红鞋子读后感

1、红鞋子读后感篇一：红鞋子读后感这本书，讲了小老鼠帮红鞋子找到了她的家和另一只红鞋子。让我知道了什么是友谊、互助、温暖。希望小老鼠也能找到自己的小伙伴。和伙伴快乐的生活，和红鞋子一起快乐的玩耍。篇二：红鞋子读后感朱江红鞋子迷路了，找不到家了，正好遇上了饥饿的小老鼠，两人交上了朋友，小老鼠在红鞋子的帮助下逃离了大黑猫，红鞋子在小老鼠的帮助下找到了好朋友，找到了温暖的家。我读了这篇文章后，我觉得，每个人都要有朋友，有了朋友才不会孤单，有了朋友要互相帮助，有了朋友就能赶走一切困难！篇三：红鞋子读后感徐湘龙前几天，我津津有味地看了一本生动有趣的书一一红鞋子。一只红鞋子总是想念着另一只红鞋子，它想啊、想啊

2、,想有一个家，一个暖暖的、亮亮的家。在这时我产生了一个疑问：它会找到另一只红鞋子吗？红鞋子在找另一只红鞋子的途中会遇到了老鼠，之后，老鼠和红鞋子一起去找另一只红鞋子。最终红鞋子还是找到了另一只红鞋子。它和另一只红鞋子快乐地生活在一起。看完了这本书，我不禁想红鞋子终于找到了另一只红鞋子了，我真是太高兴了。我希望我的生活美丽，就像童话故事，我又希望任和人之间相亲相爱，就像兄弟姐妹，那就好了。篇四：红鞋子读后感读了红鞋子里面的“缝衣针和红线团”的故事之后，你一定会感到缝衣针是多么善良、坚强和勇敢。当缝衣针来到一个装着红线团的盒子时，它一直追求离它最近的那团红线。缝衣针不顾自己的危险和红线团一直站在雨

3、水中，帮红线团洗掉上面的灰尘，吧掉进你离的红线团救生来；把一个挡路石推到一边自己却受伤了；陪红线团来到小姑娘面前帮红线团完成心愿一一和绣花针过上幸福的日子。但缝衣针自己却生锈了，在这个世界上从此消失。我们应该向缝衣针学习，学习它帮助别人不后悔牺牲自己。与此同时，我想到了雷锋，学习他助人为乐的行为，为美好的明天去奋斗去努力！篇五：红鞋子读后感唐承言暑假期间，我读了一本书名叫红鞋子的故事书。这本书里有许多小故事，比如：宝石、开满蒲公英的地方、红鬃马其中，我最喜欢的一个故事叫我想做一片绿叶。故事讲的是一场春雨过后，小老鼠门前的草地上长生了一棵小苗儿，小老鼠走由屋子看见了小苗儿，并和它成为了好朋友。时

4、间很快就过去了，小苗儿长大了，和昆虫们一起开了一场音乐会，但是，一个粗心的人在小苗儿身上踩了一脚，把小苗儿变成了一根干枯的茎，小老鼠想变成一片绿叶保护小苗儿，结果却和它一起走了这个故事真精彩！它不仅把小苗儿和小老鼠的友情写的很生动，而且还让我们懂得了要爱护大自然，保护大自然中的一草一木，不能随意去践踏花花草草，因为它们也是有生命的。从现在开始，我要多读书，多积累好词好句，或许在未来的莫一天，我也能写生这样一篇精彩的故事呢!篇七：红鞋子读后感星期三下午，老师在阅读课上给我们介绍了作家汤素兰写的绘本红鞋子，里面主要讲了有一只被遗失的红鞋子，在花坛里发愁，被一只小老鼠看到了。小老鼠以为鞋子都会走动，

5、就耐心地等着。谁知道小老鼠等到天黑红鞋子连半步也没有走。小老鼠等的不耐烦了，他生气的挽挽袖子，对红鞋子怒吼道：“你再不走我可就要动粗了！"红鞋子从来不知道动粗是什么意思，就说：“动粗是舞蹈吗？舞蹈可是我的擅长。”小老鼠对着一棵花猛踢一脚说：“动粗就是这种舞蹈。"红鞋子被小老鼠吓了一跳，往后退了几步，小老鼠捡起地上的半块饼干高兴的回家了。红鞋子文雅的请求小老鼠把她也带回家。第二天，红鞋子让小老鼠带她去找另外一只红鞋子，他们走过奶牛场，走过农田，走了很远很远的路，到达了一座城市，还碰到了小老鼠最害怕的大黑猫，这时，红鞋子用鞋跟赶跑了大黑猫，她也找到了另外一只红鞋子。小老鼠和红鞋

6、子分开了，他心里有了红鞋子说的那种空空的感觉，那叫孤独。通过这个故事，我明白了友谊对我们每个人是最重要的。今天，老师给我们讲了一本书，书的名字叫红鞋子里面讲的是：有一只红鞋子在找另外一只红鞋子，还有一只小老鼠在等红鞋子底下的饼干。到了晚上，小老鼠带着红鞋子来到小老鼠的家。红鞋子对小老鼠小声的说：“我心里面空空的，你能来到我这里面睡觉好吗？”小老鼠听见红鞋子这么一说，就小声答应了。第二天，红鞋子带着小老鼠去找另外一只红鞋子。路上有很多人在看他们，到了城市，他们来到一栋房子面前，那里有两只猫，有一只猫看见了小老鼠,像闪电一样扑了上去。红鞋子打了猫一下，猫重重的摔到了地板上。有一个小女孩走了由来，她见猫摔倒在地板上，又看见她那一只红鞋子，她一手抱着猫，一手拿着红鞋子，去找妈妈。小老鼠赶