企业员工道德素质的培养

1、1企业员工道德素质的培养编辑ppt2 学做人要学做有道德品质的人。道德简单说就是“应该”怎么样和“不应该”怎么样的问题。 自古以来人们重视道德,并以此作为选人、用人的重要标准。司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”清曾国藩也说：“德若水之源，才即其波澜；德若木之根，才即其枝叶。德无才以辅之，则近于愚人；才无德以主之，则近于小人。”康熙皇帝更直接了当说“观人必先心术，次才学。心术不善，纵有才学何用。”司马光甚至说：“与其得小人，不若得愚人。”一、道德素质编辑ppt3 现代企业在用人上也很重视德。杭州万向集团在万向文化中阐明企业用人观：“有德有才者，大胆聘用，可三顾茅庐，高薪礼聘；有德无才

2、者，委以小用，可培训提高，促其发展；无德无才者，自食其力；无德有才者，坚决不用，如伪装混入，后患无穷。”这与国内人力资源管理专家提出的用人模型相似：编辑ppt4用人模型 组织目标 个人能力 2老黄牛 1千里马 3 野 兔 4 狼 德 才 君子 人材 圣人 人财 庸人 人在 小人 人灾编辑ppt5道德规范与法律规范是有区别的：一是从产生、发展来看，道德产生早，而法律到阶级社会才产生。二是从依靠力量来看，法律由国家制定并强制执行的；道德是依靠社会舆论、人们知耻心和善恶判断能力来调控。三是作用范围不同。法律只干涉人们的违法行为；道德干涉范围广而深入。编辑ppt6 主要讲职业道德： 职业道德是指从事一

3、定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。 职业道德不仅对个人的生存和发展有重要的作用和价值，而且与企业的兴衰成败也密切相关。 编辑ppt7 职业道德的重要性：（一）职业道德是企业文化的重要部分。企业文化具有自律功能、导向功能、整合功能、激励功能。（二）职业道德是增强企业凝聚力的手段。（三）职业道德可以提高企业的竞争力。（四）职业道德对员工自身的发展有重要作用。 职业道德也是人格的一面镜子。编辑ppt8高尚的道德品质最终要在大社会的实践中造就 高尚

4、的道德是不可能在学校学习的过程中完全实现的。在学校学习，只是从外部获得一种道德上的认知，懂得一些是非判断标准，对人应具备的道德有所了解，也知道一些从业人员应具备的职业道德，但是最终要内化为一种道德品质，外化为一种道德实践活动，必须是在进入社会后，在社会大舞台的实践中实现。编辑ppt9职业道德包括哪些方面： （一）诚实守信 “诚”就是真实不欺，尤其是不自欺，它主要是个人内持品德；“信”就是真心实意地履行诺言，特别注意不欺人，它主要是处理人际交往关系的行为准则。 诚实守信，就是指真实无欺，遵守承诺和契约的品德行为。人无信则不立。 市场经济中人们从事经济活动，往往追求自身利益的最大化。因此信用尤为重

5、要。编辑ppt10 1、忠诚企业。就是心中始终装着企业，总是把企业的兴衰成败与自己的发展联系在一起。包括诚实劳动，关心企业发展，遵守合同和契约。 忠诚是职业道德的基本要求，忠诚是员工立身之本，忠诚是一种责任，忠诚胜于能力。忠诚最大的受益者是员工自己。编辑ppt11 员工的忠诚可以分为二类：主动忠诚和被动忠诚。 主动忠诚指的是员工在主观上有强烈的忠诚于企业的愿望，这种愿望往往是来自于组织与员工目标高度一致。 被动忠诚是指员工本身并不愿意长期在该企业工作，然而由于一些客观上的约束，导致其不得不继续留在企业。这些因素往往是一些物质方面的因素。编辑ppt12识别忠诚的五项标准: （1）具有无私的奉献精

6、神，在个人利益上不会斤斤计较。（2）勇于承担责任，有任务不推诿，工作出现失误不借口。（3）总是站在公司的立场上开展工作，即使在无人知道的情况下，也会主动维护公司的利益。（4）绝不利用职权或职务之便为自己谋取私利。（5）忠诚不表现在口头上，而是拿业绩来证明自己的忠诚。编辑ppt13缺乏忠诚的表现：（1）工作缺乏激情，投机取巧。（2）做事草率马虎，不负责任。（3）不肯吃苦，不求甚解。（4）满嘴的借口、抱怨。（5）满腹牢骚，不把心思放在工作上。（6）做事拖拉，效率低下。（7）自我意识强烈，很少注意别人感受。 至于那些恶意中伤，挑拨离间，唯恐天下不乱的人已经缺乏人格了。编辑ppt14 浙江省2007年

7、有规模以上企业总数51604家，其中国有企业仅295家。全省城镇职工人数1297万人。其中国有企业192万人。由此可见非国有企业是就业的主渠道，他为广大劳动者提供了就业机会，在民营企业我们要忠诚于老板、忠诚于企业，知恩图报。 老板和员工是在同一条船上，必须风雨同舟，共进退，同成长。老板是船长，员工是船员。老板要善待员工，要做比尔盖茨不要做周扒皮；员工要勤奋工作，不做“跳槽王”，共同把企业做大、做强、做长。这对老板和员工双方都有利编辑ppt15 2、维护企业信誉。良好的信誉，使企业树立好的形象。包括：树立质量意识，服务意识。 3、保守企业秘密。包括：闲谈莫论企业机密事，沉默是金。 比尔盖茨还说：

8、“这个社会不缺乏有能力有智慧的人，缺的是既有能力又忠诚的人。相比而言，员工的忠诚对于一个企业来说更重要。因为智慧和能力并不代表一个人的品质，对企业来说，忠诚比智慧更有价值。”编辑ppt16（二）爱岗敬业 爱岗就是热爱自己的工作岗位、热爱本职工作；敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。 1、树立职业理想。 职业理想可分为三个层次：低层次为了谋生，对职业选择要求不高；中层职业理想是找到一个适合自己兴趣和能力的职业；高级理想是为实现自我价值，能更好地为社会服务。 但职业理想要根据自己主客观条件而定，不要不切实际空想。编辑ppt172、强化职业责任 职业责任就是以什么态度并如何对待和履行自己的

9、职业责任。3、提高职业技能 人的职业技能的形成通常要具备三个条件：人的先天生理条件、人的职业活动实践和职业教育。先天条件在一定意义上奠定了一个人的职业能力基础，但职业活动的实践和职业教育可使能力得以发挥。“勤能补拙” 比尔盖茨曾说：“一个优秀的员工应该对自己的工作满怀热情，当他对客户介绍本公司的产品时，应该有一种传教士传道般的狂热。”就是把自己的职业当作一门事业来做。只有热爱自己的工作，才能把工作做好。编辑ppt18（三）团结互助 团结互助，是指在人与人之间的关系中，为了实现共同的利益和目标，互相帮助、互相支持、团结协作，共同发展。 团结互助可营造人际和谐氛围，可增强企业内聚力。我国古代就提倡

10、“和为贵”，孟子说：“天时不如地利，地利不如人和。”从治国来说“和能兴邦”，从治生来说“和气生财”，从治家来说“家和万事兴”，“二人同心，其利断金。”现代社会更需要合作，发挥团队精神。编辑ppt19 竞争力与人力资源的价值链 公司内部的人力资源行为应该持续作用于公司外的供给者和顾客，这是公司赖以存在的价值链。 传统人事管理传统人事管理 人力资源管理人力资源管理 组织 人 物 事 环境 人人投资者顾客员工社会为投资者创利为员工提供丰厚的报酬为社会创造财富为顾客提供满意的服务你中有我，我中有你，一损俱损，一荣俱荣，合作共赢。编辑ppt20 团结互助的基本要求：1、平等尊重，是指在社会生活和人们的职

11、业生活中，不管彼此之间的社会地位、生活条件、工作性质有多大差别，都应一视同仁，平等相待，互相尊重，互相信任。包括对上下级之间、同事之间、新进员工之间、服务对象之间的相互尊重。2、顾全大局，是指在处理个人和集体利益的关系上，要树立全局观念，不计较个人利益，自觉服从整体利益的需要。编辑ppt213、互相学习，是指为了实现共同的利益和目标，要求人们互相学习，取长补短，互相促进。要谦虚谨慎，善于学习别人长处，共同提高。4、加强协作，是指在职业活动中，为了协调从业人员之间、岗位之间、部门之间的关系，完成职业工作任务，彼此之间互相帮助、互相支持、密切配合，搞好协作。 要处理好“主人”与“客人”之间的关系，

12、正确看待合作与竞争。 编辑ppt22 主人是干什么的？ 有客人从远方来，不亦说乎。第二天丈夫去机场接客，妻子洗棉被、打扫卫生、买菜、洗菜、烧菜，客人到了吃饭，把好菜夹到客人碗里，一大块鱼肉，自己吃个鱼头，鱼尾巴，客人酒足饭饱后，陪同去玩西湖。 明白主人干什么了吧！主人是接客人、买菜、洗菜、烧菜让客人吃好，“做在前头，吃在后头”这就是主人。 卡耐基说，“无论在什么地方，都不应该把自己只看成公司的一名员工，而应把自己视为公司的主人”，担负起主人的职责。编辑ppt23 论语子路 君子和而不同 小人同而不和 不同的东西和谐地配合叫做“和”，“和”的各方面有所不同；相同的东西和谐地配合叫做“同”，“同”

13、的各个方面之间完全相同。儒家所说的“和”，并不是无原则的“和”，不是盲目附和。孙子兵法“上下同欲者胜。”内部关系和谐，和则共赢。 孔子还提倡“己所不欲，勿施于人”。推己及人，自己不愿意的就不要强加给别人。编辑ppt24（四）文明礼貌文明礼貌是从业的基本条件。它包括：1、仪表端庄。包括着装朴素大方、化妆适当等。2、语言规范。包括：语感自然、语音亲切、语调柔和、语流适中、语言简练、语义明确。说好“三声”等。3、举止得体。包括：态度恭敬、表情从容、行为适度等。4、待人热情。包括：微笑迎客、亲切友好、主动热情。编辑ppt25顾客永远是对的 沃尔玛坚信“顾客第一”是其成功的精髓。“我们的老板只有一个，那

14、就是我们的顾客，是他给我们每月的薪水。”经营信条：“第一，顾客永远是对的；第二，如有疑问，请参照第一条。” 提出：“请对顾客露出你的八颗牙齿。”做到“微笑服务”。编辑ppt26（五）办事公道 办事公道就是指我们在办事情、处理问题时要站在公正的立场上，对当事双方公平合理、不偏不倚，不论对谁都按照一个标准办事。 1、坚持真理。办事公道是一种高尚的人格修养，是人的一种优良品质，是处理问题的一贯的、稳定的特征。要做到办事公道，平时就要有意识地培养自己热爱真理，追求人格正直的品格。坚持真理就是坚持实事求是的原则，办事情、处理问题要合乎公理，合乎正义。 古今往来，人们崇尚正直，歌颂正直。“正”是符合标准方

15、向，不偏斜；“直”是不弯曲，不偏斜。正直的道德内涵是十分丰富的，它既是一种公正的道德意识，又是一种高尚的道德情感，也是一种纯正的思想作风和正当的道德行为。编辑ppt272、公私分明。公是指社会整体利益、集体利益和企业利益。私是指个人利益。公私分明就是要把社会整体利益、集体利益与个人私利明确区别开来，不以个人私利损害集体利益。3、公平公正。是指按照原则办事，处理事情合情合理，不徇私情，不怕各种权势、不计个人得失，光明磊落，“心底无私天地宽”。 清郑板桥对联“海纳百川有容乃大 壁立千仞无欲则刚。”编辑ppt28（六）勤劳节俭 勤劳节俭是中华民族的优良传统。勤劳，就是辛勤劳动，努力生产物质财富和精神

16、财富。节俭就是节制、节省、爱惜公共财物和社会以及个人的生活用品。 节俭，是修身、持家，治国的法宝。古语：“成由勤俭败由奢。”艰苦奋斗，廉洁奉公，受人尊敬。编辑ppt29 1976年周恩来总理不幸逝世，联合国纽约总部下半旗志哀，这是自1945年联合国成立以来开天辟地第一次。于是有的国家的外交官愤愤不平了：昔日我们国家元首去世不下半旗，要讨个说法。当时联合国秘书长瓦尔德海姆在大厦台阶上发表演说：“为了悼念周恩来，联合国下半旗是我的决定。原因有二：第一，中国是个文明古国，她的金银财宝多得不计其数，她使用的人民币多得让我们数不过来，可是她的总理周恩来却没有一分钱存款；第二，中国有将近十亿人口，占全世界

17、人口的四分之一，可她的总理周恩来没有一个孩子。你们任何国家的元首和首脑，如果能做到其中的任何一条，在逝世之日，总部照样为他下半旗，完了。”短短一分钟的演说，使这些外交官哑口无言。编辑ppt30 勤劳，是人生存的必要条件，致富的铺路石，也是事业成功的重要保证。 成功学家卡耐基说：“世上有两种人永远都是一事无成。一种是除非别人要他去做，否则绝不会主动做事的人；另一种是即使别人要他去做，也做不好事情的人。那些不需要别人催促，就会主动去做该做的事，而且不会半途而废的人必将成功。这种人懂得要求自己多付出一点，而且比别人预期的还要多。” 天道酬勤。编辑ppt31（七）遵纪守法 遵纪守法是指员工都要遵守纪律

18、和法律，尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。职业规范包括：岗位责任、操作规程、规章制度等。 1、要学法、知法、守法、用法，树立法律意识。 2、遵守企业规章和纪律。包括劳动纪律、财经纪律、保密纪律、组织纪律、群众纪律等。编辑ppt32企业是人与制度并重的事业 企业的“企”字去了“人”，就成了“止业”，破产了，所以，要善待员工，留住人才。 但是，“企”字的“止”是指制止一切与企业目标不相符的不良行为，是一种规章制度，如果没有了“止”，那么，人就会飘在半空中，不踏实，也不好管。 所以，企业是人与制度并重的事业。编辑ppt33（八）开拓创新 教育家陶行知先生说：“人人是创造之人，天天是创造之

19、时，处处是创造之地。”开拓创新并不神秘，也不是高不可攀。 创新是指人们为了发展需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。 创新的本质是突破，即突破旧的思维定势，旧的常规戒律。它追求的是“新异”“独特”“最佳”“强势”，并且必须有益于人类的幸福，社会的进步。 管理大师德鲁克说过“不创新，就死亡”。 编辑ppt34 人们常说：理念决定发展，机制决定效率，人才决定兴衰，思路决定出路，观念决定命运。 大导演张艺谋到农村拍片，在山上小路旁遇到一个10岁小孩，问他： “娃，你做啥？” “放羊” “放羊做啥？” “挣钱” “挣钱做啥？” “娶婆

20、姨” “娶婆姨做啥？” “生娃” “生娃做啥？”小孩一时回答不了，过一会回答“放羊”。 在10岁小孩眼里，只有放羊才是出路，而城里小孩会回答“当医生”、“当工程师”等，因为思路广，出路就多。编辑ppt35 企业都有生命周期，一般可分为：孕育期、求生存期、高速发展期、成熟期、衰退期和蜕变期六个阶段，每个阶段都有特征和工作要求。 对老企业来讲，蜕变期是至关重要的，要求企业的经济形态、实物形体和产品都发生革命性的、脱胎换骨的变化。成长成长时间时间孕育期孕育期 求生存期求生存期高速发展期高速发展期成熟期成熟期衰退期衰退期蜕变期蜕变期编辑ppt36 勇于开拓创新走向成功 创新在实践活动上表现为开拓性，即

21、创新实践不是重复过去的实践活动，它不断发现和拓宽人类新的活动领域。 创新在行为和方式上必然和常规不同，所以容易受到习惯势力和旧观念的极力阻挠。因此，创新主体应该具有思想解放、头脑灵活、敢于批评、勇于挑战的开拓精神。创新与开拓是紧密相联的。 有些企业的失败往往是由于它的成功。编辑ppt37如何开拓创新？1、要有创造意识和坚定的信心和意志（1）创造意识一定要在竞争中培养。（2）要敢于标新立异，要有敏锐地发现问题的能力。（3）要善于大胆设想，要敢想、会想、要有敢于提出问题的勇气。（4）要坚定信心，不断进取。有志者事竟成。2、树立科学思维 仅靠常规思维是不可能形成创新性思想，还必须有科学方法。编辑pp

22、t38（）相似联想 联想是形成创新的一条重要途径，也是应用最广泛的途径。所谓联想，就是由于某人或某事而想起其他相关的概念。联想实际上是头脑中已有的各种表象的一种重组，在思维中把割断了联系的、甚至风马牛不相及的事物重新联系起来。因而这样的联想一旦产生，就必然形成幻想。牛顿从苹果落下联想而发现了万有引力定律。 联想可以使人不断转换思路，就能柳暗花明，转入佳境。编辑ppt39（）发散思维如果说相似联想是“异中求同”，那么，发散思维则反其道而行之，重在求异。发散思维是一种从不同角度、不同途径去设想、探求多种答案，最后使问题获得解决的思维方法。如哥伦布“打破鸡蛋”使鸡蛋竖起来，就是求异。发散思维是一种多方面、多角度、多层次的思维过程，其鲜明的特征是在于大胆创新，不受既有观念的束缚，这有可能从已知导向未知，实现创新。例：去不穿鞋国家推销鞋。“半杯水”。编辑ppt