上海音乐学院艺术管理系毕业论文课程及写作说明(2011版)_第1页
上海音乐学院艺术管理系毕业论文课程及写作说明(2011版)_第2页
上海音乐学院艺术管理系毕业论文课程及写作说明(2011版)_第3页
上海音乐学院艺术管理系毕业论文课程及写作说明(2011版)_第4页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、上海音乐学院艺术管理系毕业论文说明( 2011 版)艺术管理系艺本科 毕业论文 是本系艺管实践系列课程之一。 是前 7 个学期的“艺术管理实务” 课程的延伸和提升, 其目的在于全面检验和考核学生经过课堂学习和实践活动所取得的收获,以及这些收获的实际应用。【目的与要求】希望同学将课堂中学习到的知识, 以及通过艺术管理实践所获得的知识和经验作进一步的整合,并将其运用于实战性的艺术管理研究中。【论文选题】请同学务必选择与艺术管理相关的主题, 可以是学理探讨、项目方案(规划)、案例分析。建议同学将毕业论文内容与毕业实习相结合, 以实际面临的问题或所能观察及取得的第一手资料,作为研究分析的基础。【考核标

2、准】字数:正文不得少于8 千字。形式:以纸质媒介文字表述为主,鼓励采用多媒体辅助形式。内容:文字表述准确流畅,论述层次清晰;对课堂学习的知识,与通过艺术管理实践所获得的知识和经验能有效的整合应用; 对于研究所得资讯能够予以分析推理;为文注释规范符合格式要求。【论文格式】一、封面目录等见“论文封面”文件:封面上的“系别”和“级别/届别”一栏已统一填写好,不必更改。其它栏目自填。论文封面用纸颜色为蓝色。二、封面之后的一页为答辩相关数据记录, 在最后提交的 3 本纸质文本中必须有此页。 此页学生不必填写 ,上交后由系里统一填写。三、论文页面设置自摘要页起,页面设置如下页眉:上边距2.6cm 页眉边距

3、1.5,对左学号姓名对右:论文题目页脚:下边距 2.6CM,页脚边距1.5CM。边距:左边距 3.0CM、右边距2.6CM行距:除特别注明外,一律1.5 行距段落:一级标题(摘要、章、参考文献、致谢、附录)段前18 磅;段后 12 磅二级标题(节)段前12 磅;段后 6 磅。四、摘要,关键词关于 “摘要”摘要为论文的主旨和大意的说明。一般可从“绪论”“结论”中摘取,若有对论文章节的描述, 则尽量与内容正文相统一。 摘要的篇幅一般在二百至四百字之间。关于“关键词”关键词为学术术语或专用名词。不宜出现一般名词。“艺术管理” 虽为学术术语, 但因系本专业的学科名称, 故亦不宜使用。而“艺术营销”、“

4、观众拓展”、“艺术教育”、“剧院管理”等学科下属分支则可以作为关键词使用。“上海大剧院”、“票价”等虽非专业术语,但有一定专指性或在本学科中有特殊意义,可作为关键词。“经验总结”、 “调研”、“研究”、“探索”、“创新”等一般名词不宜作为关键词。标题中出现过的词语,不再作为关键词。摘要格式如下摘要(居中,四号黑体、加粗)摘要正文(小四宋体) 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。关键词(小四号黑体):关键词词语(小四宋体)、关键词词语、五、目录页:格式字体见“封面”第三页。目录层级为:“章”、“节”。更细的层级无需出现在目录中。若仅有“章”而没有更细的层级,则“节”

5、层级可省略。六、页码22. 下:一、(标题占一行,行末不带标点。小四号宋体)(一)1.(1)3. 正文用小四号宋体, 1.5 倍行距,段首缩进两个全角字符(空两格)。段前段后均无需有间距正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文。4. 每一章另起一页。单字不成行 , 单行不成页。七、正文中的插段正文中若使用案例、独立段落引文(不带引号“”的) 。可作为独立插段、其字体格式如下:独立插段(小四号楷体, 段落较正文再缩进两个全角)独立插段独立插段独立插段独立插段独立插段独立插段独立插段独立插段独立插段独立插段独立插段独立插段独立插段

6、独立插段独立插段独立插段独立插段八、引文及其引文出处标注资料引用的目的,一方面在帮助读者进一步直接查阅有关文献内容,另一方面在遵重与保障他人智慧财产权,包括文献引用(reference citations)与参考文献 (reference list)两部份。文献引用:引文出处的标注方法,常见的有“脚注”、“尾注”和“夹注”三种。本系论文统一采用国际学术界通行的“夹注”法。即:在使用引文或须标注出处的文字之后,立即以“括号”的方式标记出引文的出处,并与论文最后的 “参考文献” 相呼应(“文献”的格式详见后文) 。正文中“夹注”的标准格式为:(作者,出版年代:页码)但有时也可根据上下文作变通和省略

7、。例 1:“艺术管理是在艺术与受众间建立起桥梁”(郑新文, 2009:23)。说明:本例是“直接引语”,引文加引号,引文后使用标准“夹注”格式。例 2:郑先生对于艺术管理的作用的论述(参见郑新文, 2009:2324)是很值得我们重视的。说明:本例虽非引语,但亦需注明出处。本例还演示了跨页或多页页码的标注方式。例 3:本文在写作过程中,还参考了郑新文先生的艺术管理概论(2009:)。说明:本例为文献出处的标记,因文中已出现“作者”全名,且无特定引文的页码,故仅需在夹注中标记出版年代和冒号(不可省略)即可。以上三例“夹注” ,无论采取哪一种方式,在论文最后的“文献”中,一定会有如下文献与之相对应

8、:郑新文:艺术管理概论,上海音乐出版社, 2009关于网站资料的标注:因网站资料格式各异, 故凡在正文中引用网站文献的, 一律以(网站 1)、(网站 2)的格式来作夹注。 并在论文最后的 “文献” 部分注明相关数据 (详见后文)。网站序号的编制以在正文中出现的先后为序。例:郑先生在“观众拓展论坛”的开幕式上说: “艺术管理是在艺术与受众间建立起桥梁”(网站 1)。说明:论文最后的“文献”中将列出“网站 1”的具体描述(网站文献格式详见后文)。使用“夹注” 法最重要的环节是, 论文中的夹注需与文结尾处的 “文献”严格对应。这样可以避免乱加文献(而实际并没有使用甚至没有看过)的弊病。“文献”的格式

9、详见下文。九、参考文献论文结尾处的纸质文献(书籍、期刊、文件等)为论文写作中直接或间接引用过的。文献排列方式:以出版年代为序,中外文文献混合排列。网站文献在纸质文献后单列(详见后文)。格式如下:1. 一般中文书5格式:作者(编):书名(版次,若为首版可省略),出版社,出版年代例:郑新文:艺术管理概论,上海音乐出版社,2008陶辛(主编):流行音乐手册(第二版),上海音乐出版社,20092. 外文中译书格式:(国籍)原作者:书名,编译者,出版社,出版年代( 英) 菲利普·科特勒、乔安妮·雪芙:票房营销,陈庆春译,中国人民大学出版社, 20043. 中文期刊文章作者:“文章名”

10、,载杂志名,年份期号陶辛:“西方音乐前调性时期音高组织思维研究” ,载音乐艺术,2003.44. 外文书Author:Title,Publisher,dateHarveyShore:ArtsAdministrationandManagement,AGuideforAdministrators and Their Staffs, , Quorum Books, 1987说明:西文无书名号,书名须用“斜体 ”标示。5. 外文期刊文章格式:Author:” Title periodical”, ,date例:J.H. Auner: Schoenberg's Handel Concerto a

11、nd the Ruins of Tradition JAMS, xlix 1996说明:西文文章名无须使用斜体,用引号标示即可。西文刊物名(或缩写)则须用斜体标示。6. 未发表文献格式:作者: “文章 ”(未发表),完成年月例:张颖等: “梅陇地区文化馆建设项目调研报告”(未发表), 2007.37. 网站如前所述,文献中的网站排在上述纸质文献之后, 不按年代排, 而以网站序号为序来排列。而正文“夹注”中的网站序号的则以在正文中出现的先后为序。格式:网站 X(序号):作者名:“文章名”,(存取年月日), < URL网址,或顶级域名 >例: 16网站 1:陶辛:“定义音乐剧”,()e

12、ID=64>说明:本例有作者名和文章名, 故这两个数据可标注清楚。 括号中的不是文章发表年月,而是论文作者网上查找的时间。例: 2网站 2:说明:本例为西文网站,仅标顶级域名。8. 视听媒体数据中文影片格式制作人姓名 ( 制作人 ) ,导演姓名 ( 导演 ) ( 年代 ) 。影片名称【影片】。 ( 影片来源,及详细地址 )英文影片格式 ( 注明不同国别之影片 )Producer (Producer), Director (Director). (2000). Movie titleMotion picture. Pictures country origin: Movie studio.

13、例: Scorsese, M. (Producer), & Lonergan, K. (Writer/Director).(2000). You can count on me Motion picture. United States:Paramount Picture.英文音乐 CD格式 A:Writer (1992). Music title. On CD title CD. Location: Label.例: Shocked, M. (1992). Over the waterfall. On Arkansas traveler CD. New York: PolyGram

14、Music.英文音乐 CD格式 B:(非原著者录制,注明最新录制日期)Writer(1982).Music titleRecorded by Recorder.On CD titleCD.Location: Label. (1990)例: Goodenough, J. B. (1982). Tails and trotters Recorded by G.Bok, A. Mayor, & E. Trickett. On And so will we yetCD. Sharon, CT: Folk-Legacy Records. (1990)十、其它文献对于论文正文中未曾直接或间接引用,

15、 亦未提及,但确实在论文写作过程中作过参考或可提供论文读者延伸阅读的材料,可在“文献”之后再列出“其它文献”一栏,格式同“文献”十一、表图制作研究论文或报告表多于图,因此目次之后,先表次再图次。7表图数量不多,可以整篇论文从头至尾顺序编号 (例:表 1,表 2,表 3 . ),如果表图数量较多,也可依据所在章节编号( 例:表 1-1,表 2-1,表 2-2 )以下简介表图的制作。表格的制作数据绘制成表格,一方面可以节省空间,另一方面可方便数据的比较,所以太简单的数据无需绘制成表格。不论是统计数据或质性数据的归纳,表格结构均包括 - 标题、内容、注记三个部份,格式如下:1. 表格标题的格式表 1

16、 标题 或 表 1-1 标题, 等。标题置于置于表格之上。左对齐例如:表 1-1 各国非营利文化组织收入来源比较2. 中文表格注记的格式于表格下方靠左对齐第一个字起, 第一项写总表的批注, 如:本资料系由九位评审依五等第计分法 ,资料来源: )3. 表格数据来源的格式 A(来自期刊文章类)资料来源:“文章名称”,作者年代期刊名称期别页别。例如:资料来源: “网络成瘾 ”,吴清山、林天佑,民 90,教育资料与研究, 42,111。4. 表格数据来源的格式 B(来自书籍类)资料来源书名 (页别 ),作者,年代,出版地:出版商。例如:资料来源:初等教育( 23-24 页),吴清山, 1999,上海市

17、:文汇。5. 表格参考图例:表 1-1 不同规模小学教育人员对九年一贯课程赞同程度之变异数分析摘要表变异来源SSdfMSF组间85.40242.707.14*组内161.40275.98整体246.8029*p < .01.表 1-2学经历品评等遴选方法之分析遴选方法分析标准度公平性应用性成本效学 经 历高中高低自传高中高低推 荐 函低未知高低8资料来源:以评估中心法甄选汽车业务人员效益之研究(页8),张塞麟,1990 ,xx 大学企业管理研究所硕士论文,xx 市。图的制作图形可以清楚的显现某种趋势,尤其可以呈现变项之间交叉或互动的关系,但绘制图形费时费力,所以图形通常只用来呈现必要而且重要的数据。图形绘制的原则是:简明、扼要、易懂。图形的种类众多,不论何种图形均包括:标题、内容、注记三部份,格式如下 :1. 图形标题的格式:图 1 标题 或 图 1-1 标题 等。 (置于图形下方,置中 )2. 图形内容的格式:纵坐标本身的单位要一致、横坐标本身的单位也要一致,而且不论纵坐标或横坐标,都要有明确的标题,并且要在图形中标出不同形式的图形代表何种变项。3. 中英文图形注记的格式:与表格的格式相同。每一图表的大小以不超过一页为原则如超过时须在后表表号之后注明 (continued)/( 续) ,但无须重现

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论