普外三护患沟通案例

1、普外三护患沟通案例案例一、有一天下午一位中晚期肿瘤病人出院，手续已办理，另一位 较重的病人需安排在此床， 新病人催护士小李， 小李护士催促出院病 人，引起出院病人及家属不满大发雷霆。看到病人发火，小王护士急 忙前去抚慰病人及家属， 连声说对不起， 并告诉病人及家属慢慢收拾， 新病人的床我们再想方法。 后来他找了一个轻病人， 请他在办公室坐 一会，让重病人先躺下，结果病人很爽快的容许了。前面争吵的病人 看到这种情况也不好意思了， 赶快收拾东西走了， 最后事情圆满解决。 原因分析1、护士忽略了沟通细节，没有了解病人出院手续办理而还不离院的 理由，是在等车，还是等人，还是其他原因。2、护士沟通的语言

2、缺真诚， 没讲究技巧， 单纯粗暴，引起病人及家属 不满而投诉。吸取教训及整改措施1、召开科室护士会议，通报此事。2、组织全科护士学习出院病人护理流程。3、请护士沟通能力强的护士示范沟通方式。4、护士长要求大家沟通时注意情景，病人为晚期肿瘤病人，失去手 术时机，子女又非常孝顺，感觉愧对母亲，心情不好，所以遇到这样 的事应该说话、做事都应慎之又慎。案例二、有一天上午十点左右，一病人投诉护士告诉他没有输的药， 原因是他欠费，但为什么不早告诉他，他没带足够的钱还得回家取， 这时办公护士也很委屈， 她找了病人几次都没找到。 责任护士小李看 到病人投诉，立即一边抱歉， 一边搀着病人回病房， 告诉他不要着急

3、， 她来想方法。 小李安抚病人躺在床上休息， 自己到药房借了要给病人 输后，这位病人才满意的连声说谢谢你、谢谢你。吸取教训及整改措施1、召开科室护士会议，通报此事。2、组织全科护士学习催费流程。3、要求责任护士加强住院病人管理，原那么上不让回家，必要时请病 人留下 ，有事一定要提前通知到病人。案例三、有一天早上一上班，一病人在过道大吵 ，说自己还没出院， 也没人给自己说一声， 晚上收的病人放在自己的床上， 现在自己要输 液体，没地方去，要找院长讨个说法。责任护士小张看到病人发火， 立即微笑着迎上去说： “大叔，您好，我是您的责任护士，我先给您 说个对不起，昨晚来了个急诊，病人腹痛难忍，实在没方

4、法我们才将 病人放在您的床上，我先找个地方请您坐下喝杯水。 小张扶着病人坐下，给病人倒了一杯水， 这时候病人的态度缓和下来，边喝水边说“不是我说你们，就是来急诊也应给我打招呼，这也不说了，现在你 们打算怎么办？，小张连忙说“等会有个出院的，走了我们马上给 你准备床，病人这时候完全平静下来，并且说“其实这件事也不怪 你们,你们也是为病人着想，我没事，你去忙吧，等会儿别忘了给我 安排床。后来早上有位病人出院后办公护士立即安排了此病人，事 情才圆满解决。吸取教训及整改措施1、召开科室护士会议，通报此事。2、住院病人原那么上不让回家。3、急诊病人入院如果确实没床要占住院病人的床一定要和病人商量， 病人

5、同意后才能安排新病人，而且要在老病人到院之前把床安排好， 如果要需等待， 可以告诉病人迟一点到， 以免等待时间过长引起病人 焦躁。案例四 ：我们每天都要做晨间护理，在病房里看到床头柜上和床 上乱七八糟的堆积物，以及陪护多的问题，作为护士，我们应该如何更 好的与患者及家属做好沟通？沟通是指人与人之间的信息传递和交流。目的是为了互相了解，协调一致，心里相容，作护士我们都要注意用请字开口，如：请您配合 我们，让我来帮你收好，我们来帮你怎么样， ，夜间睡的好吗？早饭吃 了没？等等。1、应用抚慰性的语言：患者住院中，总希望得到关心，体贴和同 情。我们使用温暖，热情，关心的语言，会使患者感到漠大的慰藉。住

6、 院中患者由于精神负担多，多表现有依赖性。2 、应用艺术性的语言：单调枯燥的语言，不能给人留下深刻的印 象，相反会使人感到沉闷和厌倦。3、使用礼貌的语言：能够赢得患者的尊重，又能得到意想不到 的效果，及满足患者受到尊重的心理需要，又能满足护理的需求，这是 护患沟通的重要环节。4、其实做为患者，都希望在一个陌生的环境里能够得到关心，得 到问候，作为护士，晨间护理是这一天工作的开始，必须要保持最美的 微笑，微笑是最美的语言。5、工作中对病人的沟通， 医护人员是主动一方， 病人是被动一方， 病人大多都乐意与医护人员沟通信息，只要医护人员有沟通的愿望，双 方的沟通就有了根底。案例五、 由于床位紧张和患者发生矛盾时我们应该怎么办？1，首先我们要向患者做好入院宣教；2，其次根据患者病情安排做相关检查， 或者让他 她 先去吃饭； 3，如果这些做完还未腾出床位，我们应先安排在换药室待会或找 张陪护椅先休息，告诉患者我们在做终末消毒，防止交叉感染，一般患 者都会接受。案例六、 检查心脏彩超，核磁未及时完成发生矛盾怎么办？1，主要向患者做好入院宣教，告