沪教版九年级化学全册第2章综合提升卷

1、.第2章综合提升卷范围：身边的化学物质时间：40分钟分值：100分一、选择题每题2分，共26分1以下实验操作中，正确的选项是A给烧杯加热时，要垫上石棉网 B给盛满液体的试管直接加热C向燃着的酒精灯里添加酒精 D有腐蚀性的药品应放在纸上称量22019·苏州 以下关于氧气的说法正确的选项是A液态氧可用作火箭的助燃剂B氧气在空气中的体积分数为78%C硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水32019·本溪 以下有关实验现象的描绘正确的选项是A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B木炭在氧气中燃烧生成黑色固体C铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧发出亮堂的蓝

2、紫色火焰4以下实验室制备氧气、二氧化碳等气体的实验操作中，错误的选项是A加热含有氧元素的物质不一定可以获得氧气B搜集二氧化碳一般不用排水法搜集C将带火星的木条放在搜集氧气的集气瓶口，木条复燃，证明氧气已满D将燃烧的木条伸入瓶内，木条熄灭，该气体是二氧化碳5以下关于二氧化碳的说法不正确的选项是A二氧化碳有毒 B二氧化碳常用于灭火C干冰可用于人工降雨 D光合作用会消耗二氧化碳6以下关于氧气的说法中错误的选项是A工业上可以利用别离液态空气法制取氧气B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C氧气供给呼吸，它和体内物质反响，释放能量，维持生命活动D夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中的溶解量减

3、少72019·攀枝花 以下关于水的说法错误的选项是A无色透明的水均可直接饮用B用肥皂水可区别硬水和软水C用活性炭可除去水中的异味D通过蒸馏可以得到净化程度较高的水8实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验过程，大致可分为以下六步操作，正确操作的顺序是点燃酒精灯，给试管加热熄灭酒精灯检查装置的气密性将高锰酸钾装入试管里，用带导管的塞子塞紧，并将它固定在铁架台上用排水法搜集氧气将导管从水槽中取出A BC D9在以下变化中，属于分解反响的是A一氧化碳氧气二氧化碳 B氨气硫酸硫酸铵C碳酸氢钠碳酸钠水二氧化碳 D甲烷氧气二氧化碳水10以下变化中，不属于缓慢氧化的是A牛奶变酸 B钢铁生锈C镁条在空气中燃

4、烧 D农家肥料腐熟11用如图2K1所示的装置进展电解水实验，有以下描绘：向水中参加少量稀硫酸，能使水电解产生气体的速率变大；甲、乙两试管内搜集到的气体的体积比约为21；甲试管内产生的气体能燃烧；乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃；电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的。以上描绘中正确的选项是图2K1A BC D12某化学兴趣小组通过查阅资料得知，电解水时生成氢气和氧气的体积比是21。但实验所测氢气和氧气的体积比略大于21，针对这一发现，你认为以下做法中不可取的是A反复屡次实验查找原因B实验所得数据与理论值差不多，可以认为实验已经成功C大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水D查找实验装置是否漏气13

5、如图2K2，将充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，以下实验现象描绘正确的选项是图2K2试管内液面上升试管内溶液变红试管内液面不上升试管内溶液变蓝试管内溶液不变色A BC D二、填空题共18分1410分化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。从过氧化氢、氧气、二氧化碳、氮气四种物质中，选出与以下用处相对应的物质，用化学符号填写在空白处。1供给人类呼吸的气体是_。2瓜果粮食的保护气是_。3可用于制取氧气的是_。4植物光合作用不可缺少的气体是_，它在空气中的体积分数为_。158分图2K3是自来水厂净水过程示意图。图2K3请根据示意图答复以下问题。1自来水厂消费自来水时，不会

6、使用的净水方法有_填字母。A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏2水中铝超标有害安康，可能造成自来水铝超标的操作是_。3实验室中降低水硬度的方法是_。4每一滴水都来之不易，列举一条生活中详细可行的节水措施：_。三、实验探究题共56分1614分如图2K4是验证水的组成的装置，a、b是两个连通并带有刻度的玻璃管上端是带活塞的尖嘴管，c为连接在a、b中间的漏斗，a、b活塞下端是与直流电源相连的两个电极。实验步骤如下：图2K4 1先将活塞翻开，然后从c处将水倒入装置中，使a、b玻璃管中充满水，关闭活塞后再接通电源。2翻开电源开关，几分钟后在a、b玻璃管中生成气体的体积如下图。根据实验填空：a、b管内生成的气体

7、聚集在上部的原因是_。c中液体的液面_填“上升或“下降，产生此现象的原因是_。b管中的气体是_，证明b管中的气体最简便的方法是_。3电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是_ mL或_ mL。178分2019·杭州小金为了探究温度对过氧化氢分解反响速率的影响，借助如图2K5所示实验装置夹持装置略去进展了两次实验，两次实验的部分设计如表所示：图2K5实验1实验2二氧化锰的质量/g0.50.55%的过氧化氢溶液的体积/mL40待填水浴温度/20801实验2中应参加5%的过氧化氢溶液_mL。2在两次实验中，可通过_来比较过氧化氢溶液分解反响速率的大小。

8、3实验2中水浴温度控制在80 时，测定的反响速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还有_。4实验完毕后假设要将二氧化锰从混合物中别离出来，可采取的方法是_。1816分图2K6是实验室制取气体的装置，请答复以下问题。图2K61指出装置中有标号的仪器名称：a_，b_，c_。2搜集氧气应选用的搜集装置为_填装置编号。检验二氧化碳是否集满的方法是_。3实验室用加热氯化铵固体和熟石灰固体混合物的反响制取氨气，氨气极易溶于水，密度比空气的小，发生装置应当是_填装置编号，下同，搜集装置是_。4某兴趣小组同学将带火星的木条伸入搜集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶。过一会儿，再用带

9、火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃。重复以上操作，直到木条不再复燃。据此现象，你能得到的结论是_。1918分小凡对妈妈破鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔产生了兴趣，他以“探究鱼鳔内气体体积和成分作为研究性学习的课题。小凡通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气的体积约占，其余主要为二氧化碳和氮气。探究分两步进展：1测量鱼鳔内气体的体积。小凡设计了两种方法：A.用医用注射器抽取鱼鳔内的气体，测量其体积；B.在水下刺破鳔，用排水集气法搜集鱼鳔内气体并测量其体积如图2K7所示，你认为测量结果不准确的一种方法是_，理由是_，与理由有关反响的文字表达式是_。图2K7 2探究鱼鳔内气体的成分。现有两瓶鱼鳔内的气体，请你帮

10、助小明设计实验进展验证。实验目的实验方法实验现象验证鱼鳔内的气体含氧气验证鱼鳔内的气体含二氧化碳1A2.A3.D4.D5.A6.B7.A8C9.C10.C11.A12.B13.A141O22N23H2O24CO20.03%151D2加絮凝剂3蒸馏4用养鱼的水浇花或用洗菜水冲马桶等162气体的密度比水的小，且氧气不易溶于水，氢气难溶于水上升a、b管内会聚气体，气压变大，将水压入c中氧气将带火星的木条置于b管上方尖嘴处，翻开活塞，假设带火星的木条复燃，那么证明该气体为氧气32.510171402一样时间内注射器内搜集气体的体积大小合理即可3温度较高时，水蒸发较快，导致氧气中含较多水蒸气合理即可4过滤181