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1、.第二章 运动与能量一、选择题1.甲、乙两车同时、同地、同向沿直线运动,它们的st图象如下图,以下说法中正确的选项是A.甲车的速度大于乙车的速度B.运动过程中,甲、乙两车之间的间隔 始终不变C.运动2.4米,甲车比乙车多用4秒D.运动5秒,乙车通过的路程比甲车多1.2米2.如下图的家用电器中,利用电流热效应工作的是 A.电视机 B.电风扇 C.电饭锅 D.洗衣机 3.在沅江上,有一人坐在橡皮艇上顺流下漂,以下说法正确的选项是 A.以橡皮艇为参照物,人是运动的B.以江岸为参照物,人是运动的C.以人为参照物,江岸是静止的D.以橡皮艇为参照物,江水是运动的4.在以下图中的运动过程中都伴随着能量的转化
2、,由重力势能转化为动能的是 A.卫星由近地点到远地点 B.火箭腾空而起 C.小莉松手铁锁下摆 D.运发动撑杆上升 5.如下图,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不动,铁锁向前摆去又摆回来,直到最后停下以下说法正确的选项是 A.铁锁摆回后能碰到鼻子B.铁锁的机械能始终不变C.铁锁第一次摆动到最低点时,动能最大D.铁锁下降过程中,重力势能全部转化为动能6.由卢瑟福提出的、最为大家承受的原子构造模型与以下哪个图最相似 A.西红柿B.西瓜C.面包D.太阳系7.小明坐在行驶的小船中,看到河岸的青山往后运动,他是以以下哪个物体为参照物 A.河岸上的树B.小船C.河岸D.迎
3、面驶来的船8.下面那一项不是机械运动 A.江河奔流B.斗转星空C.分子运动D.地壳运动9.在行驶的列车上,妈妈叫小孩“别乱跑,这个“别乱跑的参照物是 A.铁路边的树木B.远处的房屋C.车厢里的流动效劳车D.小孩子的座位10.图为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图象,以下对该物体在 05s 内运动情况分析正确的选项是 A.物体在5s 内运动的路程为2mB.物体在3s5s 内通过的路程是 01s 内通过路程的2 倍C.物体在5s 内的平均速度为0.67m/sD.物体在1s3s 内做匀速直线运动11.2019年5月深圳塞格广场工地上,有一栋高291.6m的大楼正在施工,下午3时,刮起了大风,一大片
4、乌云飞快地飘过大楼上空,突然有人惊呼:“楼要倒了!结果引起临近数千人在大街上惊叫狂奔,造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是 A.乌云B.地面C.自己D.大楼12.氢原子只由1个质子和1个电子组成,以下关于氢原子的模型图,正确的选项是 A.B.C.D.二、填空题 13.发电机的工作原理是_;发电机向外输出电流的过程中,是把_能转化为电能;电饭锅接入电路,它主要把_能转化为内能。 14.在平静的湖面上行驶的游船上坐着的乘客,以_为参照物他是运动的,以_为参照物他是静止的 15.一辆汽车从甲地驶往乙地的过程中,前一半路程内的平均速度是30千米/时,后一半路程内的平均速度是60千米/时,那么在全
5、程内这辆汽车的平均速度是_ 16.在探究微观世界的过程中,科学家对原子的构造进展猜测和实验,并提出了多种模型。在如下图的两种模型中,图_填“A或“B是卢瑟福提出的原子核式模型;进而认识到原子是由_ 和_组成的。A B 17.如下图,让一条形磁铁由静止释放,当磁铁穿过线圈时,线圈中有电流产生,不计空气阻力,那么条形磁铁在下落过程中机械能_选填“减小、“不变或“增加 18.判断物体是否是运动时,要选择_,假如选择的_不同,描绘同一物体的运动时,结论一般_. 19.在一张白纸上画一片草地,草地上画一个小洞,将一个小球放在图中草地上分别进展以下操作:纸板不动,将小球拉到“洞中;保持小球不动,拉动白纸,
6、使小球进入“洞中两种情况下小球的运动结果_填“一样或“不一样吗?这个过程说明了_ 20.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如以下图所示以甲为参照物,乙向_做直线运动,经过6s甲乙两物体相距_m21.速度是表示物体运动_的物理量,15m/s=_km/h 22.小强在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、乙所示假如以轿车为参照物,卡车向_运动;假如以骑自行车的人为参照物,树是向_运动填“左或“右 三、综合题 23.如图甲所示的是大厦或商场的观光电梯,小明站立在匀速上升的电梯里欣赏外面的美景 1小明看到地面在不断地下降,是以_为参照物,地面是运动的,以观光电梯为参照物,小
7、明是_选填“运动或“静止的 2如图乙、丙所示的是小明坐电梯从底层到顶层电子手表的示数变化,由图可知,电梯从底层到顶层共花时_s电梯上升的高度为60m,那么电梯运行的速度是_m/s 24.磁悬浮列车是一种新型交通工具,如下图,列车受到磁力的作用而浮起,使列车轨道间的摩擦力减少到零,上海磁悬浮列车线路列车单向运行平均速度是约80m/s,单向运行时间约396s求:1上海悬浮列车线路约长是多少? 2悬浮列车的平均速度是多少km/h? 答案解析 一、选择题题1.【答案】C 【解析】 :A、由图可知,甲车的速度v甲 . 0.3m/s,乙车的速度v乙 0.6m/s,v甲v乙 , A不符合题意;B、因为甲、乙
8、两车同时、同地、同向沿直线运动,v甲v乙 , 所以,运动过程中,甲、乙两车之间的间隔 不断变大。B不符合题意;C、运动2.4米,甲车所用时间 . 8s,甲车所用时间 4s,故甲车比乙用4s。C符合题意;D、运动5秒,甲车通过的路程 v甲t0.3m/s5s1.5m,乙车通过的路程为 v乙t0.6m/s5s3m,故乙车通过的路程比甲车多1.5m。D不符合题意。故答案为:C.【分析】结合图像中的路程和时间,计算速度的大小,或根据速度和时间计算路程.2.【答案】C 【解析】 电流的热效应,即电流做功转化为内能。A、电视机利用电流处理信息,电能主要转化为光能和声音,A不符合题意;B、D、电风扇、洗衣机中
9、主要工作部件是电动机,将电能转化为机械能,B、D不符合题意;C、电饭锅利用电流的热效应工作,电能转化为内能,C符合题意。故答案为:C。【分析】电流的热效应,即电流做功转化为内能,电饭锅利用电流的热效应工作,电能转化为内能.3.【答案】B 【解析】【分析】根据题意知,以橡皮艇为参照物,人和皮划艇之间没有位置的改变,所以人是静止的,A错误;以江岸为参照物,人和江岸之间有位置的改变,所以人是运动的,B正确;以人为参照物,江岸和人之间有位置的改变,所以江岸是运动的,C错误;以橡皮艇为参照物,由于人是顺流而下,所以江水是静止的,D错误。应选B【点评】断定一个物体是运动还是静止,需要看研究对象和物体之间是
10、否有位置的改变,有位置的改变,所以研究物体是运动的;反之,是静止的。4.【答案】C 【解析】 A.卫星由近地点到远地点,动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能,不符合题意; B.火箭腾空而起,燃料的化学能转化为火箭的机械能,不符合题意;C.小莉松手铁锁下摆,铁锁的重力势能转化为动能,符合题意; D.运发动撑杆上升,杆的弹性势能转化为人的重力势能,不符合题意;应选C【分析】先判断哪种能量减少,哪种能量增加,减少的哪种能量转化为增加的哪种能量。5.【答案】C 【解析】 : A、由于空气阻力的存在,铁锁机械能的总量会逐渐减少,其摆回来后所到达的高度比最初的高度稍低一些,所以不会碰到鼻子,故A错误
11、;B、由于空气阻力的存在,铁锁的机械能会有一部分转化为内能,所以机械能减少,故B错误;C、铁锁第一次摆动到最低点时,从最高处摆动到最低处,所到达的速度最大,所以动能最大,故C正确;D、铁锁下降过程中,重力势能主要转化为动能,但也有一部分因为空气阻力的作用转化为内能,故D错误应选C【分析】动能和势能可以互相转化,在最高点时重力势能最大,在最低点时动能最大,物体在从最低点向最高点运动时,动能转化成重力势能,物体在从最高点向最低点运动时,重力势能转化成了动能由于空气阻力的存在,机械能的总量会逐渐减少6.【答案】D 【解析】【解答】二十世纪上半叶,最为大家承受的原子构造是卢瑟福的原子核式构造模型,该模
12、型认为:原子由原子核与核外电子组成,原子核处于原子的中心,就像太阳系中的太阳;而绕核做圆周运动的电子就像太阳系当中绕太阳运动的行星。应选D。【分析】根据粒子散射实验,卢瑟福在1911年提出了原子的核式构造模型;认为:原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核上,带负电的电子在原子核外绕核做圆周运动。7.【答案】B 【解析】【解答】A、小明坐在行驶的船上,河岸上的树与青山之间都没有发生位置的变化,以河岸上的树为参照物,青山都是静止的不符合题意B、小明坐在行驶的船上,以小船为参照物,青山离小船越来越远小明感到青山往后退符合题意C、小明坐在行驶的船上,河岸与青山之间都没有发生位置的变化,以河岸树为
13、参照物,青山都是静止的不符合题意D、小明坐在行驶的船上,以迎面驶来的船,青山离驶来的船越来越远,青山前进不符合题意应选B【分析】首先确定被研究的物体是青山,再判断被研究的青山是运动的,一定选择和青山之间发生位置变化的物体为参照物掌握由参照物判断物体的运动和静止,掌握由物体的运动和静止选择参照物8.【答案】C 【解析】【解答】解:A、江水奔腾,水的位置不断发生变化,是机械运动,故A错误; B、斗转星空,指的是星体之间的位置发生变化,是机械运动,故B错误;C、分子的运动是微观世界的运动,不是物体的运动,不是机械运动,故C正确;D、地壳运动,是地壳位置发生了变化,是机械运动,故D错误应选:C【分析】
14、一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动,根据机械运动的定义即可解答9.【答案】D 【解析】【解答】假设以铁路边的树木、远处的房屋、车厢里的流动效劳车为参照物,小孩与它们之间的位置始终在不断变化,小孩是运动的;妈妈叫小孩“别乱跑,意思是担忧小孩分开座位不平安,想让小孩处于静止状态,所以以小孩子的座位为参照物,小孩与他的座位之间的位置不会发生变化,小孩是静止的应选D【分析】此题中研究的是小孩的运动状态,从生活经历方面来考虑,妈妈叫小孩“别乱跑,是不让小孩分开座位,那么,以什么作为参照物他才处于相对静止状态呢,关键看他与所选参照物之间的位置是否发生了变化,由此打破,此题可解10.【答案】A 【
15、解析】【解答】A. 由图可知,物体在5s 内运动的路程为2m,A符合题意;B. 由图可知, 物体在3s5s 内通过的路程和01s 内通过路程都是1m,因此路程相等,B不符合题意;C. 物体在5s 内的平均速度为v 0.4m/s,C不符合题意;D. 物体在1s3s内路程不变,说明1s3s内保持静止,D不符合题意。故答案为:A.【分析】对于路程-时间图象,要注意观察:一点,注意横纵坐标的含义;二线,注意斜率的意义.11.【答案】A 【解析】【解答】解:“楼要倒了!,被研究的物体是楼房,楼房和地面、人、大楼本身没有发生位置的改变,以地面、人、大楼本身为参照物,大楼是静止的一大片乌云飞快地飘过大楼上空
16、,大楼和乌云之间发生了位置的改变,以乌云为参照物,大楼是运动的,所以有人说:“楼要倒了!应选A【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化由此来打破此题12.【答案】D 【解析】【解答】解:由原子核式构造模型可知:原子核应该是在中央位置,而且只占了很小一部分的体积;核外电子是在外层绕着原子核作轨道运动,故只有D符合应选D【分析】原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域,叫原子核,电子在原子核外绕核作轨道运动原子核带正电,电子带负电二、填空题13.【答案】电磁感应现象;机械;电能 【解析】【
17、解答】发电机工作时,利用了电磁感应现象,工作时,把转子转动的机械能转化为电能。电饭锅接入电路,消耗电能得到内能,即把电能转化为内能。故答案为:电磁感应现象,机械,电能.【分析】发电机工作时,利用了电磁感应,机械能转化为电能,电饭锅接入电路,把电能转化为内能.14.【答案】河岸;游船 【解析】【解答】解:坐在游船中的乘客,假如以岸为参照物的,乘客相对岸的位置发生改变,他是运动的;假如以游船为参照物,乘客与船的位置没有改变,所以他是静止的; 故答案为:河岸;游船【分析】解决此题要知道判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化;假设位置有变化,那么物体相对于参照物是运
18、动的;假设位置没有变化,那么物体相对于参照物是静止的15.【答案】40km/h 【解析】【解答】解:设总路程为2s,那么前一半与后一半的路程都是s,v= ,运动时间:t1= = ,t2= = ,全程的平均速度:v= = = =40km/h;故答案为:40km/h【分析】计算平均速度时,用总路程除以总时间进展计算.16.【答案】B;原子核;电子 【解析】【解答】汤姆生认为电子是平均的分布在整个原子上的,就如同漫步在一个均匀的正电荷的海洋之中,它们的负电荷与哪些正电荷互相抵消,这种模型叫做葡萄干蛋糕模型。卢瑟福认为原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核上,带负电的电子在原子核外饶核做圆周运动
19、,这一模型被称为核式模型。后来的研究说明原子核由带正电的质子与不带电的中子组成。由图可知,A是葡萄干蛋糕模型,它是由汤姆生提出的;B是原子的核式模型,中间是原子核,核外是电子在绕核旋转,它是由卢瑟福提出的,原子是由原子核和核外电子组成的。【分析】此题考察了原子构造及原子核组成问题,考察的是根底知识,难度不大,是一道根底题。17.【答案】减小 【解析】【解答】解:磁铁下落过程中受到线圈的阻力作用,有机械能转化为电能,机械能减小 故答案为:减小【分析】条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈,线圈中产生电流,该过程是电磁感应现象,即将机械能转化为电能,也是抑制阻力做功的过程18.【答案】参照物;参照物;不
20、同 【解析】【解答】判断物体是否运动和如何运动,要看物体相对于参照物的位置是否发生变化。假如选择的参照物不同,描绘同一物体的运动时,结论一般不同.故答案为:参照物;参照物;不同。【分析】物体相当于参照物的位置发生变化,物体就运动,反之,物体相当于参照物的位置没有发生变化,物体就静止。19.【答案】一样;运动和静止是相对的 【解析】【解答】纸板不动,将小球拉到“洞中和保持小球不动,拉动纸板,使小球进入“洞中。两种情况下小球的运动结果是一样的。都是使小球进入“洞中;不同的是以地面为参照物,1中小球与地面的位置在不断发生变化,是运动的;2中小球相对于地面的位置没有发生改变,是静止的,由此说明运动和静
21、止是相对的。【分析】运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物.20.【答案】东;30 【解析】【解答】由图可知:V甲=15m/s,V乙=10m/s,V甲V乙 , 以甲为参照物,乙向反方向,也就是向东运动。经过6S后,二者相距s=s甲-s乙=v甲t-v乙t=15m/s6s-10m/s6s=30m。【分析】参照物 速度计算。21.【答案】快慢;54 【解析】【解答】解:1速度定义:物体单位时间内通过的路程叫做速度由速度定义可知,速度大的物体运动快,速度小的物体运动慢所以速度是表示物体运动快慢的物理量21m/s=3.6km/h故15m/s=153.6km/h=54 km/h故答案为:快慢;54 【分析】1物体运动是有快慢之分的,在物理学中,我们用速度这个物理量来表示物体运动的快慢;2掌握速度单位之间的换算关系22.【答
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