轴的认识说课

1、汽车机械基础长沙汽车工业学校覃兴强汽车机械基础汽修汽车机械基础本次课内容选自汽车机械基础汽车机械基础是我们汽修学生必学的一门专业基础课，它帮助学生理解汽车上最基本的机械原理，对汽修（特别是机修部分）起着不可或缺的关键作用汽车机械基础章节章节教学内容教学内容所需课时所需课时绪论绪论6 6节课时节课时一一篇篇章常章常见机构见机构平面连杆机构平面连杆机构1212节课时节课时凸轮机构凸轮机构8 8节课时节课时其他常用机构其他常用机构1414节课时节课时二二篇篇章传章传动动带传动带传动4 4节课时节课时螺旋传动螺旋传动1212节课时节课时链传动链传动4 4节课时节课时齿轮传动齿轮传动1212节课时节课时

2、蜗杆传动蜗杆传动6 6节课时节课时轮系轮系1616节课时节课时三三篇篇章常章常见汽车零见汽车零件件轴轴4 4节课时节课时键、销及其连接键、销及其连接8 8节课时节课时联轴器、制动器与联轴器、制动器与离合器离合器8 8节课时节课时四四篇篇章液章液压压、气压、气压液压传动液压传动1818节课时节课时气压传动气压传动8 8节课时节课时（一）（一） 教学模式教学模式教教 学学 过过 程程任务驱动任务驱动项目导向项目导向课堂与实践课堂与实践回答与探究回答与探究（二）教学方法（二）教学方法。教、学、做教、学、做案例案例任务任务多媒体多媒体情景情景启发式启发式分组分组（三）教学手段三）教学手段12 34 课

3、程考核过程考核30%： 作业 出勤试卷考核40% 期考 段考操作考核30%轴的认识课纲123456内容选取内容选取 说说 学学 情情说说 教教 法法说说 教教 学学 目目 标标 说说 教教 学学 流流 程程说说 板板 书书要说7教教 学学 反反 思思 内容选取Click here to add your title1选自汽车机械基础第三篇章第一节章节章节教学内容教学内容所需课时所需课时绪论绪论6 6节课时节课时一一篇篇章常章常见机构见机构平面连杆机构平面连杆机构1212节课时节课时凸轮机构凸轮机构8 8节课时节课时其他常用机构其他常用机构1414节课时节课时二二篇篇章传章传动动带传动带传动4

4、4节课时节课时螺旋传动螺旋传动1212节课时节课时链传动链传动4 4节课时节课时齿轮传动齿轮传动1212节课时节课时蜗杆传动蜗杆传动6 6节课时节课时轮系轮系1616节课时节课时三三篇篇章常章常见汽车零见汽车零件件轴轴4 4节课时节课时键、销及其连接键、销及其连接8 8节课时节课时联轴器、制动器与联轴器、制动器与离合器离合器8 8节课时节课时四四篇篇章液章液压压、气压、气压液压传动液压传动1818节课时节课时气压传动气压传动8 8节课时节课时说学情Click here to add your title2我的学生我的学生中职学校汽修专业的高一学生中职学校汽修专业的高一学生特点：特点：被应试教育

5、所淘汰被应试教育所淘汰 对传统教育无兴趣对传统教育无兴趣 大部分学生灵活好动大部分学生灵活好动 喜欢动手操作喜欢动手操作 对汽修充满新奇对汽修充满新奇 对汽修了解不多对汽修了解不多说教法Click here to add your title3（一）（一） 教学模式教学模式教教 学学 过过 程程任务驱动任务驱动课堂与实践课堂与实践回答与探究回答与探究（二）教学方法（二）教学方法。教、学、做教、学、做案例案例任务任务多媒体多媒体情景情景启发式启发式分组分组（三）教学手段三）教学手段12 3 教学目标Click here to add your title4教学目标技能目标：了解汽修的规范操作5S

6、素养知识目标：了解轴的作用 掌握轴的分类 认识轴的结构情感目标：养成团结协作的习惯 培养自主学习的能力 说教学流程Click here to add your title5教学流程情景创设案例引入引引 入入3任务驱动任务驱动10复习认识齿轮认识轴认识轴认识键、销等预习解体变速器解体变速器认识变速器认识变速器情景创设引引 入入3任务驱动任务驱动10共同探究共同探究27教学流程小结小结轴的定义：轴的分类轴的结构：多媒体展示轴的作用：案例引入实物演示：展示不同的轴动手操作：对不同的轴进行分类分组讨论：分组总结5演示法，启发式教学说板书Click here to add your title6轴的认识轴的定义：轴的作用：轴的分类： 按其作用不同可分为：转轴，传动轴，心轴 按其结构不同可分为：光轴，阶梯轴 按其形状不同可分为：直轴、曲轴、钢丝挠性轴轴的结构：阶梯轴的结构：轴头 轴颈 轴肩 周身教学反思Click here to add your title7反思成功之处：我带动了全班同学的