xx学校卫生工作方案_第1页
xx学校卫生工作方案_第2页
xx学校卫生工作方案_第3页
xx学校卫生工作方案_第4页
xx学校卫生工作方案_第5页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、xx 学校卫生工作方案为了进一步推动我校卫生工作的开展,认真贯彻落实桃园学区关于深入开展校园卫生工作的精神,我校以“创建洁净空间,养成卫生习惯,享受健美人生”为主题,在全校范围内开展“营造清洁环境、共建和谐周小”的爱卫月活动,实施方案如下:一、指导思想本次活动以学校卫生工作条例、 小学生日常行为规范为指针,以培养学生良好的卫生习惯为主线,树立全民环保意识。以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强全校师生的卫生意识和自我保健能力,提高我校的整体水平,创设洁、净、美的育人环境、工作环境和学生生活环境,使学校的大环境、小环境保持同样整洁,师生的卫生行为与文明协调发展。二、主要工

2、作与措施(一)成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。(二)职责1 、领导职责组长负责学校卫生工作的总体布置,副组长负责督促落实检查卫生工作的实施情况,组员负责各卫生工作的具体实施2、班级职责实行卫生包干制,确保校园内无废异物、无卫生死角,做到环境净化、美化,宿舍整齐划一、窗明几净。、 负责教学楼楼道、楼梯、 及楼梯扶手、门窗、 玻璃等的打扫及保洁;、负责学校操场、公共区、绿化带的打扫及保洁;3、个人职责、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好 风尚;、 学生实行卫生区域包干负责制,负责搞好

3、班级分配给每个同学的卫生区域的全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的校园;、学生具体责任包括以下三个方面:a、打扫责任区卫生b、责任区保洁c、责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。(三 )、利用国旗下的讲话、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。(四) 、全面开展学生健康教育,切实落实健康教育课,保证健康教育质量,做到有计划、有考核、有分析、有记载,从而培养学生的健康意识 和公共卫生习惯,掌握必要的健康知识和技能。(5) 、加强校园卫生日常管理。室内:建立卫生检查管理制度,制定“一天两清扫,一周一次卫生大扫除,全

4、天候保洁”的长效机制,并开展检查评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。室外:划分班级清洁卫生区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,严格管理,保证校园清洁美丽。厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。(6) 、 学生设立“值日班长”, 全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间,督促学生的日常行为,帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共卫生意识,培养良好的道德风尚。(七)、成立卫生检查小组,由每班推荐较为负责的人员组成。每天早自习后和午自习后对各班进行卫生检查和评比。不定期的对教室及卫生区进行测评,记录卫生状况

5、,确保校园内全天候地卫生清洁。(八)、指导、督促、检查学生做眼保健操。时刻提醒学生注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。四、具体要求精品资料(一)楼道1 、地面无尘、无迹、光亮;2、墙裙无污迹、洁净;3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;4、楼梯扶手、栏杆、楼门玻璃,光亮无尘。(二)院区1 、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;2、无积水、痰迹;3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;4、定期清理垃圾车中的垃圾。5、有效维持卫生区内秩序,及时纠正乱扔、乱涂、乱画的行为。(三)教学楼1 、地面无尘、无迹、光亮;2、桌面整洁;3、窗帘干净、玻璃光亮;4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;5、门框

6、、电扇等无灰尘;6、清洁工具在制定位置摆放整齐,保持干净。7、各室内及相应走廊的张贴物表面无涂画、无灰尘。(四)厕所1 、厕所干净整洁,无异味。2、墙壁无乱写乱画,定期打扫。(五)个人卫生坐立读写姿势要正确、认真做好眼保健操,做到“六勤”“六不”。五、检查及评定(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。1 、定时检查时间是早自习后、午自习后。2、由三、四、五年级的班卫生委组成检查小组对各班班内及卫生区进 行检查评比。3、检查范围:院区卫生区区、楼道卫生区、教室。4、不定时检查,由每天的值班教师检查。(二)评定1 、院区卫生区区、楼道卫生区、教室。各占10 分,总共30 分。2、检查结果公示在楼道宣传栏中,学校存档。3、每周一进行总结、评比,在周一国旗下讲话时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论