大学生职业生涯规划之五个成就故事

1、大学生职业生涯规划之五个成就故事篇一：我的成就故事 大学生职业规划我的成就故事刚上大学，学校安排我们学习了 “大学生职业生涯规划设计”这 门课程，便于了解了对于每个人来说，无论是对自己职业的还是对未 来人生的规划都是非常必要的。规划就像是成长道路上的灯塔，会给 我们指引前进的方向，会让我们有明确的目标进而朝着它全速前进。成就故事一：学骑自行车六岁的时候，家里人叫我学自行车，我很激动，看着简单学者却 很难，当时的我还没有自行车高，爬上去就废了九牛二虎之力，坐在 上面之后，爸爸扶着后座让我慢慢蹬车，可是小小的身体就是掌握不 了平衡，爸爸刚刚撒手，我就一下子跌在了地上，膝盖都磕破了，娇 生惯养的我从

2、没受过这种待遇，耍气不学了。爸爸哄我，说绝不放手， 我又，晃悠悠得骑着自行车，骑了好长一段，向后一瞟，只见爸爸在 远处站着冲我笑呢。感悟：无论做什么事，只要有坚定不移的毅力，和充足的自信就 一定会成功！成就故事二做组长随着年岁的增长，开始进入小学接受文化教育。因为第一次考试 的优秀成绩，老师决定让我当组长。听到这个消息时我既兴奋又紧张， 因为平时胆子很小，说话声音都不大，妈妈怕我不能服众，于是便开始了对我的训练，我要高声的喊出集合的口令，还练习领队，爸爸妈 妈扮演我的同学。新的一周开始后，我就走马上任了，站在三十多个 同学面前，在家练习的东西全都忘记了，最后很尴尬的让老师帮忙收 拾场面，回家后

3、跟妈妈大哭了一场。妈妈非常坚定的告诉我她相信我 能做好，只是时间问题。最后，在几次失败后，我终于能担负起组长 这个重任了。感悟：任何事情的成功都是需要充分的准备和对自己坚定的信心 的成就故事三演讲我非常深刻的记得那是小学四年级的时候， 因为老师的信任和比 较突出的成绩让我在年级比较有声望，于是大队辅导员让我去参加一 次有关于创新的演讲比赛。虽然在平时的学习生活中有过一定的演讲 训练，但是想到是市级的比赛，潜藏在自己内心的自卑感就出来了。 总觉得自己不行，总害怕当时上场忘记自己想要说的东西。 唯一能做 的就是不断的练习和重复。当时上场的那一刻的确非常害怕，但是看 到老师信任的眼神，想想自己的付出

4、，变冷静了下来并完成了演讲， 拿到了演讲的一等奖成就故事四住宿结束了小学生活后，我便进入了初中。为了接受更好的教育，妈 妈把我送到了一所离家较远教育质量很好的初中， 我便开始了我长达 三年的寄宿生活。这无疑对我是一个严重的考验，没有自己洗过衣服， 也没有自己吃过饭，想想都发愁。开学的第一天，因为充满了好奇感， 又忙着认识新同学，并没有感觉什么，但是过了几天，自己要学习， 又要生活，开始觉得忙不过来，开始非常的想家，打电话的时候偷偷 的掉眼泪。妈妈跟我说，改变不了环境，就要适应它，时间长了就会 有所好转。一直很信妈妈，于是咬紧牙关坚持，最终在生活上跟学习 上都获得了进步成就故事五中考由于生于考试

5、大省，父母一直很注重我的学习，理所当然的希望 我考一个最好的高中。因为当时成绩属于中上游，所以还是很有希望 的，但是由于年纪尚小而且身边的压力比较大， 我开始有些厌学并且 开始怀疑自己，成绩也是一落千丈，我心灰意冷了，父母也很失望， 这个时候，我的班主任给我了很大的鼓励，并且爸爸妈妈也放松了对 我的期望，给我了一个轻松的学习环境，我我自己也并不愿意落后， 开始更加努力，同时找了关于调节心理的书读了一下， 虽然最后中考 分不是特别高，但是也是考进了市一中，同时，自己的心智也更加成 熟成就故事六再次任职在高中里都是各初中的尖子生，我感觉自己非常渺小，自卑感随 之而来，之后按照规矩每个班要选班委，

6、我们班主任要求每个人都去 竞选一个自己向往的职位，逼不得已，我紧张的站到了台上，声音发 抖，两脚发软，很小声的说自己想做学位，便慌慌张张的下了台。正 当自己觉得肯定没戏的时候，老师竟意外的宣布我的票数最多， 我异 常惊讶，从未想过大家会喜欢我，信任我，内心激动且欣喜，自信重回了脸上，告诉自己一定要对得起同学们的信任成就故事七 高考因为一直心态不好，使我高考发挥的很不好，经过家人和自己的 慎重考虑，我上了大专。虽然不是美好的结果，但始终是一个新的开 始，我们不能改变过去，但我们能决定自己的未来。现在我已融入大 学生活，为自己的未来努力。感悟：不要为过去的失败伤悲，要擦干眼泪，向着新生活前进。篇二

7、：我的成就故事（职业生涯规划）成就故事一：考上大学进入大学是我从初中至高中的梦想，那么多年的努力就是为了考 上好大学，为家人争光，我们省人数最大，升学的压力特别大，特别 是能考上重点大学的人就更少了，现在我做到了，心里真的很满足。 也证明了我可以做到别人做不到的事。成就故事二：做家教我是一个很腼腆和内向的一个人，而且很怕见陌生人，去年暑假, 我尝试着在省城做了一次兼职老师，并且维持近一个月，这也让我第 一次在陌生人面前接触这么久，也证明了我其实可以和别人很好的交 流。成就故事三：义务支教这是班级组织的一个活动，目的是帮助山区孩子学习。我很荣幸 的参与了这次活动。出发前还有同学说我面善，不适合做

8、这种活动， 但我并未因此放弃，因为这是我一直向参与的事。结果证明我做的很 出色，我和我都学生相处的很融洽，而且在交流的过程中，我放的很开，聊了一些他们感兴趣的话题。最后分开时，我们还合了张影。这 让我发现了自己在社会交流方面有很大的优势。成就故事四：组织老乡会大二时，我负责了组织了我们市的老乡会。我们市的人很多，特 别是还要联系大一的新同学，其次需要联系好地点和大家的公共时 间，而且还要对可能的费用进行预算，这是一个很繁琐的工作。在我 们快聚会结束的时候，还有一些紧急情况要处理。但最后我们还是顺 利地组织完了这次活动。大家都还是比较高兴的。这次经历锻炼了我 的组织与协调能力。成就故事五：演讲培

9、养自己的口才是我大学里的一个重要目标， 特别是在人多的教 室里，大一下学期的思修课上，我们接受了一个做报告的任务。这也 是我大胆接受的一个挑战，我和其他几位同学组成了 一组，有的负责 收集资料，有的做稿件，而我负责了这次报告的演讲工作，这也是 我第一次在一个大教室里，众多人前面做报告，让我得到了很好的锻 炼，也让我，明白了口才是练出来的。篇三：职业生涯规划之个人成就故事个人成就故事一.单反成长小记一直以来，都非常羡慕那些会摄影的人们。与我们用眼睛去看、用耳朵去听不同，他们用相机去记录下身边 难以忘记的事。将自己钟爱的风景拍出别样的韵味；专注于人像，记 下模特最美的角度和瞬间；亦或只是抓住光影流

10、动的瞬间，将夜晚的 霓虹呈现在人们眼前。不久之前，我也拥有了属于自己的相机。我想通过外景的拍摄练 习，提高自己的摄影技巧，得心应手地使用自己的相机，让它发挥它 最好的潜能，来记录我身边发生的我不想忘记的瞬间。但是，对于一个什么都不懂的“菜鸟”来说，达成目的存在着种 种困难。第一，不熟悉单反的各项数据值，什么样的环境光圈快门应 该怎么调，iso、色温应该开多少才能达到满意的效果，对于这些问 题我都不甚了解；第二，好的画面需要好的镜头，而这不是一个没有 的薪水的学生能够支付的；第三，没有时间参加摄影课程，进行系统 的学习。我决定通过实践来提升自己的摄影技能。 首先，我个人比较偏好 于人像摄影，所以

11、先向在摄影方面已经有所成的朋友借了定焦镜头（定焦头拍人像有不错的效果），然后先是请自己熟悉的朋友作模特 出外景，还有就是多参加类似车展漫展之类的展览， 拍出来的片子会 给会摄影的朋友们看，虚心听取他们提出的意见并在自身加以改进。 有的时候，当有好的摄影出去给别人拍外景的时候，我会请求随行， 这样既可以增加练习的机会，跟懂的人一起拍摄，还可以更快提升自 我，少走弯路。就这样到现在，我有单反的日子已经快一个月了，虽然在技术的 进步上仍然微不足道，但我已经能够比较熟悉自己的相机， 能够做到在相应的环境下选择什么样的设定一一尽管仍不甚熟练，但我相信通 过以后不断的学习，我还会有进一步的提升空间。和朋友

12、一起出去，边玩边拍，朋友说拍出来的片子很喜欢。虽然 自己清楚我的水平仍然有待提高，但这已经让我有了深深的满足感。我计划攒钱换更好的镜头，争取以后再摄影上能有更多的提高。二.第一次打工经历暑假的社会实践活动给了我一个接触社会工作的机会。通过朋友的介绍，我找到了第一份兼职工作，类似于文职人员， 负责登记录入各项数据，需要熟练操作excel等。起先，我并不熟悉, 一开始的工作就显得有些手忙脚乱， 数据整理效率很低，文件录入也 不是很理想。通过几天上班的熟悉，我才慢慢适应了工作，做起来才 愈发得心应手了。当然，工作期间，我第一次走出校园，与社会上的人们有了一定 的交流。我发现，在交流上与大学里面还是有一定的不同。大学里， 我们可以我行我素，一个人完成很多事，但到了社会这个大群体里面， 是需要融入群体的。我们需要打开自己，变得开朗一些，让自己去适 应他人。一开始，我羞于与大家沟通，刚工作的几天几乎不认识什么人， 但后来慢慢熟悉之后，才跟身边的人增加了交流，