七年级历史下册第10课:蒙古族的兴起与元朝的建立练习题_第1页
七年级历史下册第10课:蒙古族的兴起与元朝的建立练习题_第2页
七年级历史下册第10课:蒙古族的兴起与元朝的建立练习题_第3页
七年级历史下册第10课:蒙古族的兴起与元朝的建立练习题_第4页
七年级历史下册第10课:蒙古族的兴起与元朝的建立练习题_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、最终改变这第10课蒙古族的兴起与元朝的建立1 .蒙古史书中记载:没有逃避地方,只有冲锋打仗.没有平安幸福,只有互相杀伐.4.下面是小明总结的记忆忽必烈主要事迹的三字经()种局面的是以下哪位历史人物()A.阿保机C.铁木真2 .蒙古政权建立后,曾灭亡了哪几个政权A.西夏、金C.西夏、南宋3 .南宋和蒙古直接对峙局面形成的标志是A.蒙古政权建立C.金朝灭亡A.承汗位C.行暴政5.1276年,因元军攻占都城而灭亡的政权是A.南宋B.阿骨打D.忽必烈()B.辽、北宋D.辽、西夏()B.西夏灭亡D.元朝建立,其中存在史实错误的一项为哪一项B.行汉法D.不嗜杀()B.辽C.金D.西夏6 .写下人生自古谁无

2、死,留取丹心照汗青这一千古名句的南宋抗元名将是()A.寇准B.陆秀夫C.文天祥D.岳飞7 .按时间先后顺序排列以下历史事件,正确的一项为哪一项()蒙古政权建立南宋灭亡改国号为元元朝统一全国B.A.C.D.8.起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一.这一史料记载反映的是哪个王朝的兴起A.唐朝B.元朝C.辽朝D.金朝9.当蒙古军假道于宋,进逼汴京的时候,南宋认为复仇的时机已到,遂配合蒙古军,派江海、孟琪协助蒙古军进攻蔡州,灭亡了金朝.从这句话中可分析出金灭亡的原因包括A.蒙古将士勇猛B.蒙古经济实力强大C.金朝政治腐朽D.蒙古军战略正确10.据史料记载,1279年,天

3、文学家郭守敬奉旨进行四海观测共设立了27个观测点淇中南海观测点设在黄岩岛.当时给郭守敬下旨的是A.成吉思汗B.忽必烈C.阿保机D.阿骨打11.经典诵读可以帮助我们获取丰富的历史信息.?三字经?中有这样一段话:嬴秦氏,始兼并迨至隋,一土宇至元兴,金绪歇,有宋世,一同灭.这段话中包含的从长期分裂走向统一的朝代有A.秦、隋、宋B.秦、隋、元C.秦、宋、元D.隋、金、元12.元朝、隋朝和唐朝都实现了国家统一.元朝与隋唐相比,其鲜明的特点是A.政权由北方游牧民族建立8 .属于汉族建立的中原王朝C.完善了三省六部制D.政治上实现高度集权13 .以下关于元朝统一历史意义的表述,不正确的选项是()A.结束了唐

4、末以来国家分裂、战乱频仍的局面B.为统一多民族国家的进一步开展奠定了根底C.促进了民族关系的开展,民族交融到达了新高度D.游牧文明对农耕文明造成了巨大破坏,阻碍了社会经济的开展14 .读图,答复以下问题.(1)上面的人物是谁?他是哪一个民族的首领?(2)他一生中最大的历史功绩是什么?他被尊称为什么?15 .阅读材料,答复以下问题.材料一成吉思汗是闻名中外的蒙古族及中华民族的英雄,是公元后第二个千年最伟大的人物之一.电视剧?成吉思汗?全面介绍了成吉思汗的一生材料二世祖忽必烈,因累世之业至元八年,始改称元.摧灭弱宋,遂一天下.材料三元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权.为了稳固蒙古人在中原地区的

5、统治,元朝统治者大力推行以采用汉法为主要内容的改革.注意农业生产,屡次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场;采取一些劝课农桑、兴修水利的举措,使农业生产逐渐得到恢复和开展;接受中原先进文化,在中央设立专门学习儒家经典的学校,呈现以中原传统为主的文化认同趋向.(1)结合所学知识答复,电视居U?成吉思汗?中可能会出现哪些与成吉思汗有关的史实?例举两例即可)(2)依据材料二,归纳忽必烈的主要奉献.(3)根据材料三,归纳元朝的统治政策.结合所学知识,分析元朝统一全国的历史意义.答案、1.C2,A3.C4.C5.A6.C7.D8.B9.D10.B11.B12.A13.D14 .(1)铁木真.蒙古族.(2)统一蒙古草原,建立蒙古政权.成吉思汗.15 .(1)统一蒙古族各部,建立蒙古政权;建立司法机构;创制蒙古文字.(2)建立元朝;灭南宋,统一全国.(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论