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文档简介

1、 在在 里填上合适的符号。里填上合适的符号。 a b=b a (a b) c=a (b c) 1 1、理解并掌握乘法交换律和结合律的、理解并掌握乘法交换律和结合律的意义。意义。 2 2、学会运用乘法交换律和乘法结合律、学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算。进行简便计算。3 3、会用字母表示乘法交换律和结合律。、会用字母表示乘法交换律和结合律。 负责挖坑种树的一共有多少人?负责挖坑种树的一共有多少人? 一一 共有共有25个小组,每组里个小组,每组里4人负责挖坑、种树。人负责挖坑、种树。自学例自学例5 5,先独立思考,再进行小组交流。,先独立思考,再进行小组交流。1 1、独立列式计算,再与小

2、组内同学交流、独立列式计算,再与小组内同学交流你们的列式一样吗?你们的列式一样吗?2 2、如果不一样,那这两个式子有什么关、如果不一样,那这两个式子有什么关系?系?3 3、你能再写出几个这样的等式吗?、你能再写出几个这样的等式吗?4 4、观察比较这几组等式,看看什么变了?、观察比较这几组等式,看看什么变了?什么没变?能根据这些算式用自己的话说什么没变?能根据这些算式用自己的话说一说你发现的规律吗?一说你发现的规律吗?5 5、能用你喜欢的字母表示这种规律吗?、能用你喜欢的字母表示这种规律吗? 一一 共有共有25个小组,每组里个小组,每组里4人负责挖坑、种树。人负责挖坑、种树。 负责挖坑种树的一共

3、有多少人?负责挖坑种树的一共有多少人?自学例自学例5 5,先独立思考,再,先独立思考,再进行小组交流。进行小组交流。1 1、独立列式计算,再与小、独立列式计算,再与小组内同学交流你们的列式一组内同学交流你们的列式一样吗?样吗?2 2、如果不一样,那这两个、如果不一样,那这两个式子有什么关系?式子有什么关系?3 3、你能再写出几个这样的、你能再写出几个这样的等式吗?等式吗?4 4、观察比较这几组等式,、观察比较这几组等式,看看什么变了?什么没变?看看什么变了?什么没变?能根据这些算式用自己的话能根据这些算式用自己的话说一说你发现的规律吗?说一说你发现的规律吗?5 5、能用你喜欢的字母表示、能用你

4、喜欢的字母表示这种规律吗?这种规律吗? 一共有一共有25个小组。个小组。 每组要种每组要种5棵树,每棵树,每棵树要浇棵树要浇2桶水。桶水。 一共要浇多少桶水?一共要浇多少桶水? 比较加法交换律和比较加法交换律和乘法交换律乘法交换律,加法,加法结合律和结合律和乘法结合律乘法结合律,你有什么发现?,你有什么发现? n乘法交换律:乘法交换律:a ab=bb=ba an乘法结合律:(乘法结合律:(a ab b)c=ac=a(b bc c)加法结合律:(加法结合律:(a+b) + c=a +(b+c)加法交换律:加法交换律:a+b=b+a 比较加法交换律和比较加法交换律和乘法交换律乘法交换律,加法,加法结合律和结合律和乘法结合律乘法结合律,你有什么发现?,你有什么发现? n加法交换律:加法交换律:a+b=b+aa+b=b+an乘法交换律:乘法交换律:a ab=bb=ba an加法结合律:(加法结合律:(a+b)+c=a+a+b)+c=a+(b+cb+c)n乘法结合律:(乘法结合律:(a ab b)c=ac=a(b bc c)根据乘法运算定律填上合适的数根据乘法运算定律填上合适的数。(1)12 3232 (2)30 6 730 (6 )(3)10875 (4)125(840)( ) (5) 613513(

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