中考专题---热和能

1、专题一 热和能一、分子热运动：1、物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。3、分子间有相互作用的引力和斥力。 当分子间的距离分

2、子间平衡距离 r ，引力斥力。时，引力斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。时，引力斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。当10时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。 破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。二、内能：1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。

3、3、影响物体内能大小的因素：温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。4、内能与机械能不同：机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。5、热运动：物体内部大量分子的无规

4、则运动叫做热运动。 温度越高扩散越快。温度越高，分子无规则运动的速度越大。三、内能的改变：1、内能改变的外部表现：物体温度升高（降低）物体内能增大（减小）。物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）内能改变。反过来，不能说内能改变必然导致温度变化。（因为内能的变化有多种因素决定）2、改变内能的方法：做功和热传递。A、做功改变物体的内能：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减少。做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。（）解释事例：图15.2-5甲看到棉花燃烧起来了，这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能增加

5、，温度升高，达到棉花燃点使棉花燃烧。钻木取火：使木头相互摩擦，人对木头做功，使它的内能增加，温度升高，达到木头的燃点而燃烧。图15.2-5乙看到当塞子跳起来时，容器中出现了雾，这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液化凝成小水滴。B、热传递可以改变物体的内能。热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射。热传递传递的是内能（热量），而不是温度。热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；放热温度降低，内能减少。热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的

6、转移。 C、做功和热传递改变内能的区别：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变。 D、温度、热量、内能 区别：温度：表示物体的冷热程度。 温度升高内能增加 不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热。热量：是一个过程。 吸收热量 不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。 内能不一定增加。如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变。内能：是一个状态量 内能增加 不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。 不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热指出下列各物理名词中“热”的含义：热传递中的“热”是指：热量 热现象中的

7、“热”是指：温度热膨胀中的“热”是指：温度 摩擦生热中的“热”是指：内能（热能）四、热量：1、比热容： 定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1时吸收（放出）的热量。 物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。 比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 水的比热容为4.2×103J(kg·) 表示：1kg的水温度升高（降低）1吸收（放出）的热量为4.2×103J水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大2、计算公式：吸m（tt0），放m（t0t）3、热平衡方程：不计热损失 吸放五、内能的利

8、用、热机(一)、内能的获得燃料的燃烧 燃料燃烧：化学能转化为内能。(二)、热值1、定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。2、单位：J/kg3、关于热值的理解：对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：表明要完全烧尽，否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。 热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与

9、燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。3、公式：Qmq（q为热值）。 实际中，常利用Q吸Q放即cm(t-t0)=qm联合解题。4、酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。煤气的热值是3.9×107J/m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。5、火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输6、炉子的效率：定义：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。公式：=Q有效/ Q总= cm(t-t0)/ qm(三)、内能的利用 1、内能的利用方式： 利

10、用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。 利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。2、热机：定义：利用燃料的燃烧来做功的装置。 能的转化：内能转化为机械能 蒸气机内燃机喷气式发动机3、内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。4、内燃机大概的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。5、 热机的效率：热机用来做有

11、用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。公式：=W有用/ Q总= W有用/qm 提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧 尽量减小各种热量损失 机件间保持良好的润滑、减小摩擦。6、汽油机和柴油机的比较：汽油机柴油机不同点构造：顶部有一个火花塞。顶部有一个喷油嘴。吸气冲程吸入汽油与空气的混合气体吸入空气点燃方式点燃式压燃式效率低高应用小型汽车、摩托车载重汽车、大型拖拉机相同点冲程：活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。一个工作循环活塞往复运动2次，曲轴和飞轮转动2周，经历四个冲程，做功1次。六、能量守恒定律1、自然界存在着多种形式的能量。尽管各种能量我们还没有系统地学习，但在日常生

12、活中我们也有所了解，如跟电现象相联系的电能，跟光现象有关的光能，跟原子核的变化有关的核能，跟化学反应有关的化学能等。2、在一定条件下，各种形式的能量可以相互转化和转移（列举学生所熟悉的事例，说明各种形式的能的转化和转移）。在热传递过程中，高温物体的内能转移到低温物体。运动的甲钢球碰击静止的乙钢球，甲球的机械能转移到乙球。在这种转移的过程中能量形式没有变。3、在自然界中能量的转化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使机械能转化为内能；在气体膨胀做功的现象中，内能转化为机械能；在水力发电中，水的机械能转化为电能；在火力发电厂，燃料燃烧释放的化学能，转化成电能；在核电站，核能转化为电能；电流通过

13、电热器时，电能转化为内能；电流通过电动机，电能转化为机械能。4、能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。 能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。【例题精讲】一、完成下列抢答题（4个题组）1、下列关于热量的说法中正确的是: ( )A.温度高的物体会有的热量多 B.质量大的物体放出的热量多C.温度低的物体吸收的热量多 D.一个物体温度升高得越多,吸收的热量越多2、下列说法中正确的是: ( )A.一桶水比一杯水的比热大 B.质量为2千克10时的水含有的热量等于质量为1千克2

14、0时的水所含的热量 C.同种物质的质量变化时，其比热不变 D.比热大的物体，每升高1吸收的热量一定多3、下列说法中正确的是： （ ）A、物体的内能增加，一定是吸收了热量 B.物体的温度升高时，内能一定增加C.吸收了热量，温度一定升高 D.物体放出了热量，温度一定降低4、关于热量、内能、温度间的关系，下列说法中，正确的是（）A物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加B物体温度升高了，它的内能一定增加，一定吸收了热量C物体内能增加了，它一定吸收了热量，温度一定升高D物体吸收了热量，它的内能一定增加，温度可能升高5、下列事例中，不是用做功的方法使物体的内能增加的是： （ ）A、用气筒给自行车打

15、气时，气筒壁发热 B、用钢锯条锯木头，过一会儿钢锯条发热C、寒冷的冬天，双手相互反复摩擦后，手掌发热 D、冬天，在房间内用取暖器取暖，室内空气变暖6、一个四冲程热机的飞轮转速为1800r/min，它1s完成了 （ ）A30个冲程，做了30次功 B60个冲程，做了60次功C120个冲程，做了30次功 D60个冲程，做了15次功7下列说法正确的是( )A给自行车车胎打气时要用力，说明气体分子间只有斥力，没有引力B室内扫地时，在一束阳光下看到灰尘在空中飞舞，这就是分子运动C用力拉铁丝，铁丝不断，说明分子间只有引力，没有斥力D把糖放在开水里，整杯水变甜，说明分子在不停地运动8俗话说“酒香不怕巷子深”，

16、其中“酒香”说明分子 A有引力 B有斥力 C有间隙 D在不停地做无规则运动9.关于热现象的说法正确的是A、 冰熔化成水需要放出热量B、不同的物质比热容一般不同C、水结成冰需要吸收热量D、热传递不能改变物质的内能10生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的A.质量较小 B凝固点较低 C沸点较高 D比热容较大11关于物体的内能，下列说法正确的是（）A温度为0的物体没有内能 B做功可以改变物体的内能C物体的内能增加，一定是温度升高了 D温度相同的1kg水和1g水，内能相同12.关于温度、内能和热量的说法错误的是A. 0 的冰也具有内能 B.

17、 物体放出热量，温度不一定降低C. 物体对外做功，内能可能减小 D. 温度高的物体，内能一定大13、下列说法正确的是（ ）A、物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高 B、温度高的物体分子运动剧烈，具有的热量多C、夏日，在阳光照射下地面温度高于海水表面温度，因为水的比热容较大D、固体分子之间的作用力比液体小14从微观角度分析，训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是（）CA分子间是有间隙的B分子的质量很小C分子不停地运动着D分子的体积很小15如图甲，网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”为破解此中秘密，随州某中学物理小组设计了如图乙模

18、型设此杯内胆中被封存着300g水，室温20；现向杯中倒入200g、100开水，摇一摇，杯内水温迅速降至t1，饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯，摇一摇，矿泉水的温度可升至t2，若忽略内胆及空间的热能消耗，则t1、t2分别大约为（）A50，50B52，39.2C40，60D55，5516下列说法错误的是（）A划燃火柴是利用做功的方式使火柴温度升高的 B油菜花开放时，香气袭人是扩散现象C冬季取暖用水做媒介是因为水的比热容较大 D破镜难圆是因为分子间有斥力17质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6 分钟，它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法

19、正确的 A甲在36min内是液态 B甲是晶体，乙是非晶体C在46min内，甲的内能保持不变 D在固态时，甲的比热容小于乙的比热容18(2015成都)对下列常见现象的分析，合理的是A摩擦生热，是通过做功的方式改变内能 B围火取暖，是通过做功的方式改变内能C雾霾弥漫，是因为分子在不停地运动 D雪花纷飞，是因为分子之间有排斥力作用19.如图5所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。下列说法正确的是（）A迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B此实验只通过热传递改变筒内空气的内能C下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能D硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大

20、20将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同该现象说明（）A分子热运动与温度有关 B分子间存在引力 C分子间存在斥力D分子间有空隙21铁的比热容大于铜的比热容。质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量，若吸收的热量全部转化为内能，则铁块A温度升高较少 B末温较低 C内能增加较少 D内能较小22.如图所示是某老师的自制教具。他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出。关于此实验，分析不正确的是 【 】C

21、A酒精不完全燃烧时热值不变B能闻到酒精的气味说明分子在永不信息的做无规则运动C燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低23关于扩散现象，下列说法错误的是（）A温度越高，扩散进行得越快 B扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 D在太空中，扩散现象将消失24.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深。这个述象说明（ ）A. 固体分子在不停地运动 B.温度越高, 固体分子這动越剧烈C. 固体分子之间存在着引力和斥力 D.固体分子之间只有引力,没有斥力25（3分）

22、（2015广元）对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力C丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能26、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A0的冰没有内能 B物体的温度越高，物体的内能越大 C物体的温度越低，所含的热量越少 D物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变  27.小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识。下列说法不正确的是（ ）A香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动 B炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大C使

23、用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理D油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高28下列关于内能、热量、温度说法正确的是（）A物体温度越低，所含的热量越多B物体吸收热量，它的温度一定会升高C物体温度升高，它的内能一定增加D物体内能减少，它一定放出热量29关于如图所示的热学实验，叙述正确的是（）A甲图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这是由于大气压强的作用B乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能的转化为它的机械能C丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大D丁图中，金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外

24、的皮绳，可使橡皮塞从管口飞出30、关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A温度为0的物体没有内能 B物体温度升高，一定是吸收了热量 C物体吸收了热量，温度可能不变 D物体内能减少时，一定对外做功 31关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A把零下10的冰块放在0的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加B在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C用锯条锯木板，锯条的温度升离，是由于锯条从木板吸收了热量D我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多32盐城被誉为“东方湿地之都”，湿地能较好地调节气候，是因为水的（）A密度大B比热容大C流动性大D热值大33有关分子热运动，下

25、列说法正确的是 A液体很难被压缩，说明分子间有斥力 B手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙C扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动 D扩散现象不能在固体中发生34下列关于热机和环境保护的说法，正确的是 A热机排出的尾气没有内能 B热机的效率能达到100% C热机都是使用汽油做燃料 D热机的大量使用会造成环境污染35下列与分子相关的描述正确的是 A破镜难圆说明分子间没有引力 B花香四溢说明分子是运动的C铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的 D物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙36如图所示，将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，

26、再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是A附近能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则的运动B附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发C在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过热传递实现的D在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能不变37舌尖上的中国聚焦普通人家的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美，如图所示是一盘我们冬天特别爱吃的莴笋炒腊肉，对烹制过程中所含的物理知识，认识正确的是（）A冬天腌制腊肉需要较长的时间，说明分子在低温下没有做无规则的运动B炒锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容较大这一特性C放入锅中爆炒，主要通过做功的方式使莴笋和腊肉的内能增加D上桌

27、时散发出浓浓的香味，由于温度越高，分子热运动越剧烈38骄阳下的露天泳池边，水泥砂石地热得烫脚，而泳池里的水却凉凉的。这主要是因为A砂石的比热容大 B水的比热容大 C砂石的密度大 D水的密度大39下列关于热学知识的说法正确的是（）A烧开水是通过做功的方法增加水的内能B冰在熔化过程中吸热，温度不变，内能增加C柴油机的效率可以达到 100%D端午粽子飘香，说明分子间存在引力40铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量，则（）CA铜块的末温高B铁块的末温高C铜块的温度降低得多D铁块的温度降低得多41下列说法正确的是（）A一桶水的比热容比一杯水的比热容大B把5的冰块放在0的冰箱内，

28、几分钟后，有部分冰会变成水C炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能D用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量42.美丽的泉城济南，宗山清水秀、景色怡人。以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（ ）A.趵突泉.泉水清澈见底 B.千佛山.寺内暮鼓晨钟 C.大明湖.湖面荷花飘香 D.植物园.处处花团锦簇43将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（二氧化氮空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）A小华认为甲图放置最不合理B小夏认为乙图放置最不合理C小梦认为

29、丙图放置最不合理D小满认为三种放置方法都不合理44关于“热机”，下列说法中正确的是： A压缩冲程中的能量转化是内能转化为机械能 B做功冲程中的能量转化是机械能转化为内能C热机所产生的噪音，可以被热机上的消音器完全吸收D用水循环来降低热机的温度，主要是利用水比热容较大的特性45关于热机和环境保护的下列说法，正确的是 （ ）A热机的大量使用会造成环境污染B全部热机都是用汽油作燃料C汽车排出的尾气全部都是有毒气体D蒸气机是用蒸汽作燃料的热机46下列各物理量中能反映物质特性的是 ( )A比热容 B 内能 C 热量 D 温度47初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3：1，质量之比是2：3，若它们吸收相等

30、的热量，铜升高的温度与铅升高的温度之比是A1：2 B2：1 C 2：9 D9：248下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（）A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.扩散现象表明物体的分子在不停地做无规则运动C.物体的内能的大小只与物体的温度有关D.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的49下列说法中正确的是 A有些物体分子在不停地运动，有些物体分子则是静止不动的 B一个物体的内能增加了一定是由于吸收了热量 C物体与外界不发生热交换时，对物体做功，物体的内能会增加 D巨大的冰山没有内能50下列现象中，属于内能转化为机械能的是（）A.用打气筒打气，气筒壁发热B.锯木头时，锯条发

31、热C.用电熨斗烫衣服，电熨斗发热D.被点燃的冲天炮腾空而起2填空题51、汽油的热值是4.6×107焦/千克，其物理意义是_，完全燃烧_克汽油所放出的热量为2.3×106焦。52、铜的比热是3.9×102焦/(千克·)，它表示的物理意义是_ ，若把一铜块切掉一半，则它的比热将_。(填“变大”、“变小”或“不变”)53梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了 ；夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明： 。将50mL水和50mL酒精充分混合后，水与酒精的总体积将

32、_（选填“大于”、“小于”或“等于”）100mL，上述现象说明分子之间有_54某同学用如图所示装置测量酒精热值，他在烧杯中加入300g水，调好装置后，加热使水温升高50，水需要吸收的热量为 J，他测得此过程中消耗了6g酒精，利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等，算得酒精热值q= J/kg，他查表得到q酒精=3.0×l07J/kg，发现两者偏差较大，你认为其中的原因可能是 （写出一条原因即可）。55.在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入 ，目的是 。为使实验观象更明显，应选用内径较 的玻璃管。56、水稻是喜温植物，春季育秧时，农民通常在傍晚向秧田灌

33、水，早晨再将水放出，以防霜冻，这是因为水的 较大，当气温降低时，水能放出较多的热量，如果某秧田中水的温度降低了2，放出了3.36*107J的热量，则该秧田内的水的质量为 kg.(已知c水=4.2*103J/(kg.) 57.厨师将一勺盐放入汤中，整锅汤都会变咸，这是 现象，这种现象说明了 .58、若一太阳能热水器内装有100 kg温度为20的水，阳光照射一天后，水温升高到80，则热水器内的水吸收了 J的太阳能；这是通过 的方式改变了水的内能。59.不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过 的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过 的方法增大铁丝内能的；我们通常把烧红的铁丝放人

34、水中冷却，这是利用了水的 较大的性质。60低碳生活正在广元兴起，据有关研究表明，在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件衣物，可节约2.6kg的标准煤（相当减排CO26.5kg），若2.6kg的标准煤完全燃烧则可生产 J的热量（煤的热值为3.0×107J/kg），煤是能源（选填“可再生”或“不可再生”）61天然气的使用，大大改善了我们的生活环境，天然气是 （选填“可”或“不可”）再生能源在一个标准大气压下，把质量为200kg，温度为20的水烧开，水吸收的热量为 J，若天然气燃烧放出的热量只有50%被水吸收，则需要完全燃烧 m3的天然气（q天然气=3.0×107J/m3）62

35、汽车的散热器用水作冷却剂利用了水的 较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高10的过程中水吸收的热量相当于完全燃烧 m3的天然气放出的热量天然气的热值q=4.2×107J/m3，水的比热容c水=4.2×103J/（kg）63中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的 很大以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J，可以使kg的水从20加热至60q煤气=4.2×l07J/Kg，水的比热容c=4.2×103J/（kg）64、 “钻木”能“取火”，说明_可以改

36、变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明_可以改变物体的内能这两种方式在改变物体的内能上是_。65往一杯水中放入一块糖过一会儿，会变甜了这一现象说明组成物质的分子在 66运动会上常用气球来装饰会场，在烈日爆晒下，通过 的方式，使气球内能 ，气球内气体膨胀做功，可能导致气球胀破67.端午节吃粽子是我国的一种文化传统，煮棕子时，棕叶的香味进入到米中是一种_现象；在剥棕叶时，感到棕叶和米之间很粘，这说明分子之间有_。68.在比较不同燃料热值的实验中，小明利用与图示完全相同的两套实验装置，分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙，点燃后对质量都为100g和初温都为20的水加热，燃烧相同时间后，用甲加热

37、后的水温度为30，另一杯温度为24，此过程中水的内能 （增大/减小），用甲加热的水吸收的热量为 J，此时 （能/不能）说明甲的热值较大（水的比热容为4.2×103J/（kg）69给汽车加油时，能闻到汽油味，这是 现象；汽车发动机用水作冷却剂，这是利用了水的 大的性质70质量为2kg的某种物质温度从20升高到40时，吸收的热量是1.88×104J，该物质的比热容是J/（kg）。如果不考虑热量散失，需要完全燃烧kg干木柴来提供热量。（q木柴=1.2×107J/kg）71分子动理论的基本内容：物质是由大量分子、原子构成的；分子在不停地，分子间存在着相互作用的和。72.用

38、两个相同的电热器给质量同为2kg的物质A和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图18所示。则物质A的比热容 水的比热容（选填“”、“”或“=”）。加热3min水吸收的热量约为 J。73如图所示，有两个瓶子，其中一个空瓶子，另一个瓶子装着红棕色二氧化氮气体，使这两个瓶子口相对，之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，我们看到的现象是两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这个现象叫 ，在实验开始前， 瓶子里装的是二氧化氮气体74.暑假里.小梅跟着妈妈去青岛避暑。一天.烈日当空.小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚.而海水却是凉凉的。请用比热容的知识说明这一现象。答：。75小夏在探究“物质

39、的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等分析图象可以得出： 物质为水，另一种液体的比热容为 J/（Kg）76.某太阳能热水器内装有100kg初温为25的水，经过一天的太阳照射，水温升高到 75，则水吸收的热量为 J，这些热量相对于完全燃烧 m3 天然气所放出的热量；要产生同样多的热量，用“220V 2000W”的电热水器正常工作需要 min的时间。（水的比热容为4.2×103J/（kg·）、天然气的热值为2.1×107 J/kg） 三、实验探究题77

40、.如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验，将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出煤油和水的初温，然后用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度实验记录如下表所示：加热时间/min02468温度/煤油2021世纪教育网25来源:21世纪教育网21世纪教育网293421世纪教育网38水2022242628（1）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和煤油 相同（2）由记录表可知，对于质量相等的煤油和水：吸收相等热量，升温较快的是 ；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关78探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中，在两支相同的

41、试管中分别加入水和砂。分别用同一酒精灯加热（如图所示），实验数据记录如下表。（1）试管中加入的水和砂应保证 （选填“体积”或“质量”）相等。（2）实验中，物质吸热的多少是通过 （选填“升高的温度”或“加热的时间”）来反映的。（3）分析表中数据可知，水和砂两种物质吸热能力较强的是 。79在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示在组装器材时应先调节 （A/B）的高度，调节它的高度是为了 （2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油 ，得出结论要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量

42、工具是 （3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 （答出一个即可）第28题图ABAB图甲图乙甲012345g80如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和 （2）小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知：他是用 相同比较 的方法来完成探究实验的加热时间/min00.511.52温度煤油水（3）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×l03 J

43、/（kg），则500g水温度升高20吸收的热量是 J；若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗 g酒精（酒精的热值为3.0×107 J/kg）（4）在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区 ，这是因为干泥土和水相比， 较小81为比较两种液体的吸热能力，小军用图12中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。（1）某时刻温度计的示数如图13所示，此温度值是 。（2）实验中，用 间接反映液体吸收热量的多少。（3）通过分析表中数据可知， （选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用这个物理量来描述物质的吸热能力。物理量物质质量/g初始温

44、度/加热时间/min最终温度/液体15020545液体2502056882、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。甲乙加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442（1）实验中应量取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱。 （2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙。 （3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强。四、计算题83.某家庭用燃气热水器将质量为100kg、温度为20的自来水加热到50，消耗的天

45、然气体积为1m3（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为4.2×103J/(kg.)，天然气的热值为3.2×107J/m3.求（1）天然气完全燃烧放出的热量； （2）水吸收的热量； （3）该热水器工作的效率。84某品牌太阳能热水器的容积为100L，其装满水后在太阳的照射下水温从20的升高到40，不计热量的散失（1）求热水器中的水吸收的热量水的比热容c=4.2×103J/（kg）（2）要完全燃烧多少体积的煤气可以产生相同的热量？（煤气的热值q=4.0×107J/m3）85王大刚同学和家人在郊外野餐，用木炭烧水铁锅内装有5kg水，把水从18加热至98，已知水

46、的比热容为4.2×103J/（kg）如果木炭的热值为3.4×107J/kg，它燃烧放出的热有10%被水吸收求：（1）在这个过程中水吸收的热量；（2）在这个过程中用掉多少木炭86认识自然，亲近自然初春学校组织学生到桂东北的猫儿山山脚下一农庄进行社会实践活动，小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图甲所示的便携式丁烷气炉（内置一瓶新的燃气，参数如图乙所示），爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%，丁烷气体的燃烧效率为90%，野炊地水的沸点为96，测出当地水的温度为26，水的比热容为4.2×103J/（kg），锅的比热容为0.8×103J/

47、（kg）（1）完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量？（2）需多少焦耳的热量，才能使合金锅内2kg的水温度升高50？（3）如果燃气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h，这样能够把质量为多少千克的水烧开？（最后结果保留1位小数）87某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60、消耗了4.2g酒精已知：水的比热容为4.2×103J/（kg），酒精的热值为3×107J/kg求：（1）此过程中水吸收的热量；（2）4.2g酒精完全燃烧放出的热量；（3）酒精灯烧水时的热效率88小丽需用温度为40的水泡脚，

48、便把90的热水与10kg 20的水混合，设混合过程没有热量损失，问：需要90的热水多少kg？89莲莲家的汽车尾部上标有“2.0T”的字样，其中“T”就是“涡轮增压”，是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转，来带动同轴的“进气涡轮”也高速旋转，从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压，使汽油燃烧更充分，燃气压强更大，同时也减少了废气中的有害物质，达到提高发动机效率和减少废气污染的目的这辆汽车的最低油耗可达0.2kg/（kWh），已知汽油的热值为4.6×107J/kg（温馨提示：最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量；0.2kg/（kWh）表示获得1kWh能量消耗0.2k

49、g汽油）求：（1）0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为多少？（2）该汽车发动机的效率最高可达多少？（结果保留整数） 90育才中学初三（1）班的物理课外探究小组对“吸收太阳能与表面颜色之间的关系”进行了实验研究：在黑色塑料袋和白色塑料袋内装入同样质量的水，插入温度计后系好，放在阳光下暴晒，每隔相同的时间，读出温度计的示数。数据记录如下：塑料袋水的质量（kg）初温（）温度（）温度（）温度（）黑色1.514.023.328.033.5白色1.514.017.518.621.0（1）分析上表的实验数据可推知，太阳能热水器的集热管内表面颜色以 色为宜；（2）若一太阳能热水器的装水80kg，集热管每小时

50、接收太阳能约为4.2×106J，则该热水器每小时水温能升高多少？C水=4.2×103J/（kg·）（不计热量损失）91我国自主研制的某型新一代战斗机，它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为37t，最大飞行高度达20000m，最大航行速度达2.5倍声速（合3060km/h），最大载油量为10t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表：速度v/（m/s）100200300400500阻力f/N0.3×1041.2×1042.7×1044.8×1047.5×104已知飞机发动

51、机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg求：（1）飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是多少焦？（2）当飞机以400m/s的速度巡航时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦？（3）若在飞机油箱中加满燃油，并且以500m/s的速度巡航时，飞机的最大航程约是多少千米？答案1、D，2、C，3、B，4、D，5、D，6、D，7、D，8、D，9、B，10、D，11、B，12、D，13、C，14、C，15、B，16、D，17、D，18、A，19、D，20、A，21、A，22、C，23、D，24、A，25、B，26、B，27、C，28、C，29、D，3

52、0、C，31、A，32、B，33、A，34、D，35、B，36、D，37、D，38、B，39、B，40、C，41、C，42、C，43、B，44、D，45、A，46、A，47、A，48、C，49、C，50、D，53、（1）距离很远，说明分子在永不停息地做无规则运动这种运动速度和温度有关，温度越高，运动速度越快（2）两滴滚动的水珠相遇后之所以会合成一滴是因为当分子相互靠近时分子间存在着相互作用的引力，将两滴水珠合成了一滴（3）水和酒精混合后，由于分子间有间隙，则水和酒精分子相互填补了对方的空隙，而使体积变小54、6.3×104 1.05×107 酒精未完全燃烧，55. 水 记录酒精和水混合前的总体积 小,56比热容、4000；57、扩散 分子在永不停息地做无规则运动.582.52×107，热传,5