苏教版八年级生物上册 16.4人类的起源和进化练习题

1、.第四节 人类的起源和进化 1 研究结果说明，人和猿的骨骼在构造上几乎完全一样，人和猿的盲肠均有蚓突，人和猿的胚胎在5个月以前也完全一样，这些事实说明 A 人是由猿进化而来的 B 人和猿具有共同的原始祖先 C 人比猿高等 D 现代的猿也能进化成人 2 在人类进化过程中最显著的变化之一是 A 能使用工具和制造工具B 被迫下地 C 脑容量的增加D 后肢能直立行走 3 从古猿到人的过渡过程中，最有决定意义的阶段是 A 古猿从树栖生活转到地面上生活 B 学会了制造和使用工具 C 大脑逐渐兴隆，产生了语言 D 四肢行走转变成两足直立行走 4 可以像现代人一样奔跑，能按照自己的愿望制造石器，具有语言才能的

2、是 A 南方古猿B 能人C 直立人D 智人 5 以下哪项是南方古猿所具有的特征 A 会制造工具B 会人工取火 C 能直立行走D 会用骨针缝制衣服 6 直立人生活在距今 A 700万年前B 200万年150万年 C 150万年20万年D 20万年1万年 7 我国化石材料最丰富，研究得最全面的是 A 印度尼西亚的爪哇直立人B 非洲的直立人 C 北京周口店的北京直立人D 欧洲的直立人 8 科学家普遍认为，智人最终进化为现代人类是由于什么不断进化开展的结果 A 双手和智能B 下肢C 语言D 牙齿 9. 第一次提出人、猿同祖的是生物学家 A. 孟德尔B. 达尔文C. 赫胥黎D. 林奈 10 以下不属于人

3、类特有的特征是 A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 直立行走D. 大脑兴隆 11. 以下关于人类的起源和开展的表达，不正确的选项是 A. 人类起源于森林古猿 B. 由于森林的大量消失，下地生活的森林古猿向直立行走方向开展，逐渐进化为人类 C. 直立行走、制造工具、产生语言是人类开展过程中的重大事件 D. 人类在进化开展过程中越来越脆弱，适应环境才能越来越差 12 人和猿分界的重要标准是 ，最早阶段的原始人类是 。 13 有证据说明，直立人最早用 ,并开场 。 14. 科学家认为，随着 和 的不断进化和开展，智人最终进化为现代人类。 15. 分类学家林奈把人归入 纲 目。 16. 在人类进化开

4、展过程中，人的 变化是最显著的。 17. 古人类化石说明，人类进化经历了：南方古猿、 、 和 四个阶段。18. 通过对各种生物细胞色素C的化学构造的测定与比较，发现它们都含有104个氨基酸，序列很相似，但有所差异。下表是几种生物与人的细胞色素C的氨基酸差异的数目，这种构造上的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应。请据表答复：生 物黑猩猩猕 猴牛龟鸡鲨 鱼苍 蝇小 麦向日葵酵母菌差异011012132325353844 表中与人类亲缘关系最近的生物 ，最远的生物是 。 这一事实作为生物进化的证据，说明生物进化的方是 、 。 表中动植物细胞中都有细胞色素C的事实说明各种生物有着共同的原始 和或远或近的 关系。4 上述对生物细胞色素C的氨基酸组成的比较，是从 程度提醒生物进化的现象和本质答案1. B 2. C 3. D 4. C 5. C 6. C 7. C 8. A 9. C 10. B 11. D 12. 能否直立行走 南方古猿 13. 火 狩猎 14. 双手 智能 15. 哺乳