沪教版九年级化学全册同步练习：2.2.2二氧化碳的制备与利用

1、.第2课时二氧化碳的制备与利用1扑灭图书档案、贵重设备、精细仪器等火灾，最适宜的灭火器是A高压水枪 B液态二氧化碳灭火器C干粉灭火器 D泡沫灭火器2常温下将块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开场能产生气体，但很快就停顿了。而将大理石粉末逐步参加足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的选项是A块状大理石与大理石粉末的组成不同 B反响物之间接触面积越大，越有利于反响进展C物质间能否发生反响只与反响物的条件有关 D反响物之间不接触也能发生化学反响3实验室制取枯燥的二氧化碳气体，不会用到的装置是图2294如图2210是小科完成二氧化碳的制取、搜集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是图22

2、105小张用足量的盐酸、石灰石反响，并尝试直接利用如图2211所示装置制取和搜集一瓶二氧化碳。你认为小张图2211A不可能搜集到一瓶二氧化碳，因为二氧化碳可溶于水B选择B、C两种装置，导管b接导管d，可搜集到一瓶二氧化碳C选择B、C两种装置，导管c接导管d，可搜集到一瓶二氧化碳D选择A、B两种装置，导管a接导管c，可搜集到一瓶二氧化碳62019·天津改编 请结合以下实验装置，答复以下问题。图22121写出仪器a和b的名称：a_，b_。2加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反响的文字表达式为_。3用石灰石和稀盐酸制取并搜集二氧化碳，选用的装置为_填字母。4与集气瓶配套使用的玻璃片一

3、般一面为光滑面，另一面为磨砂面，搜集气体时用玻璃片的_填“光滑面或“磨砂面盖好集气瓶。72019·绍兴 图2213中甲为制取和搜集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶可浸入和分开白醋，以控制反响进展与停顿，它相当于图乙中的_填字母装置；该装置虚线框中应选用图乙中的_填字母装置来搜集二氧化碳气体；检验二氧化碳气体是否集满的方法是_。图22138实验室制取某些气体所需的装置如图2214所示，请答复以下问题。图22141实验仪器的名称是_。2实验室制取二氧化碳的文字表达式为_，应选择的发生装置是_填字母。制取二氧化碳有以下步骤：向锥形瓶内参加大理石；检查装置气密性；向长颈漏斗中

4、参加稀盐酸；按要求连接好仪器和装置；将燃着的木条放在瓶口验满；用向上排空气法搜集气体。正确的顺序是_。3选择搜集气体方法时，必须考虑的气体性质有_填序号。颜色密度溶解性可燃性4假设用装置E采用排水水搜集氧气，瓶内先装满水，气体从_填“a或“b导管通入瓶内；假设用装置E除去氧气中混有的水蒸气，瓶中应盛放_填字母。A浓硫酸 B稀硫酸C稀盐酸 D石灰水5假设要搜集较为纯洁的氧气最好选用_填字母装置。假设选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是_。6用装置D搜集氧气时，以下实验操作不正确的选项是_填字母。a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加热后，观察

5、到水中导管口开场有气泡时，立即搜集气体c待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上9炎热的夏天，在家中可以自制汽水来消暑解热。制备材料 1.5 g小苏打碳酸氢钠、1.5 g柠檬酸、蔗糖、果汁粉、凉白开、500 mL饮料瓶。制备流程图2215(1) 以下是制汽水的操作或现象的相关问题，请选择_填“或“进展解答。.步骤中为什么要用凉白开制汽水？.步骤旋紧瓶盖后，为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出？_。2制汽水时，小苏打与柠檬酸反响生成的气体是_。1B2.B3.A4.D5.C61试管铁架台2氯酸钾氯化钾氧气3BD4磨砂面7AC将燃着的木条置于矿泉水瓶口，观察木条是否熄灭81集气瓶2碳酸钙盐酸氯化钙