小学四年级阅读小技巧_第1页
小学四年级阅读小技巧_第2页
小学四年级阅读小技巧_第3页
小学四年级阅读小技巧_第4页
小学四年级阅读小技巧_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上阅读小技巧1、 修辞手法:比喻 拟人 排比 夸张2、 比喻句:把A物比作B物 (同类事物不能比喻,比如,不能把人比作人)比喻句的作用:更加生动形象地写出了_(人或物)的_(特点) 例:将柿子比作小灯笼更加生动形象的写出了柿子的红、可爱。3、 拟人句:不出现比喻词,动词为人的动作。例:月亮起床了。作用同比喻句。4、 反问句的作用:加强语气,表达更强烈的感情5、 过渡句:作用承上启下(相当于人的脖子)一般在文章的中间,某一小节的第一句。句型一般为:_,_。例:她不仅勤奋好学,而且多才多艺。 前半句概括前面的内容,后半句概括后面的内容。有时过渡句会把前半句省略。6、 中心句

2、:一般在文章第一小节或最后一小节,如果这两个地方没有,那就在文中找过渡句。(中心句概括了文章的主要内容)7、 概括段落大意、主要内容:要求简洁明了,是完整的句子。一般讲清谁怎么样或者什么怎么了。8、 文章结构三种:总分、 分总、 总分总 9、 仿写:看清原文的结构和修辞手法10、 写作顺序:事情发展顺序 时间顺序 方位顺序 游览顺序11、 说明方法:打比方 列数字 作比较12、 文章开头的作用:总领全文13、 结尾的作用:总结全文 点明中心 发出号召14、 开头和结尾的关系:首尾呼应,使文章更完整。15、 这(件事)指什么?一般先在文中找到这句话,然后到“这”前面去找。16、 解释词语:近义词解释法、反义词加不法、 关键字解释法、逐字解释法 、替代法、 文中语言解释法17、 一般一篇阅读短文的中心只有一个,要求抓住最主要的的那一个。当问你读了文章有什么感想时,就是要你回答明白的道理。 题目要求你联系生活实际谈谈就是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论