答案】A6 .“84消毒液广泛应用于宾馆、医院、家庭等的卫生消毒,其主要成分是次氯酸钠NaClO.NaClO中氯元素的化合价为A.-1B.0C.+1D.+2【解析】钠元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:+1+x+2=0,那么x=+1价.【答案】C7 .食醋是厨房中常用的调味品,它的
12、主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子,代表个氢原子,A.乙酸是一种化合物B.乙酸的相对分子质量为60C.乙酸中碳元素的质量分数为60%D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1:2:1【解析】此题考查了微观模拟图及根据化学式的计算.从乙酸的分子模型可以看出,一个乙酸分子由2个碳原子4个氢原子和2个氧原子构成的,具化学式为CHCOOH所以乙酸是一种化合物;它的相对分子质量为12X2+4X1+16X2=60;乙酸中碳元素的质量分数为12:2X100%40%而不是60%乙酸分子60中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1:2:1.【答案】C8.如图表示的是某物质在氧气中燃烧
13、的微观示意图,以下说法中不正确的选项是代表个氧原子.以下说法不正确的选项是-1-O(.1HzJiLC卷只装装订O-不打密订,封CC).线,线,一rO(O线O线:号考OO订O装O:级班:名姓订O装O外O:校学内OL一A.甲是有机物8 .该反响有元素化合价的改变C.反响的本质是原子重新组合的过程D.参加反响的甲和乙的质量比是1:3【解析】由物质在氧气中燃烧的微观示意图可知,该反响是酒精燃烧生成了二氧化碳和水,反响的化学方程式GHO*3O直蟋2CO+3HQ甲是酒精,是含有碳元素的化合物,属于有机物;由方程式可知,该反响有单质氧气参加反响,一定有元素化合价的改变;由微粒的变化可知,反响的本质是原子重新
14、组合的过程;由方程式可知,参加反响的甲和乙的质量比是46:32X3=23:48.【答案】D9 .某有机物6.0g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,那么该化合物的组成元素是A. 一定只含有碳元素B. 一定只含有碳、氢两种元素C. 一定含有碳、氢、氧三种元素D. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素语文试题第13页共20页12【解析】17.6gCO2中含有碳兀素的质量为17.6gx8X100a4.8g,10.8g水中含有氢元素的质量为10.8gx=2X100a1.2g,生成物17.6g二氧化18碳和10.8g水中所含碳、氢元素的质量和4.8g+1.2g=6.0g,6.0g等于
15、有机物的质量6.0g,那么该物质中一定含有碳、氢两种元素,一定不含氧元素.【答案】B10.实验室有98.5g碳酸钢样品杂质既不溶于水,也不与酸反响,与100g氢元素质量分数为10%勺稀硫酸恰好完全反响,那么该样品中碳酸钢的质量分数为A.12.5%B.19.7%C.20%D.25%【解析】此题考查化学方程式的计算.设硫酸的质量为X,那么xX2+100gx982x=100gX10%解得x=12.25g;设碳酸钢的质量为y,那么18BaCNHSO=BaSQ+HO+COT19798y12.25g197y蕊=12.25gy=24.625g那么碳酸钢的质量分数=空警9x100%25%98.5g【答案】D二
16、、填空题共33分11.8分用化学用语填空.1两个金原子2Au.物质ABCD反响前的质量/g6.43.24.02.8反响后的质量/g5.2待测7.22.0铁离子Fe二.一标出氯化钾中氯元素的化合价KCT.碳酸H2CO.【解析】1原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;2离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带1个电荷时,1要省略;3元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出氯化钾中氯元素的化合价
17、;4碳酸的化学式为:H2CQ12.8分水和双氧水H2Q具有相同的组成元素.请答复以下问题:1水是生命之源,我国水资源总量虽位居世界第六位,但人均水量很少,请你写出一条节约用水的方法洗衣水拖地.2实验室用5%±氧化氢溶液制氧气,为加快反响速率常参加少量二氧化镒,其中二氧化镒的作用是催化作用.3水通常只能在电解的情况下分解,假设能同双氧水分解一样,寻找到一种加速水分解的催化剂,那么该催化剂将对人类社会产生怎样的影响?能使人们在不消耗其他能源的情况下得到氢气,解决了能源的短缺问题合理即可任答一点.【解析】1生活中使用节水龙头、洗衣水拖地、洗菜水浇花都能起到节约用水的作用;2催化剂可以改变化
18、学反响速率,过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化镒作催化剂;3假设能找到一种能加速水分解的催化剂,在不用消耗其他能源的情况下得到氢气,解决了能源的短缺问题;4有水生成的反响较多,如氢气与氧气在点燃的条件下反响生成了水,化学方程式合理即可.13. 4分高铁酸钾KzFeO能溶于水,是高效、多功能水处理剂1K2FeO中铁元素的化合价为土6.如下图,将KFeO溶于水,几天后振荡、静置,再滴入酚醐,出现如图所示现象.写出&FeO与HO反响的化学方程式其中KFeO与HO的化学计量数之比为2:54K2FeO+10HO=4FeOH+8KOI+30T.【解析】1根据在化合物中正负化合价代
19、数和为零,钾元素显+1,氧元素显-2,设铁元素的化合价为x,可知高铁酸钾KzFeO中铁元素的化合价为+1x2+x+2X4=0,那么x=+6;2将&FeO溶于水,几天后振荡、静置,再滴入酚醐,出现红褐色沉淀,说明有氢氧化铁生成,溶液变红,说明有碱氢氧化钾生成,气球变鼓,说明有气体氧气生成,反响的化学方程式为4KFeO+10Ho=4FeOHN+8KOH3O"14. 4分在一个密闭容器中有A、EkCD四种物质,在一定条件下充分反响,测得数据如下:反响后待测的B的质量是2g,该反响所属的根本反响类型是化合反响.【解析】根据质量守恒定律可求待测物B的质量为6.4+3.2+4.0+2.8
20、-5.27.22.0=2(g).观察表格可知C的质量增加,为生成物;A、B、D的质量减少为反响物.15. (9分)以下图是给水通电的简易实验装置.那么A中试管中产生的气体是H2(或氢气),检验B试管内气体的方法是用带火星的木条检验,装置中发生反响的化学方程式是2H2楼迪到4+QT.【解析】在电解水实验中,负极产生的气体体积多,那么A中试管中产生的气体是氢气;B试管中气体少,是氧气,检验方法是将带火星的木条伸入试管,木条复燃,说明该气体是氧气;装置中发生的反响是水通电生成氢气和氧气.三、实验题(18分)16. 某饮用水中含有较多的碳酸氢钙Ca(HCG)2,属于硬水,煮沸时会有水垢生成,实验小组欲
21、探究该水垢的主要成分.【猜测与分析】分析Ca(HCO2与水的元素组成,该水垢的主要成分可能是:I.CaOH.Ca(OH)2m.CaCOIV.Ca(OH»和CaCO【实验与事实】实验现象解释或结论实验一将适量的水垢和水装入试管中,充分振藩后静置,用滴管取上层清液于小试管中,然后再向小试管中滴入紫色白蕊溶液紫色白蕊溶液不变色Ca(OH)微溶于水,其水溶液显碱性,能使紫色白蕊溶液笠蓝色,不受色说明水垢中一定没有Ca(OH)实验现象解释或结论实验二按如下图方案进行实验反响一段时间后水垢消失,溶液澄清;玻璃片上澄清石灰水变浑浊石灰水变浑浊,说明有CO生成,那么水垢中一定含有CaCO【实验与事实
22、】【原理与呈现】请用化学方程式表示实验二中有关反响的化学反响原理:CaCO+2HCl=CaGl+HO+COT、CO+Ca(OH)=CaC3a+HO.【实践与应用】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水对人体健康不利,在日常生活中,可使用肥皂水来检测饮用水是硬水还是软水.【解析】此题考查了运用给出的信息对物质成分的探究.【猜测与分析】分析硬水中Ca(HCO2与HO的元素组成,根据元素守恒的特点,提出硬水煮沸后生成水垢成分的四种可能性,由于CaOlt与水反响生成Ca(OH),所以小强同学认为水垢中不会存在CaO【实验与事实】根据表中的实验操作与现象即可得出结论.实验一:Ca(OH)微溶于水,其水溶液显碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝色,由实验现象“紫色石蕊溶液不变色可以判断水垢一定没有Ca(OH),那么可排除猜测II和猜测IV.实验二:由实验现象可以判断水垢与稀盐酸反响生成CO气体,验证猜测出正确,即水垢中一定含有CaCQ【原理与呈现】实验二中包含两个反响,分别是水垢中成分CaCOW稀盐酸
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