C语言编程题练习

1、1. 编程求出 1000到 3000之间能被 7、 11、 17同时整除的整数的平均值 ,并输出(结果保留两位小数) 。2. 用选择结构的嵌套实现：判断一个数是否同时是5和 7 的倍数3. 在给定的含n (不超过100)个整数的数组中查找某个数m若找到则打印在数组中第几个元素，若不在该数组中则打印“无此数” 。4. 编程判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。若是，输出 yes，否则输出no。5. 歌唱比赛有 10个评委，分别给出 1100分，除去一个最高分，再除去一个最低分，剩余 8个人的给 分的平均值作为选手的最终得分。请编写该程序。6. 输入一个正整数n(1n=10),再输入n个整数，

2、输出最大值及其下标(设最大值唯一，下标从0开始)。 要求使用数组实现。7. 编程求1+ (1+2) + (1+2+n),n的值由键盘输入。要求使用for语句实现8. 输入一个字符， 判断它是否是小写字母， 是小写字母， 则将它转换成大写字母， 如果不是， 则不转换， 然后输出所得到字符。9. 输入 1 个整数，判断该数是奇数还是偶数10. 从键盘输入 10 个整数， 统计其中正数、 负数和零的个数， 并在屏幕上依次输出。 要求必须使用 while 语句。11. 用数组实现以下功能：输入 5个学生成绩，而后求出这些成绩的平均值并显示出来。12. 从键盘接收一个字符，如果是字母，输出其对应的 AS

3、CII 码，如果是数字，按原样输入，否则给出提 示信息“输入错误！”。13. 在给定的含n (不超过100)个整数的数组中查找某个数m若找到则打印在数组中第几个元素，若不在该数组中则打印“无此数” 。14. 编写一个程序，能够实现当从键盘输入 x 和 y 时，求出 xy 的结果。15. 定义一个菜单，用 switch 结构显示选择的菜单项16. 从键盘输入正整数 n,输出1+1/3+1/5+1/7+前n项的和.(输入的n=10)17. 从键盘接收三个整数，分别存在变量 x,y,z 中。编程输出最大数。18. 实现从键盘输入两个字符串， 分别存入两个不同的字符数组中； 将两个字符串连接为一个字符

4、串， 并 打印输出连接后的整个字符。19. 输出打印九九乘法表。20. 输入一个字符， 判断它是否是小写字母， 是小写字母， 则将它转换成大写字母， 如果不是， 则不转换， 然后输出所得到字符。21. 输入 n 个整数(假定 n 不超过 100)，将其中最小的数与第一个数对换，把最大的数与最后一个数对 换。22. 从键盘输入一个数，求出该数绝对值所对应的开方23. 键盘输入 10 个实型数，求其倒数的和并输出 .24. 输入一个正整数n(1n=10),再输入n个整数，按逆序输出这些整数。要求用数组实现。25. 编写程序，求 S=(100/(1+2)*(100/(2+3)*(100/(3+4)*

5、前 20 项之积26. 编程程序，输入两个整数num1和num2并根据运算符的不同进行不同的运算。例如，可以进行和、差、乘、除、求余运算。27. 对任意给定的 3 个字符串(假定每个字符串长度不超过20)，求其中最大者。提示：字符串操作相关库函数，拷贝函数 strcpy ，字符串比较 strcmp 。28. 求一个3X 3矩阵对角线元素之和。从键盘输入矩阵元素的值并输出和的值29. 一个小球从 100米落下，每次落地后反弹到原来高度的一半，然后再落下。问：第 1 0次落地的时候， 一共经过了多少长度？第 10 次反弹高度是多少？30. 键盘输入 2 个加数，再输入答案，如果正确，显示“ rig

6、ht ”，否则显示“ error ”。31. 编程求出 1000 到 3000 之间能被 7、 11、 17 同时整除的整数的平均值 , 并输出(结果保留两位小数)。32. 输入 10 个整数，使用冒泡法对这 10 个数进行排序。要求使用数组实现。33. 从键盘接收一个字母，如果接收的是n 或者N,则输出“ no”。否则输出“ wrong ”。34. 统计在 2100-15870 之间有多少个数能被 19 整除，而不能被 21 整除。35. 输入一个正整数 n（1n=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。37. 设N是一个四位数，它的 9倍恰好是其反序数（例如

7、：1234的反序数是4321）,求N的值38. 调查电视节目受欢迎程度。某电视台要调查观众对该台 10 个栏目（设编号为 09）的受欢迎情况， 共调查了 30位观众，现要求编写程序，输入每一观众的投票情况（每一位观众只能从 1 0个栏目中选 一个最喜欢的进行投票） ，统计输出各栏目的得票情况。39. 输入一个正整数n（1n=10）,再输入n个整数，输出平均值（保留2位小数）。要求使用数组实现。40. 求解简单的表达式。输入一个形式如“操作数 运算符 操作数”的四则运算表达式，输出运算结果， 要求使用 switch 语句编写。41. 求 n! 。42. 从键盘输入 30 名学生的成绩数据， 求其

8、中的最高分、 最低分和平均分。 （提示： 用数组存放成绩数据）43. 编写程序，输入一个 n阶（不超过6）方阵a,如果a是上三角矩阵（即主对角线以下的元素都是0,主对角线为从矩阵左上角至右下角的连线），输出“ YES,否则，输出“ No”。44. 编写程序，输入两个正整数m和n,计算m!+n!的值。45. 输入10个整数，统计同时能被 3和7整除的个数，结果存放在变量nCount中，将nCount输出。要求必须使用 do-while 语句实现。46. 从键盘输入你和你朋友的年龄，编程判断谁的年龄较大，并打印较大者的年龄。47. 素数是指除了 1 和它本身之外没有其它因 子的自然数。 编一程序，

9、 要求能够实现判断任一整数是否 为素数。48. 输入一个字符，再输入一个回车结束的字符串（少于 80个字符），在字符串中查找该字符。如果找 到，则输出该字符在字符串中所对应的最大下标（下标从 0开始）；否则输出 Not Found。49. 编程序实现求 1-1000 之间的所有奇数的和并输出。50. 有一函数当x0时，y=3，当x=0时y=5,编程，从键盘输入一个 x值，输出y值。51. 实现从键盘输入两个字符串， 分别存入两个不同的字符数组中； 将两个字符串连接为一个字符串， 并 打印输出连接后的整个字符52. 统计在 30-15810 之间有多少个数能被 23整除，而不能被 37整除。53

10、. 中国古代科学家祖冲之采用正多边形逼近的割圆法求出了n的值。请编写一程序，采用割圆法求出n的值，要求精确到小数点之后的第十位。54. 编程序，输入一个长度为 20 的整型数组，把数组中重复出现的元素删去（如出现三个 0，则删去后 两个），输出删节后的新数组。55. 判断一个学生成绩的“优、良、中、差”：假如从键盘输入的字母是A,输出评语“You are Excellent !;如果输入B,输出评语“ You are well !” ;如果输入C, 输出评语“ You are passing !; 如果输入D,输出评语“ You are not passing ! ”。如 果输入的不是这四个字

11、母，则出现提示“ Input error ！” 请编写一个程序，实现该判断功能。要 求必须使用 switch-case 结构实现。56. 编写一个程序，求 a|b|, 其中 a， b 为两个整数。57. 键盘输入 10 个实型数，求其倒数的和并输出。58. 从键盘输入一个学生的分数 , 要求实现这样的判断功能 ： 如果分数大于 100，输出” Input error! ” 如果分数介于 100到90之间, 输出” Very Good! ” 如果分数介于 80到90只,输出” Good!” 如果分数介于70到80之间，输出” Middle ”如果分数介于60到70之间，输出” Pass”如果分数

12、小于60,输出” No Pass! ” 。要求必须使用if-else-if 结构实现。59. 求1 + 2 + 3 + n的和。60. 定义一个5X5的整型数组，给每个元素赋0100的随机数值，输岀该数组内容并找到数值最大的数组 元素所在的位置。61. 神州行用户无月租费，话费每分钟0.6元，全球通用户月租费 50元，话费每分钟0. 4元。输入一个月的通话时间，分别计算岀两种方式的费用，判断哪一种合适。62. 用循环的方法构造一个 5行5列的二维数组，使主对角线上的变量为1，其它为0,并将数组中所有项按行列打印岀来。63. 编写程序，求 S=1心+2）+1/（2+3）+1/（3+4）+前50项

13、之和。要求必须使用 while语句实现。64. 输入一个年份year，判断改年是否是闰年。判断闰年的条件是：能被4整除但不能被100整除，或能被400整除。65. 有一个已排好序的数组，要求输入一个数后，按原来排序的规律将它插入数组中。提示：考虑插入到 数组最开始、最末尾及中间三种情况。66. 输出以下杨辉三角形（要求输出 10行）。1111211331146411510105 167. 从键盘接收三个整数，分别存放在变量a,b,c中，编程求岀最小数。68. 有一数列：2/1，3/2，5/3，8/5，求出这个数列的前10项之和。69. 输入3个整数，将它们按从大到小的顺序排序后输岀。70. 输

14、入日期（年、月、日），输出它是该年的第几天。提示：使用二维数组实现。71. 猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的桃子的一半多一个。到第10天早上想再吃，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少桃子。72. 将一个3x2的矩阵存入1个3x2的二维数组中，找出最大值以及它的行下标和列下标，并输出该矩阵。73. 输入一个正整数，要求以相反的顺序输出该数。例如输入12345，输出位54321。注：建议使用while语句实现。74. 输入20个字符，统计其中英文字母、数字字符和其他字符的个数。75. 有一个已排好序的数组，要求输入一个数后，按原来排序的规律将它插入数组中。提示：考虑插入到 数组最开始、最末尾及中间三种情况。76. 求解爱因斯坦数学题。有一条长阶梯，若每步跨2阶，则最后剩余1阶，若每步跨3阶，则最后剩2阶，若每步跨5阶，则最后剩4阶，若每步跨6阶则最后剩5阶，若每步跨7阶，最后才正