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文档简介
1、地史古生物 ?教学大纲一、课程名称: 古生物地史学Geohistory and Paleontology二、课程编号 : 0403005三、学分学时 :2学分 /32 学时四、使用教材: 傅英祺,?古生物地史学简明教程? ,地质出版社, 1981 年五、课程属性 :专业主干课 / 必修课六、教学对象: 地质工程专业本科生七、开课单位: 地球科学与工程学院地质科学与工程系八、先修课程 : 普通地质学、矿物岩石学、构造地质学又有较宽九、教学目标: 使学生能够掌握古生物学根底知识和地史学必要知识,比拟系统的介绍古生物地史学的根本概念、 根本理论及研究的根本方法, 把提高学生的创新能力作为教学重点,
2、既打下坚实的理论根底, 的知识面,并与后续课程较好的衔接。十、课程要求:学生在学完本课程后,要求学生掌握: 掌握古生物的分类及命名 学会鉴定主要的生物化石 学会地层的划分与比照 掌握岩相古地理分析的根本方法 熟悉前寒武纪、早古生代、晚古生代、中生代、新生代古生物、地史特征,代表性地层 掌握中国的前震旦系、震旦系、寒武系、奥陶系、志留系、泥盆系、石炭系、二叠系、二叠系 侏罗系、白垩系、第三系、第四系地层发育情况十一、教学内容: 本课程主要由以下内容组成第一章 绪论 3 学时知识要点:介绍古生物学和地史学的根本概念 重点难点:古生物学的概念、地史学的概念 教学方法:讲解与讨论、自学第二章 古生物
3、6 学时知识要点:古生物的分类和命名、 生物与环境的关系、 蜓类、珊瑚、 腕足、 瓣鳃、头足、腹足、 三叶虫、笔石、古脊椎动物、植物化石的根本构造、标准化石、地史的生态及地史分布、脊椎 动物的进化概况重点难点:古脊椎动物的根本构造、植物化石的根本构造、标准化石 教学方法:讲解与讨论、自学第三章 地层的划分比照及地质年代学 4 学时 知识要点:相对地质年代和绝对地质年代的概念、地层的划分和比照方法、地层单位、地质年 代单位和地质年代表 重点难点:相对地质年代和绝对地质年代的概念、地质年代单位和地质年代表 教学方法:讲解与讨论、自学第四章 沉积岩相及古地理分析方法 2 学时 知识要点:相与相变的概
4、念、主要的沉积相类型及其特征,包括海相沉积、陆相沉积和海陆过 渡相沉积、古地理及古地理图重点难点:主要的沉积相类型及其特征、古地理及古地理图 教学方法:讲解与讨论、自学第五章 前寒武纪 3 学时知识要点: 前寒武纪时代划分及地史特征、 中国的前震旦系地层发育情况、 中国的震旦系地层 发育情况重点难点:前寒武纪时代划分及地史特征 教学方法:讲解与讨论、自学第六章 早古生代 4 学时知识要点:早古生代地史特征、中国的寒武系地层发育情况、中国的奥陶系地层发育情况、中 国的志留系地层发育情况重点难点:早古生代地史特征教学方法:讲解与讨论、自学第七章 晚古生代 4 学时知识要点:晚古生代地史特征、中国的
5、泥盆系地层发育情况、中国的石炭系地层发育情况、中 国的二叠系地层发育情况重点难点:晚古生代地史特征 教学方法:讲解与讨论、自学第八章 中生代 4 学时知识要点:中生代地史特征、中国的三叠系地层发育情况、中国的侏罗系地层发育情况、中国 的白垩系地层发育情况重点难点:中生代地史特征 教学方法:讲解与讨论、自学第九章 新生代 2 学时 知识要点:新生代地史特征、中国的第三系地层发育情况、中国的第四系地层发育情况 重点难点:新生代地史特征教学方法:讲解与讨论、自学十二、实践环节:实验 1:古生物化石标本实验 学会鉴别古生物化石实验 2:地层划分比照实验学会地层划分比照实验 3:岩相分析实验学会沉积岩相及古地理分析1、参考教材方大钧,?古生物地层学? ,地质出版社, 1978 王鸿祯,?地史学教程? ,地质出版社, 19792、参考文献吴瑞棠,?现代地层学? ,中国地质大学出版社, 19913、网络资源中国古生物网 中国古生物化石网 fossil-china 十四、考核方式:笔试闭卷实习平时成绩十五、课程说
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