江苏省苏州市工业园区星海实验中学20182019学年第一学期初三化学期中试题(含答案)_第1页
江苏省苏州市工业园区星海实验中学20182019学年第一学期初三化学期中试题(含答案)_第2页
江苏省苏州市工业园区星海实验中学20182019学年第一学期初三化学期中试题(含答案)_第3页
江苏省苏州市工业园区星海实验中学20182019学年第一学期初三化学期中试题(含答案)_第4页
江苏省苏州市工业园区星海实验中学20182019学年第一学期初三化学期中试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、. 姓名_ _ 考号 原班级 2019-2019学年第一学期初三期中卷化 学 2019.11 学生练习答题须知:1.答题前,考生先将自己的姓名、考号、原班级均用阿拉伯数字填写清楚。2.客观题必须使用2B铅笔填写,主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔,不得用铅笔、红笔或圆珠笔答题,不能用涂改液、修正带,字迹工整,笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。4.每道题右侧的方框为评分区,考生不得将答案写在该区域,也不得污损该区域。5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。可能用到的相对原子质量:H-1 Cu-64 S-32 O-16 Mg

2、- 24一 单项选择题包括25小题,每题2分,共50分。每题只有一个选项符合题意。1.物质的性质在很大程度上决定了物质的用处,物质的用处表达了物质的性质,以下物质的用处表达了物质的化学性质的是 A.氧气用于医疗急救    B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味   D .钢丝用于作导线2.空气中的以下气体,属于稀有气体的是 A.He B.N2 C.O2 D.CO23.以下有关水的说法不正确的是 A. 水质浑浊时可参加明矾使悬浮杂质沉降除去B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可参加活性炭除味D. 可用

3、蒸馏的方法将自来水进一步净化4.以下人体所缺元素与引起的安康问题关系不正确的选项是 A .缺钙会引起骨质疏松 B.缺碘会引起甲状腺疾病 C.缺铁会引起龋齿 D.缺锌会导致儿童智力低下5.点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方,过一会后,在冷碟子的底部会搜集到新制的炭黑这个实验说明了 A.由于氧气缺乏蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑B.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与D.蜡烛中含有炭黑6.以下有关微粒的说法错误的选项是 A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B.钠原子失去1个电子形成钠离子C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成 D.构成物质的微粒是不停地运动的7. 以

4、下实验现象描绘中正确的选项是 A.铜在空气中加热外表变红色 B .硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.碱式碳酸铜加热后固体由黑色变绿色D.在石蕊试液中逐滴参加稀盐酸,可观察溶液由无色变红色8.“川航3U8633成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是 A.玻璃破裂 B.轮胎变瘪 C.燃油燃烧 D.座椅摇摆9.以下关于各种变化说法正确的选项是 A .把糖和水混合是化合反响 B.氢气在氧气中燃烧是化合反响C.水蒸气遇冷凝结成水是分解反响 D.黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反响10.以下有关物质燃烧现象的表达中,正确的选项是 A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B.硫粉在空气中燃

5、烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾11.以下有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是 A.钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子B.反响物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成C.钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与D.钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同12.如图提供的信息,以下判断正确的选项是 A.第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多B.第二周期的Li,Be和B均为金属元素C.Mg2+、H+最外层电子数分别为2和0D.Na+和Al3+的核外电子数

6、一样13. 以下有关仪器连接的描绘错误的选项是 A.橡皮塞旋进容器口 B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管 C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中 D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中14.如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们分别是H2、O2、CO2中的一种。以下关于这三种气体的说法中,正确的选项是 A.根据集气瓶的放置方法判断,瓶存放的是H2、CO2B.用点燃的木条伸入中,假设火焰熄灭,那么存放的是CO2C.向中参加少量蒸馏水,假设变为红色,那么存放的是CO2D.用点燃的木条放入中,假设气体燃烧,那么存放的是O215.以下对宏观现象的微观解释正确的选项是 A.水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成

7、元素不同B.稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层到达稳定构造C.NaOH溶液可导电,因为水中有大量自由挪动的钠离子和氯离子D.水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢分子和氧分子16.实验说明:不能用块状大理石与稀硫酸制取二氧化碳气体,而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。由此得出的合理结论是 A.能发生反响的物质之间是否发生反响,与反响的条件有关B.反响物之间接触面积越大,越有利于反响的进展C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同D.块状大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的结合状况不同17.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。以下有关说法正确的选项是  

8、60;   A.选用红磷是因为反响可以消耗O2,生成固态的P2O5B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体18.化学概念在逻辑上存在如下图关系时,对以下概念间的关系说法正确的选项是 纯洁物与混合物属于包含关系 化合物与氧化物属于包含关系 单质与化合物属于穿插关系 金属元素与非金属元素属于并列关系A. B. C. D.19.南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5·3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。N为7号元素,那么以下有关说法正确的选项是 A. N5- 是一种单质 

9、;  B.1个N5- 带1个单位的正电荷C.1个N5-中共含有35个质子   D.1个N5- 中共含有35个电子20.在最新公布中文名称的元素,该元素相关信息如下图。以下有说法正确的选项是 A.元素符号为 uUOB.原子序数为 118C.原子的质子数为 176 D.相对原子质量为 294g21.单层石墨成为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,以下关于石墨烯的表达中正确的选项是 A.石墨烯的化学式为C B.石墨烯的硬度小于金刚石C.石墨烯属于化合物 D.石墨烯中碳

10、元素的化合价为+422.臭氧O3可以吸收紫外线保护地球生命,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧O3,即O2O3。以下有关说法中正确的选项是 O2和O3都是单质;O2和O3是不同的物质;该变化属于物理变化; 一样质量的O2和O3,所含分子的数目一样;一样质量的O2和O3,所含原子的数目一样。A B C D 23.我国科学家发现一种氦钠化合物化学式为Na2He,以下说法正确的选项是 A. Na2He中Na为+1价,He为1价B. Na2He中Na、He元素的质量比为2:1C. Na2He中既含金属元素,也含非金属元素D. 稀有气体都很稳定,不与任何物质反响24.小雨同学根据描绘书写的化学符

11、号:3个锌原子;3ZN;两个氢分子:2H2;两个氢氧根离子:2OH-; 原子构造示意图对应的粒子:Mg2+;氯化亚铁的化学式:FeCl2;-2价的氧元素:O2-。其中正确的有 A. B. C. D.25.小明同学对探究分子性质的实验图1进展了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法:图2比图1的实验更环保、更节约;图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可到达实验目的;假设将戊浸入冰水中,滤纸条不

12、会变红。以上说法中错误的是 A. B. C. D.二 非选择题包括7小题,共50分26.7分用元素符号或化学式填空:13个硫原子 23个亚铁离子 3+6价硫元素的氧化物化学式 4三氧化二铁 58个水分子 6氧化铜中铜元素显+2价 7按要求写出以下数字“2表达的含义: 1 Mg2+ 2 CO 8计算以下物质的相对分子质量1 MrCuSO4 MrMgOH2278分化学世界千变万化。请写出以下反响的符号表达式,并答复有关问题。1电解水: 2加热碳酸氢铵: ,保存碳酸氢铵应注意 3铁丝在氧气中燃烧: ,实验时瓶底需放少量  4将二氧化碳通入石蕊试液: ,溶液变为_色5以上属于分解反响的有_填

13、序号28.5分以下物质:水银  蒸馏水 碱式碳酸铜  澄清石灰水  空气 填序号属于混合物的是 ;属于氧化物的是 ;属于含氧化合物的是 ;属于单质的是 ;含有氧分子的是 。29. 6分下面是部分原子或离子的构造示意图。请仔细观察、分析,再答复以下问题:                         

14、0;                                   1上述粒子中属于阳离子的是_填序号,属于阴离子的是_填序号。2上述粒子中属于稳定构造的原子是_填序号。可见,元素的化学性质与原子的_关系亲密。3分别写出和表示的微粒符号_、_。30.4分某课外活动中,学生利用以下图所

15、示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。1实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与 发生了反响。将铁粉换成以下物质中的 填序号,杠杆也会出现相似现象。提示:CaO+H2O=CaOH2  A.NaCl   B.CaOH2   C.CaO2实验2中,通入CO2一段时间,右边乒乓球 填“上升或“下降。再往集气瓶中滴入足量CaOH2溶液,杠杆重新平衡,发生反响的符号表达式为 。31.3分小柯为了研究用向上排空气法和排水法搜集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各搜集三瓶氧气,井使用传感器测定搜集到的氧气浓度,数

16、据见表。 搜集方法 向上排空气法 排水法 氧气浓度% 79.6 79.7 79.9 90.0 89.8 89.3 氧气平均浓度% 79.7 89.71小柯用向上排空气法搜集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水法搜集氧气时,以观察到 为氧气集满的标准。2以上两种方法中 法搜集到的氧气更纯洁。3向上排空气法搜集到的氧气浓度只有80%左右的原因有 。A.氧气的密度略大于空气的密度B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气互相扩散32.9分请你结合以下装置图答复以下问题:1

17、上图中,仪器b的名称是_2实验室用高锰酸钾制氧气时,反响的符号表达式是 3小王同学欲搜集一种难溶性气体,认为F装置可以代替E装置,那么小王在使用F装置时,操作过程中应先_ _,然后将产生的气体从_端填c或d通入。4装置B可用于实验室制取氧气,反响的符号表达式是 _.5装置G可用于实验室制备二氧化碳,那么如何检查该装置的气密性 , 实验室制二氧化碳的符号表达式是 。6请阅读表中资料后,答复以下问题:物质制取气体的药品制取气体的反响条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热能溶于水,密度比空气大实验室制取氯气 填可以或不可以 采用装置A或B,理由是_ 33.8分无焰食品加热器常用

18、于野外加热食物,它的成分是镁粉、铁粉、氯化钠。使用时参加水,镁与水反响产生热量。下面是在18、标准大气压的环境中对该产品的实验研究,请结合以下实验方案答复有关问题不考虑氯化钠对水沸点的影响。实验1:、将一定质量的镁条、铁粉和氯化钠参加盛有100mL水的隔热容器中,连续搅拌,每50s记录一次温度,得图1中曲线a;、将一样质量的镁条剪成100份代替中镁条重复以上实验,得图1中曲线b;、用一样质量的镁粉代替中镁条重复以上实验,得图1中曲线c。从能量变化角度看,该变化是_能转化为_能。观察图1,从中可以发现影响镁和水反响速率的因素_。实验2:将2.40g镁粉和质量为28.00g的铁粉混合,参加盛有100mL水的隔热容器中,不断搅拌。氯化钠用量不同时,温度变化情况如图2所示。 实验2中,当NaCl质量大于7.30g时,实验不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论