二、磁场 (2)

1、学习目标： 1、知道磁极之间的相互作用规律以及磁体周围存在磁场。 2、知道磁感线可以形象的描述磁场，直到磁感线方向的规定。 3、知道不同磁体及其相互作用是的磁场分布。 4、知道地球周围有磁场以及磁场的分布情况。复习提问：1、什么是磁体？、什么是磁体？答：带有磁性的物体。答：带有磁性的物体。2、什么叫做磁性？、什么叫做磁性？答：物体能够吸引铁、钴、镍这三种金属物答：物体能够吸引铁、钴、镍这三种金属物质的性质。质的性质。3、条形磁体上磁性最强的两个部分叫什么？、条形磁体上磁性最强的两个部分叫什么？4、磁极间的相互作用？、磁极间的相互作用？答：同名磁极相斥、异名磁极相吸。答：同名磁极相斥、异名磁极相

2、吸。磁体磁体磁体磁体有作用有作用不接触不接触说明：说明：为为什么两个磁体互相靠近什么两个磁体互相靠近时时不接不接触会触会产产生相互作用呢？生相互作用呢？说说明磁体的周明磁体的周围围肯定存在着一种看不肯定存在着一种看不见见、 、摸不着的特殊物摸不着的特殊物质质， ，这这种物种物质质我我们们物理学中物理学中把它叫做把它叫做磁磁场场。 。磁体磁体磁体磁体磁场磁场磁场既然是看不见、摸不着的，我们怎么认磁场既然是看不见、摸不着的，我们怎么认识它呢？识它呢？生活中空气流动形成了风，我们可以从什么生活中空气流动形成了风，我们可以从什么现象中认识风的存在呢？现象中认识风的存在呢？答：从树叶、旗子上认识风的方向

3、，从答：从树叶、旗子上认识风的方向，从 摆动的幅度上认识风力的强弱。摆动的幅度上认识风力的强弱。 将磁体靠近小磁针将磁体靠近小磁针1、我们会看到什么现象？说明了什么？、我们会看到什么现象？说明了什么？答：看到小磁针发生偏转，并且不同位置小磁针所 指的方向不同。 说明磁场对小磁针有力的作用。2、小磁针的指向不同又说明了什么？、小磁针的指向不同又说明了什么？答：说明磁场是有方向的。 说明磁体周围各点的磁场方向不同。3、磁场方向规定：、磁场方向规定：磁感线磁感线 为了更加直观的认识磁场，我们引入了磁感线为了更加直观的认识磁场，我们引入了磁感线这样一个概念。通过它我们可以知道磁场的方向这样一个概念。通

4、过它我们可以知道磁场的方向和强弱情况。和强弱情况。 请看下面的实验探究！请看下面的实验探究！探究实验探究实验：把铁屑撒在玻璃板上，在玻璃板下方把铁屑撒在玻璃板上，在玻璃板下方放一个磁铁，观察铁屑形成的图案。放一个磁铁，观察铁屑形成的图案。 .A条形磁铁的磁感线条形磁铁的磁感线磁感线分布规律：磁感线分布规律： 从磁体从磁体极极出来，回到出来，回到S极极。任何一点磁场方向，都与该点磁针北极任何一点磁场方向，都与该点磁针北极所指方向一致。所指方向一致。把铁屑撒在蹄形磁体周围，观察铁把铁屑撒在蹄形磁体周围，观察铁屑形成的图案。屑形成的图案。 蹄形磁铁的磁感线蹄形磁铁的磁感线磁感线分布规律：磁感线分布规

5、律： 从磁体从磁体N极极出来，回到出来，回到S极极。蹄形磁铁磁感线分布蹄形磁铁磁感线分布磁体周围的磁感线都是从磁体的磁体周围的磁感线都是从磁体的N N极极出来，回到出来，回到S S极。极。条条形磁铁磁感线分布形磁铁磁感线分布磁感线布满磁体周围的整个空间磁感线布满磁体周围的整个空间在磁体在磁体内部内部，磁感线的方向磁感线的方向从从S极到极到N极。极。小组讨论：磁感线特点小组讨论：磁感线特点1 1. .磁感线是闭合的曲线，磁体外的磁感线磁感线是闭合的曲线，磁体外的磁感线都是从都是从N极出来，极出来， 回到回到S极，磁体内从极，磁体内从S极到极到N极。极。2.2.磁感线方向磁感线方向就是就是磁场方向

6、磁场方向，也是磁场中，也是磁场中的小磁针的的小磁针的北极所指北极所指的方向。的方向。3 3. .磁感线实际并不存在，是为了研究方便磁感线实际并不存在，是为了研究方便而假设的线；而假设的线；但磁场是客但磁场是客观存在的。观存在的。4 4. .磁感线布满磁体周围的整个空间，没画磁感线布满磁体周围的整个空间，没画磁感线的地方也存在，磁感线不会相交。磁感线的地方也存在，磁感线不会相交。磁感线特点：磁感线特点：磁感线的特点：磁感线的特点：5 5、越靠近磁极的磁感线越密。、越靠近磁极的磁感线越密。6 6、磁感线是立体分布的，而不仅在一个平面、磁感线是立体分布的，而不仅在一个平面内。内。SN1、画出异名磁极

7、之间的磁感线方向：、画出异名磁极之间的磁感线方向：NN2、画出同名磁极之间的磁感线：、画出同名磁极之间的磁感线：3 、几位同学课后讨论对磁感线的理解，几位同学课后讨论对磁感线的理解，他们分别有以下几种看法他们分别有以下几种看法,正确的是正确的是()A.将小铁屑放到磁体周围可以看到它们将小铁屑放到磁体周围可以看到它们 有规律的排列，说明磁感线是存在的。有规律的排列，说明磁感线是存在的。B.磁感线是我们为了形象的描述磁场画磁感线是我们为了形象的描述磁场画 出来的，不是客观存在的。出来的，不是客观存在的。C.磁感线的方向与小磁针在磁场中静止磁感线的方向与小磁针在磁场中静止 时南极的指向一致。时南极的

8、指向一致。D.磁感线是带箭头的曲线，不可能是直磁感线是带箭头的曲线，不可能是直 线。线。B磁针受力转动是磁场作用的结果，磁针受力转动是磁场作用的结果，那么磁针在世界各地都能够指南那么磁针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？北又是谁的磁场在施加作用呢？地球周地球周围围存在磁存在磁场场，叫做，叫做地磁地磁场场。 。地球是个巨大的磁体地球是个巨大的磁体三、地磁场三、地磁场阅读课本后回答以下问题：阅读课本后回答以下问题：1 1地磁场的形状与什么相似？地磁场的形状与什么相似？2 2地磁场的方向与地理的南北极位置有什么关系？地磁场的方向与地理的南北极位置有什么关系？3 3我国最早提出地磁场存在

9、的科学家是谁？我国最早提出地磁场存在的科学家是谁？条形磁体条形磁体 地磁场的磁极在地理南北极附近，并不重合。地磁场的磁极在地理南北极附近，并不重合。地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。沈括沈括 指南针的指向是正南正北吗？地磁地磁N极在极在地理的地理的南南极附近；极附近；地磁地磁S极在极在地理的地理的北北极附近。极附近。NS地磁场特点地磁场特点 这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象。 这一现象最早由我国宋代学者沈括发现。小小结结1、磁场磁场2 、磁感线磁感线3 、地磁场地磁场暂停暂停1暂停暂停2暂停暂停31、转换法：物理学中对于一些看不见、摸、转换法：物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。转换法。2、建立模型法：实际中的事物都是错综复杂、建立模型法：实际中的事物都是错综复杂的，在用物理的规律对实际中的事物进行研的，在用物理的规律对实际中的事物进行研究时，常需要对它们进