粤沪版上级物理上册:2.3“我们怎样区分声音(续)”过关检测练习题_第1页
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文档简介

1、.2.3“我们怎样区分声音续过关检测练习题一、单项选择题1.用同样的力弹钢琴的C调音符4和手风琴的C调音符4,声音不同的是 A.声速B.音调C.响度D.音色2.陕西许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发生音的上下区分方向其中声音的上下是指声音的 A.音调B.音色C.振幅D.响度3.如下图,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图 那么下面说法中正确的选项是 A.甲和乙声音的音调一样B.甲和丙声音的响度一样C.丙声音在真空中传播速度最快D.甲和丁声音的音色一样4.在中国达人秀的舞台上,一位模拟秀演员可以惟妙惟肖地模拟20位明星的声音,观众主要是根据声音的哪一特性

2、来判断他所模拟的明星的 A.响度B.音调C.音色D.振幅5.欣赏南音时,我们能分辨出二胡的声音,这是根据声音的特性来判断的。 A.响度B.音色C.音量D.音调6.吉他是一种弦乐器,用大小不同的力拨动同一根琴弦,主要改变声音的 A.响度B.音调C.音色D.频率7.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能翻开,别人即使说出暗语也打不开锁这种声纹锁区分主人声音的根据是 A.音调B.响度C.音色D.声速8.关于声音的特性,以下说法中正确的选项是 A.高声呼叫中的“高指的是声音的响度B.由于超声波的频率太高,所以听起来很刺耳C.响度的大小取决于物体振动的快慢D.听音乐会时,我们能区分不

3、同乐器演奏的声音是因为不同的乐器发声的频率不同9.甲声音波形如下图,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是以下图中的哪一幅A.B.C.D.10.学校规定:同学们在课堂中组内讨论时要“轻声,而老师讲课时要“高声这里的“轻声和“高声是指声音的 A.音调B.音色C.响度D.频率11.关于声现象的说法正确的选项是 A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗是在声源处减弱噪声的C.振幅越大,发出声音的音调越高D.主人说出暗语后就能能翻开“声纹锁,其区分声音的主要根据是音色12.如下图,同学们自制一件小乐器,在8个一样的透明玻璃瓶中装有不同高度的水,用同样大小的

4、力敲击8个玻璃瓶,会发出不同的声音这“不同的声音主要是指声音的 A.音调B.振幅C.音色D.响度13.2019丹东有关声的说法正确的选项是 A.物体的振幅越大音调越高B.声音在真空中的传播速度是3108m/sC.戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生14.演奏弦乐器时,演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开,这是在改变声音的 A.振幅B.响度C.音调D.音色15.收音机、电视机上的“音量volume旋钮是用来改变声音的 A.响度B.音色C.音调D.频率二、填空题16.架子鼓又名爵士鼓是一种打击乐器,雏形起源于中国,最早可追溯到明朝时期如下图,当用大小不同的

5、力敲击时,发出声音的_选填“音调、“响度或“音色不同。17.音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发声是因为琴弦在_,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置,这是为了改变琴弦振动的_,假设声音在空气中传播速度是 米/秒,那么经过_秒传到分开 米远的同学耳中。 18.用不同的乐器演奏同一乐曲,熟悉音乐的人能分辨出所用乐器的种类,这是因为不同乐器发出的声音具有不同的_。 19.音调是由发声体的_决定的,_越快,音调越高;响度跟发声体的_有关系,_越大,响度越大,响度还跟间隔 发声体的_有关,“小孩尖叫声刺耳是指声音的_. 20.9月6日,中国女排在郎平的带着下,夺得2019女排世界杯挂冠,这是中

6、国女排第八次荣膺世界冠军如下图,比赛场上,队员击打球的声音不时传来,可知声音是由物体_产生的女队员在比赛中不时叫喊,发生的音调比一般男队员_选填“高或“低 21.鲁迅在?从百草园到三味书屋?一文中有这样的描写:“鸣蝉在树叶里长吟油蚙在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴昆虫发出的声音是通过_传入孩子们耳朵的,能分辨出不同昆虫发出的声音是根据声音的_不同,蟋蟀是依靠互相摩擦的双翅_产生声音的 22.把正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象说明发声体在_;音叉声音越响溅起的水花越大,这个现象说明_我们听到的声音通常是靠_传播的 23.如下图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调一样的是_;响度

7、一样的是_24.如图,医生正在用听诊器为病人诊病听诊器运用了声音_填“具有能量或“传递信息的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以进步声音的_填“音调或“响度 25.老师上课时说话的声音是由声带_产生的;有些老师上课时使用便携式扩音设备,声音变得更加响亮,这是增大了声音的_的缘故选填“音调、“响度或“音色 三、实验探究题26.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调上下是受各种因素影响的,他决定对此进展研究经过和同学们讨论,提出了以下猜测:猜测一:琴弦发出声音的音调上下,可能与琴弦的横截面积粗细有关;猜测二:琴弦发出声音的音调上下,可能与琴弦的长短有关;为了验证上述

8、猜测是否正确,他们找到了下表所列3种规格的琴弦,因为音调的上下取决于声源振动的频率,于是借来一个可以测量振动频率的仪器进展实验编号材料长度cm横截面积m2A铜600.76B铜600.89C铜800.761为了验证猜测一,应选用编号为_的琴弦进展实验 2为了验证猜测二,应选用编号为_的琴弦进展实验 3以上实验所采取的探究方法为_ 27.下表列出的是在进展实验探究时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里题号实际问题解决方法1为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播途径_2探究影响声音强弱的因素,敲鼓时,不易观察鼓面振动 的幅度_四、综合题28.

9、阅读材料,答复以下问题 马车格拉谢拉黑格尔一天上午,父亲和我一同到林间漫步,父亲在一个弯道处停了下来,在短暂的沉默之后,他问我:“除了小鸟的歌唱,你还听到了什么声音?我仔细地听,几秒钟之后我答复他:“我听到了马车的声音父亲说:“对,是一辆空马车我非常惊讶地问他:“我们又没有看见马车,您怎么知道是一辆空马车?父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车马车越空,噪音就越大后来我长大成人,每当我看到口假设悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好似是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大 1文中父亲说“马车越空,噪音就越大有无科学道理,利用你所知道的有关声音的知识来解释 2故事?马车?使你懂得了什么人生哲理? 29.车展的特技表演会场里,看台上的观众看到一辆蓝色汽车缓慢行驶

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