最新少先队大队工作总结范文

1、少先队大队 11 作总结范文号角已经吹响， 坚决的步伐伴着一张张童真的笑脸， 飘扬在国旗下、 队旗旁、 校 园边，回忆我校少先队走过的历程，可具体概括为一句话，“活动促素质，特色创教育，以核心带整体，让每一位队员快乐地成长。“老实、勇敢、团结、活泼总体上确定了少先队工作的领导方向，使每一位队员体验到红领巾的珍贵，品尝到团队精神带来的累累硕果。一直以来， 我们少先队工作围绕我校教育工作的重点， 求实创新， 与时俱进。 我 校少先队大队去年被评为 XX 市优秀大队称号，更是区的一面旗帜，少先队工作 先进 经验在全区各间小学中广泛推广，是三埠区团队工作示范学校。喜讯传来， 我区被 评为XX省教育强街

2、，少先队工作更是功不可没。学校参加各项活动，竞赛成绩骄人。 我们主要做了如下儿方面的工作：一、耕耘心田，播种美德我校的办学理念是“以德育人，以质立校，全面开展，学有所长，因此少先队大队也“以人为本，以德为先为宗旨，紧扣素质教育主题，认真贯彻执行?公民道徳建设实施纲要? , 狠抓“四自、 五小、十习惯 四自是自我教育、 自我管理、 自我效劳、自我约束；五小是在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手、在社会做热爱祖国、文明礼貌、老实守信、遵纪守法的 “小标兵在 学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的、“小伙伴、在社区做一个保护公物、讲究卫生、保卫环境、遵守秩序的“小卫士、在独

3、立 处做胸怀开阔、 心理健康、勤奋独立、勇于创新的“小主人；十习惯是微笑待人、每日为父母做件好事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规那么办事 . 说 了就要努力做、用好每 一分钱、集体的事情一起干、用过的东西放回原处、干干 净净迎接每一天等养成 教育，切实加强少年儿童思想道徳教育，为少年儿童的 健康成长和素质教育的全面 推进效劳，使“爱国、守法、诚信、知礼文明风气 深入人心。每星期，我校通过升旗仪式，思想品德课，中队活动课，班会课对队员们进行形式多样，内容祥实、卓有成效的思想品德教育；每学月，大队部组织形式各异的主题活动对队员们进行思想道徳教育，如每学年开展了“梁金山祭扫烈士墓 “纪 念南楼

4、抗日英雄活动，让同学们铭记革命先辈的丰功伟绩；“我为开平绿化献爱心活动，培养了队员们的环境保护意识，养成良好的文明道德习惯，“爱 我侨乡， 爱我祖国活动，让队员们领略祖国美好河山，培增热爱祖国，热爱侨乡开平的情感。“我为母亲做一件事活动让学生学会感恩。开展“向奥运冠军学习活动，树典范鼓励队员们刻苦学习，顽强拼搏；践行“八荣八耻教育活动，激发学生爱国、爱社会主义，爱学习、爱人民、爱家乡、爱学校的思想品质，“做勤俭节约的好学生活动， 培养队员们树立“节约荣耀，浪费可耻的观念； “爱心点燃希望，行动播种阳光活动，筑起少先队员们用爱心搭建的友谊和真情之桥。我们深知： 播种行为、收获习惯；播种习惯、收获

5、性格；播种性格、收 获人生。因此，我们致 力于辛勤耕耘，精心播种。以人为本，多维并举。我校少先队高度重视队伍的组织建设，建立了健全的少先队工作机构和管理 度，使少先队工作有了坚实的组织保障。一 、塑造一支“业务精的辅导员队伍。选配一名素质全面、业务精良、责任心强的专职大队辅导员，为 24 个中队 精心 挑选 24 名责任心重、能力强的中队辅导员，学校每学年派大队辅导员到省、 市或者 各兄弟学校进行培训、学习，提高业务水平；每月定期召开中队辅导员会 议，对辅 导员进行业务和素质培训。每学期都举行中队活动观摩课，促进中队辅 导员业务能 力的提高。在辅导员中树立典范，以点带面，如我校的方曼玲、温明

6、凤、黃银笑老 师的被评为区的优秀辅导员，有了这支生力军，我们队活动就更丰 富更精彩。二 、砺炼一支“能力强的学生干部队伍。学校大队注重对队委的培养，通过正确引导，发挥他们的特长，挖掘他们的 潜 能，队委是山队员们自己选出来的，中队委和大队委必须竞争上岗，他们自备 演讲 稿，积极展示自己的风采，通过学校少先队德育工作领导代表选岀优胜者， 择优聘 用。每两周山大队长召开会议并且做好记录。山大队委成立“红领巾监督 员负责 检查学校的五大项评比，并且每天山组长做好检查结果公布。每月评选 出文明班， 表达了队干部在队里发扬民主 .自我管理的意识。他们素质高 . 能力 强，每次都能岀 色完成任务，而且学习

7、成绩优秀，如大队长林君朋，宣传委员田 浩莱，屡次被评为 市、区优秀队干部，优秀少先队员等称号，参加全国英语、数 学奥林匹克竞赛屡次 获奖。获市级以上奖项达 5 项。三是培养一支“素质高 的队员队伍。培养高 素质的人才，就需要从娃娃抓起，我校通过每周升国旗仪式 , 每学年新生入队仪式， 让每位少先队员能铭记入队时的誓言：“热爱祖国，热爱 集体，热爱红领巾通过 学校的宣传栏， 队部室， 队活动等途径掌握和熟悉有关 队史和队知识等方面的内容， 开展了 “少先队知识竞赛知识抢答竞赛。三、体验实践，开展潜能，和谐开展。丰富多彩的社会实践活动，培养了学生的自信心、自尊心和综合实践能力。 近 年来，学校大队

8、，中队都是实行干部竞争上岗，改变了以前山老师直接任命的 现象， 大大提高了学生参与体验的积极性。我们力图让每个队员都有锻炼，展示 自我的机 会，体验为集体，为同学效劳的快乐和责任。四、 与时俱进，创立特色，开拓创新。创新是一个民族进步的灵魂，紧扣时代脉搏，锐意创新，与时俱进，形成自 身 鲜明的特色，这是我校少先队工作的一贯口标，十六大报告中指出：实践没 有止境， 创新也没有止境，我们要突破前人、后人，也必须会突破我工作中， 我们坚持学 习，勤于思考，认真总结，力求创新。我们开展了 “民乐特色教育 , 也使少先队 教育真正融进素质教育中，成为校园素质教育中的一道亮丽的风景。累累硕果满天下，菁菁校园耀侨乡，由于队员们的综合素质在平时活动中得 到 积累，队员们的综合能力也产生了质的飞跃，其成效也得到了上级领导，同行 和家 长们的高度赞赏。在文艺比赛方面，如龚贺茵同学参加市“小小家器乐比 赛获二 等奖、学校乐团参加市中小学文艺表演获二等奖、张昊然四格漫画绘画比 赛获 XX 市 三等奖等均取得好的成绩。